本公眾號(hào)為一線語文教師個(gè)人原創(chuàng)公眾號(hào),所有文章均為個(gè)人獨(dú)立撰寫,歡迎點(diǎn)擊上方的“水寒說語文”關(guān)注。
2026年第三期(總第995期)
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【按】因?yàn)槊看卧谥v《古文觀止》在線公益課時(shí),總有一些新進(jìn)來的朋友會(huì)問到一些問題,這些問題具有很強(qiáng)的共性。為了避免反復(fù)地嘚啵嘚,所以干脆寫一個(gè)關(guān)于這些共性問題的回答帖子。未來如果有人問及這些問題,就可以直接粘貼相關(guān)內(nèi)容回答了。
1.這是一個(gè)什么樣的課程?
這是由有二十五年以上教齡的北京重點(diǎn)中學(xué)一線教師講解的中華傳統(tǒng)文化課程,以《古文觀止》為底本,逐字逐句講解。在義理、考據(jù)、辭章三個(gè)方面,著重關(guān)注義理與辭章,為大多數(shù)喜歡《古文觀止》的學(xué)友服務(wù)。
2.這個(gè)課適合多大年齡來聽?
這個(gè)課適合非常廣泛的人群,從小學(xué)五、六年級(jí)開始,直到大學(xué)乃至工作的成人,凡是喜歡中國(guó)古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)友,都可以來聽,都會(huì)有所收獲,只不過不同年齡收獲不大相同而已。
3.這個(gè)課需要提前預(yù)習(xí)或者課后復(fù)習(xí)嗎?
這個(gè)課程不需要提前預(yù)習(xí)或者課后復(fù)習(xí),只要到時(shí)間來聽即可。不用糾結(jié)每次課收獲了多少,只要喜歡聽,覺得有意思就好。很多關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí)的內(nèi)容,會(huì)在不同的篇章中反復(fù)講解。所以,哪怕一次沒聽懂也沒關(guān)系,以后會(huì)有很多機(jī)會(huì)反復(fù)聽到相關(guān)問題的講解,在多次聽講之后聽懂即可。
4.這個(gè)課程是什么時(shí)間開課?
這個(gè)課程是每周日上午的10點(diǎn)鐘開課,時(shí)長(zhǎng)是一個(gè)多小時(shí),每次講解一到兩篇《古文觀止》中的經(jīng)典文章,如果是長(zhǎng)文章,可能會(huì)拆解開來講三到四次。也就是說,不確定每次講多少內(nèi)容,但能確定的是每次都講一到兩個(gè)小時(shí)。講完相應(yīng)文章之后,會(huì)和學(xué)友們就當(dāng)次課所講內(nèi)容交流延展開來,就文言詩文學(xué)習(xí)以及語文教育,或者再進(jìn)一步擴(kuò)大,就教育領(lǐng)域的種種問題,有一個(gè)深入的交流和探討,歡迎諸位學(xué)友積極提問。每次開課之前一周左右,會(huì)在視頻號(hào)上放出直播預(yù)約,歡迎大家預(yù)約。
5.課程有回放嗎?
有回放。這個(gè)課程目前已經(jīng)講了近七十講,每次課都有回放。可以關(guān)注視頻號(hào)“水寒說語文”,在視頻號(hào)中有“直播回放”這一欄目,可以看到之前的每一講的回放。不過,如果可能,強(qiáng)烈建議來聽直播,而不是聽錄播,在沒有辦法面對(duì)面交流的情況下,直播優(yōu)于錄播,直播現(xiàn)場(chǎng)感更強(qiáng),互動(dòng)感更強(qiáng)。當(dāng)然,如果實(shí)在沒有時(shí)間聽直播,或者不小心錯(cuò)了直播,也歡迎聽錄播,歡迎在“直播回放”之后留言討論。
6.還有什么其他渠道可以和老師交流?
