![]()
1月25日,當(dāng)最后一束風(fēng)鈴草被帶離劇場(chǎng),“謝謝你聽(tīng)我說(shuō)·讓愛(ài)的分貝響亮”2026新年朗誦會(huì)圓滿落幕。除了到場(chǎng)嘉賓外,線上也有超20萬(wàn)人次的在線觀眾,一起觀看了這場(chǎng)已經(jīng)持續(xù)了十二年的倡導(dǎo)活動(dòng)。
這不僅僅是一場(chǎng)聲音的演出,更是一次關(guān)于“寂靜”與“回響”、“聆聽(tīng)”與“訴說(shuō)”的對(duì)談。四個(gè)篇章、二十六首作品,嘉賓們以聲為筆,以愛(ài)為墨,書(shū)寫(xiě)了一段關(guān)于“尋聲、喚醒、萌芽、共融”的動(dòng)人故事。
序章:
一朵風(fēng)鈴草,搖醒寂靜的世界。
01
![]()
△陳茜媛現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
朗誦會(huì)始于陳茜媛小朋友帶來(lái)的《風(fēng)鈴草》。那清澈的童聲,如同一顆投入寂靜湖面的石子,漾開(kāi)了整場(chǎng)演出的第一圈漣漪。
尋聲:
以執(zhí)著,回應(yīng)寂靜
02
寂靜是一種語(yǔ)言,卻也藏著對(duì)‘聽(tīng)見(jiàn)’最執(zhí)著的期盼。 十四年前,三十多位播音員主持人因聽(tīng)見(jiàn)這份寂靜,種下了“愛(ài)的分貝”的種子,十四年后,我們循著初心,在舞臺(tái)上續(xù)寫(xiě)“尋聲”的旅程。
![]()
△從左到右依次為:王梓萌、田梓宏、賀子喬
![]()
△郭煒現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△郎永淳現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△李冰現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△陸梅現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
賀子喬、田梓宏、王梓萌三位小朋友用稚嫩的嗓音演繹《春曉》《詠柳》《絕句》,將古詩(shī)里的春之生機(jī)娓娓道來(lái);郭煒的《預(yù)言》、郎永淳的《瓦爾登湖》(節(jié)選)、李冰的《生命的列車(chē)》與《如果有那樣一個(gè)黃昏》、陸梅的《我喜歡出發(fā)》,以專業(yè)的表達(dá)勾勒出聲音的溫度,讓每一段文字都成為回應(yīng)寂靜的力量。
喚醒:
以陪伴,點(diǎn)亮感知
03
從第一句模糊的“媽媽”,到第一首完整的童謠。原來(lái),聲音是有溫度的,它融化寂靜的冰霜,喚醒沉睡的感知。愛(ài),是最早的那陣春風(fēng)。
![]()
△從左到右依次為:王曉禾、錢(qián)康明、王湫予、鄧澤霖![]()
△周澤睿現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△季小軍現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△陳捷現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△慕林杉現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
這一篇章里,王曉禾、錢(qián)康明、王湫予、鄧澤霖四位小朋友帶來(lái)的《春江花月夜》,讓古典與童真碰撞出獨(dú)特火花;周澤睿的《與你同行》、陸梅的《春》、季小軍的《背影》,字里行間滿是溫情;陳捷的《兩畝地》(節(jié)選)與慕林杉的《觸摸自己》,則以深沉的情感,詮釋著生命與自我的對(duì)話。
萌芽:
成長(zhǎng),是千百次搖曳后的綻放
04
有什么,正輕輕推開(kāi)寂靜的門(mén)。有什么,正怯生生地觸碰這個(gè)有聲的世界。那是愛(ài)的分貝陪伴的4萬(wàn)多個(gè)聽(tīng)障家庭,在無(wú)數(shù)次康復(fù)訓(xùn)練后,發(fā)出的第一個(gè)清晰的音節(jié)。那是聽(tīng)障孩子們,推開(kāi)有聲大門(mén)時(shí)無(wú)比鄭重地說(shuō)出的:“你好,世界。”
![]()
△王梓宸現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△從左到右依次為:朱加澈、譚珺恩、朱思齊、鄭馨悅
![]()
△王娟現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
王梓宸的《愛(ài)蓮說(shuō)》、朱加澈、譚珺恩、朱思齊、鄭馨悅四位小朋友的《夢(mèng)游天姥吟留別》,讓傳統(tǒng)文化在少年聲中煥發(fā)生機(jī);郎永淳的《從百草園到三味書(shū)屋》(節(jié)選)喚起童年記憶,王娟的《我會(huì)采更多的雛菊》、李冰的《窗前的青春》,則傳遞著對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)時(shí)光的珍視。這些朗誦讓我們看到,在愛(ài)的澆灌下,那些細(xì)微的聲音如何破土而出,抽枝展葉,終將迎來(lái)自己的花期。
共融:
我們一起“合唱”
05
“一朵風(fēng)鈴草聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng),便學(xué)會(huì)了搖曳;一個(gè)生命聽(tīng)見(jiàn)了世界,便開(kāi)始輕輕歌唱。”
![]()
△霍梓萱現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△滕冰清現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
第四篇章的 “共融”,是整場(chǎng)朗誦會(huì)動(dòng)人的底色。霍梓萱的《少年強(qiáng)》、滕冰清的《沁園春?雪》,盡顯少年意氣;郭煒的《朋友》、慕林杉的《當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己》、陳捷的《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》、季小軍的《我是一個(gè)任性的孩子》,以多元表達(dá)傳遞著共情與力量。
終章:
以回響,延續(xù)善意
06
![]()
△劉若涵現(xiàn)場(chǎng)朗誦照片
![]()
△主持人理事們現(xiàn)場(chǎng)合誦照片
在劉若涵《小小的夢(mèng)想》的純凈歌聲后,主持人理事們共同登臺(tái),齊誦《讓愛(ài)的分貝響亮》。作為“讓愛(ài)的分貝響亮”標(biāo)志性的節(jié)目,這不僅僅是表演,而是一次又一次莊嚴(yán)的承諾,為公益初心發(fā)出的和聲。
![]()
△散場(chǎng)溫馨一瞬
散場(chǎng)時(shí),每一位觀眾都帶走了一束小小的風(fēng)鈴草。愿這束花的輕柔搖曳,能時(shí)常提醒我們:世界的美好,在于它不僅擁有雷霆萬(wàn)鈞的宣言,更珍惜每一聲細(xì)弱的鈴響。一旦遇見(jiàn),就不放開(kāi)愛(ài)的手,我們真誠(chéng)祝福,這次北京之旅能在所有孩子心中,種下被愛(ài)包圍的勇氣和面向世界自信發(fā)聲的種子。
![]()
△朗誦會(huì)嘉賓大合照
特別鳴謝:衷心感謝毛戈平藝術(shù)學(xué)校、滴滴公益、叮咚音頻、科大訊飛股份有限公司、安徽聽(tīng)見(jiàn)科技有限公司、山西美和居老醋坊有限公司,以及字節(jié)跳動(dòng)公益、新浪微公益等合作伙伴的鼎力支持。更要感謝每一位到場(chǎng)的觀眾,以及所有線上觀看的觀眾,是你們的聆聽(tīng)與關(guān)注,讓這場(chǎng)關(guān)于“聽(tīng)見(jiàn)”的講述,擁有了最深刻的意義。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.