2026年的第一天,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫短片集《中國(guó)奇譚2》開播,這是由上美影、上影元、嗶哩嗶哩、陳廖宇工作室聯(lián)合出品的口碑佳作,上影元企劃開發(fā),陳廖宇為總導(dǎo)演。第一季開播后,反響不錯(cuò),其中的一個(gè)短片也成就了2025年的《浪浪山小妖怪》這部口碑票房雙豐收的動(dòng)畫電影。
第二季的水準(zhǔn)還是保持住了,目前豆瓣分?jǐn)?shù)為8.3,最近播出的是第四集《小雪》,這是目前《中國(guó)奇譚》第二季里我個(gè)人最喜歡的一個(gè)短片故事,內(nèi)容和形式層面都很突出。不但有志怪奇談的味道,也頗具中國(guó)特色的美學(xué)形式,包括賞心悅目的楷書字幕,都顯得別具一格,其文字呈現(xiàn)也在找尋曾經(jīng)的漢語(yǔ)表述魅力。
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這些功勞大部分要?dú)w功于主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)里的核心人物陳蓮華,他身兼數(shù)職,不但是編劇和導(dǎo)演,更是美術(shù)設(shè)計(jì),片名與片中出現(xiàn)的那些醫(yī)案文字的書法皆出自他手。他在《中國(guó)奇譚》第一季里執(zhí)導(dǎo)的《小滿》那部作品,就是根據(jù)他同名繪本改編的。查看這位動(dòng)畫藝術(shù)家的簡(jiǎn)歷,就知道他一直是致力于中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表達(dá),《小雪》這種相對(duì)收斂的風(fēng)格,用毛氈定格動(dòng)畫形式來表現(xiàn),也是蠻契合的。
先說故事,老中醫(yī)邱容川上門給程小雪的兒子醫(yī)治怪病,這小孩子翻筋斗不止,于是醫(yī)生用針灸將其穩(wěn)住,并開了方子,如醫(yī)案文字里提到的那樣,醫(yī)生問診后懷疑是“似痰擾癲狂”,于是“針畢,投黃連溫膽湯”。這時(shí)候觀眾自然好奇,接下來會(huì)發(fā)生什么事情,孩子的病是否能治好。
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殊不知,故事的結(jié)構(gòu)也正基于此徐徐展開,因?yàn)楹⒆拥牟〔坏珱]有減輕,反而加劇,醫(yī)生再登門看病,則發(fā)現(xiàn)針灸也不管用,針竟然被孩子掙脫,場(chǎng)面亂作一團(tuán)。在醫(yī)生也解決不了的情況下,孩子聽到母親的口哨聲反而就能立刻停止下來,如醫(yī)案所記,無論在誰(shuí)看來都是比較荒唐的事情。
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后來,兒子隨母親出門,反而恢復(fù)了氣色,醫(yī)案筆記說這是“情志病也”,其實(shí)故事講到這里,觀眾大概也能體會(huì)出不是短片表面要說的那些內(nèi)容,表象之下的深意,漸漸浮出水面,可以看出孩子出門在外,并無大礙。上元節(jié)下水救母這段戲則表達(dá)出,兒子只要不在屋里憋悶著,不但能把母親從河中救起,還能幫小孩子從電線桿上夠下風(fēng)箏。
而醫(yī)生再來給落水的母親看病后,又給兒子看了看,感覺都無大礙,之后有個(gè)母親撫摸床的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)還不太明白,而接下來的劇情做出了解答。原來小雪的孩子要乘船而去,到寄宿學(xué)堂上學(xué)。其醫(yī)案日志里寫道“其子怪病竟大好”,可見母親的心病才是根本,放不下兒子的情感才是這個(gè)短故事的核心。
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有意思的是,這種看病問診的結(jié)構(gòu)還能繼續(xù)保持下去,因?yàn)楹⒆硬辉谏磉叄悄赣H吹口哨不止的癥狀卻嚴(yán)重起來。如上所述,當(dāng)兒子真的離開家后,母親的擔(dān)憂與掛念加重,習(xí)慣用口哨阻止兒子翻筋斗,其實(shí)正是往日守在孩子面前,出于各種關(guān)懷落下的習(xí)慣。而封閉在屋內(nèi)的孩子,總還是要“犯病”的,只有走出門,離開家,才能真的“好”起來。
繼兒子之后,母親也得了嚴(yán)重的怪病,醫(yī)生給小雪診治時(shí),吹笛子為其導(dǎo)引,當(dāng)下即見效,但醫(yī)生剛走到門外,卻聽到笛聲,醫(yī)案筆記最后也提到,見到此景,“匪夷所思,此為奇談”。同時(shí)在結(jié)尾大段文字中,再次提及這也是情志病,或者說是關(guān)心之病,已經(jīng)相對(duì)比較直接地強(qiáng)調(diào)了故事的主旨。
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在這有限的篇幅里,主創(chuàng)們用這樣的奇談故事,展現(xiàn)了老話所說的“兒行千里母擔(dān)憂”的場(chǎng)景。如果拋去表面上的那些象征意義的表達(dá),其現(xiàn)實(shí)層面的故事內(nèi)容應(yīng)該就是,孩子即將去寄宿學(xué)校生活,母親開始擔(dān)憂,且平日里也管不住孩子躁動(dòng)的心。房子成為一個(gè)具象的束縛之所,只有離開此地,方能有所成長(zhǎng)。
所以這個(gè)故事的重點(diǎn)是放在了母親程小雪的身上,因此取名為小雪,是一個(gè)帶有符號(hào)標(biāo)簽色彩的人物,一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)母親形象的代表。如果用現(xiàn)實(shí)敘事來表現(xiàn)這樣的故事,就會(huì)顯得單調(diào)乏味,那樣的動(dòng)畫創(chuàng)作也失去更多內(nèi)涵與色彩。而這種相對(duì)“超現(xiàn)實(shí)”的表達(dá)方式,不但能讓觀眾體會(huì)其中的深意,同時(shí)作為一個(gè)動(dòng)畫作品,也呈現(xiàn)出自身獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。
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故事和美學(xué)建構(gòu)也形成某種互文關(guān)系,以這個(gè)架空但看似民國(guó)時(shí)代的背景來講述這樣傳統(tǒng)的親情故事,也是相當(dāng)契合的。在怪與不怪之間,既完成了藝術(shù)創(chuàng)作,也形成其獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá),結(jié)尾也是回到奇妙的狀態(tài),孩子翻筋斗的病不見了,但母親“化氣成笛”的方式則頗具韻味,看不見孩子,只有形成一種聊以自慰的心境。
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不僅如此,故事和畫風(fēng)之外,借著帶有笛聲等古樂的中國(guó)配曲也和這個(gè)故事相匹配,最后的歌詞里也這樣表達(dá):小小少年,路漫漫,看不見你的臉,隱隱山外山……這樣一來,故事可以說是相當(dāng)完整,從內(nèi)容到形式的美感和諧統(tǒng)一,是比較難得的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫佳作。
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