歡迎大家加入“小松讀書會(huì)經(jīng)典學(xué)習(xí)群”,目前已經(jīng)有8個(gè)群。大家在文言經(jīng)典學(xué)習(xí)方面有什么問題,都可以在群里面提出來,水寒老師會(huì)及時(shí)給予解答。群里面有很多語文老師,或者中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的愛好者,大家可以通過切磋討論,獲得更多。對(duì)一些共性較強(qiáng)的問題,水寒老師會(huì)專門寫文章給予回答。子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁。”這是水寒老師最喜歡的《論語》章節(jié)之一,與各位共勉。
7.如何加群?
可以關(guān)注公眾號(hào)“水寒說語文”,或者視頻號(hào)“水寒說語文”,然后在APP中留言“加群”或者“古文觀止”,水寒老師每次下播之后,就會(huì)手動(dòng)親自給大家發(fā)群二維碼,掃碼即可進(jìn)群,也歡迎已經(jīng)進(jìn)群的朋友拉喜歡傳統(tǒng)文化的朋友進(jìn)群,不必經(jīng)過群主同意,只要是對(duì)傳統(tǒng)文化有興趣,愿意學(xué)習(xí),確保不發(fā)各種無關(guān)廣告即可。群里會(huì)有大家關(guān)于文言詩文學(xué)習(xí)的討論,也會(huì)有水寒老師每次講座的預(yù)告及回放。(特別提示:有個(gè)別朋友發(fā)私信,系統(tǒng)會(huì)提示30天內(nèi)未有互動(dòng),所以,水寒老師無法發(fā)二維碼給您,如果您沒有收到入群的二維碼,可以在任意一篇文章后留言,看到后一定會(huì)回復(fù)您)
8.為什么只用語音直播,而不用視頻直播?
用語音直播的目的是希望大家把注意力集中在文本本身,而不是把注意力集中在主播的個(gè)人表演上。本直播除了關(guān)于“中華優(yōu)秀經(jīng)典文化”的講解之外,沒有任何可以吸引人眼球的地方。所以,想看高顏值,大長(zhǎng)腿的可以毫不猶豫地離開,本直播間只提供關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的干貨,甚至那種很多人喜歡聽的段子或者故事統(tǒng)統(tǒng)都沒有。
9.需要什么學(xué)習(xí)材料?
您手頭只要有一本《古文觀止》即可,不管是哪個(gè)出版社的都沒有關(guān)系,如果實(shí)在沒有,打開電腦,搜到相關(guān)文章也沒問題。水寒老師每次講解,會(huì)結(jié)合他手頭的近二十種常見的《古文觀止》版本來講,他是“擇其善者而從之”,而不是只講哪一本或者以哪一本為準(zhǔn)。如果手頭沒有《古文觀止》,想要買一本,推薦大家買中華書局或者上海古籍的“三全本”(原文、重點(diǎn)字詞注釋、翻譯)。沒有一種版本是十全十美的,只要“擇善而從”就好。水寒老師近期會(huì)在他的視頻號(hào)上掛了相關(guān)推薦書籍的鏈接,可以點(diǎn)擊鏈接查看購買。當(dāng)然,并不是要您必須購買鏈接推薦中的書籍,您根據(jù)性價(jià)比,在任何網(wǎng)站或者實(shí)體書店購買都好。
10.如果想更深入,更有針對(duì)性地跟著水寒老師學(xué)習(xí)文言怎么辦?
可以關(guān)注公眾號(hào)或視頻號(hào)“水寒說語文”,留言說明情況,然后水寒老師會(huì)加私V和您交流,通過細(xì)致交流,提供更具針對(duì)性的課程。當(dāng)下文言學(xué)習(xí)的誤區(qū)是大多數(shù)學(xué)生花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間和精力用于應(yīng)對(duì)考試,但實(shí)際上卻并沒有從根本上學(xué)好文言。其實(shí),一旦路子正確,在初中階段,就完全可以解決文言學(xué)習(xí)的幾乎所有問題,而不必在高中花更多時(shí)間和精力在文言詩文學(xué)習(xí)方面。水寒老師在文言詩文的教育教學(xué)方面有非常豐富深入的思考與實(shí)踐,歡迎加私V交流。
11.水寒說語文《古文觀止》在線公益課的主播是什么人?
