新年前的周六,洪老師帶領大家練習了一節口令課,并開了分享會,主要講的是阿湯練習的速度和節奏。
老師提到,阿湯練習不能太快,也不能太慢。她那天的口令課差不多喊了1小時20分鐘,比掌門人短一些,因為掌門人喊到船式和蓮花上提時,都會延長時間。
老師特別提醒大家,練習不能太慢。這套本身練習是為了讓體內產生熱量,達到凈化的作用,如果太慢的話,就無法實現這個目的。
此外,整個練習需要是連貫的,不要有太多的停頓,不然,練習者可能會走神。在這里,老師有舉例說明。
我們的練習就像工廠的傳送帶,它處于一種持續運轉的狀態。若是工人在工作的過程中,遇到問題,那么傳送帶可能會暫停,待問題解決后,再恢復最初的運行模式。
這就像我們日常的mysore練習中,都是一個呼吸一個體式,以一種動態的方式持續下去。難免練習者會碰到較難的體式,即使跟不上呼吸的節奏,也沒關系,可以搭配多幾個呼吸,趕快做完,再進行到下面的體式即可。用這種方式練習,仍然是一種持續不間斷的狀態。
老師指出,練mysore很可能比口令課時間長,因為有時老師會來糾正體式,之后,練習者也要盡量連貫地把練習進行下去。
這讓我想起,有位小姐姐近期剛跟我說過,洪老師讓她提速練習,從拜日式A到輪式之前,必須在一個小時內做完。她便開始在每日的練習中進行調整,貌似時間不長,她就成功把時間提上來了。
她的反饋是,快了挺容易的,就是節奏感,好像唱歌,起頭快點,整個曲子的節奏就有了。以前慢的時候,她有更多的時間觀察身體,找到更準的發力點,會很省勁,快的時候就會粗一點。
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不知從何時起,我會留意自己練習的時長,印象中我在教室一般練習1小時30分鐘或40分鐘。聽到小姐姐說用1小時完成從拜日式A到輪式之前,我感覺自己做不到。
后來,我偶爾會在輪式附近瞄一眼時鐘。事實證明,1小時左右我基本能做完,看來我拖沓的時間都給了輪式和后面的結束體式。
我也會不斷反思自己的練習和節奏。總體來說,拜日式A和B,我的呼吸會長些,節奏會慢些,特別是在下犬式里,相對從容。而進入到站立體式后,我會提醒自己不要沉浸在5個呼吸里,不然總體練習時長一定會拉長。
坐立體式中最磨人的就是后穿附近,因為我會磨蹭,無法做到出體式后,一個吸氣上提,一個呼氣后穿。
我不會追求完美地做到這些,但至少會朝著這個方向努力,而我的磨蹭之處在于出了體式,我偶爾還會挪下臀部,再吸氣上提,這樣做主要是怕雙腳跳得太靠后,難免在地板上腳下一滑。
其實這些,都是無用的擔心,因為跟著口令音頻練習時,我往往沒時間磨蹭,腳底下打滑的幾率不高,且練習的節奏更為清晰。
我的個人感受是,站立體式和坐立體式比較容易保持節奏,反而做完龜式之后,有可能人就懈怠了,前面練習的節奏感便會蕩然無存。
那時,唯有提醒自己,一個呼吸一個體式,繼續進行下去,說不定還能漸漸找回失去的節奏。若是任由自己意識渙散,隨意發揮,那么就真的離節奏漸行漸遠了。
新的一年,在保持阿湯練習中呼吸舒暢的情況下,我會多留意自己的節奏,看看練習狀態是否會有改變,期待!
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