主播水寒老師有25年的北京市重點(diǎn)中學(xué)一線語文教師的經(jīng)驗(yàn),既教過小學(xué),也教過中學(xué)。有教育教學(xué)專著《減法教育》(中信出版社,2021年9月出版)、《用減法教語文》(長(zhǎng)江文藝出版社 2023年11月出版)等出版,是“減法教育”的倡導(dǎo)者和踐行者。在二十余年的教學(xué)生涯中,秉持“三不原則”(不加課、不拖堂、不布置硬性作業(yè)),但卻能在中考中帶領(lǐng)學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)。
12.我是第一次聽,想聽以前的內(nèi)容怎么辦?
不管您從哪次課開始聽,都沒有關(guān)系。只要有想法持續(xù)聽下去,就很好。如果想聽之前的內(nèi)容,可以關(guān)注視頻號(hào)“水寒說語文”,關(guān)注“直播回放”中的內(nèi)容,之前的所有內(nèi)容都有直播回放。這個(gè)《古文觀止》在線公益課考慮到受眾的接受程度,最初是從《古文觀止》卷四《戰(zhàn)國(guó)策》講起的,在講完卷四到卷六之后,回過頭來講的卷一,目前講到卷二的第六篇,未來會(huì)把《古文觀止》的所以內(nèi)容都逐一講完。
13.除了《古文觀止》,老師還講過其他古文嗎?
從2020年,也就是疫情發(fā)生之后不久,就開始在線講有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的公益課,在講《古文觀止》之前,曾經(jīng)用了185次課(四年時(shí)間),講了“四書”,但那些課程當(dāng)時(shí)主要在“騰訊會(huì)議”上來講,所以沒有直播回放。未來看情況,也可能會(huì)再次講“四書”,或者把當(dāng)時(shí)講“四書”的錄音上傳到視頻號(hào)上。講完《古文觀止》(預(yù)計(jì)還需要近兩年的時(shí)間)之后,還會(huì)講《史記》或者《世說新語》等內(nèi)容的公益課。
以上問題的回答如有未盡之處,歡迎諸位讀者在留言中提出。
另外,特別歡迎持續(xù)跟著學(xué)習(xí)的老學(xué)友留言聊聊您跟著水寒學(xué)習(xí)經(jīng)典文化的感受,您最有發(fā)言權(quán),因?yàn)槟驮趫?chǎng),不需要我王婆賣瓜——自賣自夸。“瓜”(課程)好不好,最終要由“顧客”(聽眾)說了算。
我的視頻號(hào),持續(xù)更新中,歡迎關(guān)注。《古文觀止》的在線公益課已經(jīng)講到第六十九講,每一講都有直播回放。就在視頻號(hào)“水寒說語文”的“直播回放”這個(gè)欄目就可以看到。有興趣的朋友可以關(guān)注了公眾號(hào)、視頻號(hào),來聽一聽。
另外,不知道是不是系統(tǒng)BUG,有部分朋友留言希望加入“經(jīng)典學(xué)習(xí)群”,但是系統(tǒng)提示“超過30天沒有互動(dòng),無法回復(fù)”,所以,請(qǐng)沒有收到進(jìn)群二維碼的朋友,在文章后留言說明,我再次發(fā)碼給您。
歡迎關(guān)注我的新書《用減法教語文》,書中有很多能夠反映我的教育思想的鮮活課例。具體內(nèi)容可以點(diǎn)擊下面的文章鏈接:
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之前還寫過另外一本書:《減法教育》,具體可以參見下面的文章鏈接:
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