“哨所的三角梅又開了,很美……”
臨近春節,陸軍某旅一級上士杜一舒收到某海島哨所寄來的一封信。打開信封,一張手繪的新年賀卡映入眼簾,賀卡上用彩色鉛筆畫著哨塔、海浪和士兵的剪影,內頁寫滿戰士們的問候和祝福,落款是“全體哨所戰友”。
輕輕摩挲著賀卡,她的思緒瞬間回到那段歷時72天、跨越山海的特殊經歷——
去年下半年,為更好發揮紅色資源的鑄魂育人作用,該旅所在集團軍決定組織“紅色流動展”活動,讓紅色歷史走出室內場館、走進排房哨所。他們從基層單位遴選一批政治素質過硬、理論基礎扎實、文藝特長突出的骨干人才組成巡展小隊,走進遍布多省市的數十個偏遠點位,通過實物展覽、文藝演出、座談交流等方式,教育引導官兵在感悟紅色歷史、賡續優良傳統中汲取練兵備戰力量。杜一舒憑借扎實的理論功底和突出的文藝特長,成為巡展小隊的一員。
活動籌備階段,杜一舒和其他隊員結合集團軍部隊的紅色歷史,積極創作紅色歌曲、排演紅色短劇,力爭為官兵送去更多富含“兵味”“戰味”的精神大餐。
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▲“紅色流動展”活動現場
某海島哨所,是此次巡展到達的最偏遠點位之一,與集團軍駐地相距超過1000公里。島上環境艱苦,與外界的聯系只有一周兩次的物資補給。
然而,出乎巡展隊員的意料,島上營區不見一絲雜亂,排房整齊如隊列一般,連軍犬住的地方也整潔如新。
顧不上感慨,杜一舒和隊員們迅速行動起來。不一會兒,就搭起了移動展臺:王杰犧牲時遺留的血衣殘片、抗美援朝戰場繳獲的戰利品……一件件珍貴實物,吸引了哨所官兵的目光,大家看得格外專注。
演出開始了。隊員葛婧睿面朝大海,動情地唱起《晚風吹過哨塔》:“遙遠的邊關,美好的年華,忠誠的步伐走過春秋冬夏……”沒有華麗的舞臺,沒有炫目的燈光,只有濕冷的海風與歌聲相伴,卻深深打動了哨所官兵的心。
一曲唱罷,不少官兵的眼角泛起淚花,連扎根海島20多年的二級軍士長芮李保也忍不住流下淚水。演出結束后,他緊緊握著隊員們的手:“我們離上級機關這么遠,沒想到組織始終惦記著我們!”
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▲海島哨兵正在執勤
“照亮官兵心靈的同時,我們也被他們守島愛島的奉獻精神感動。”杜一舒說,巡展途中,每到一個點位,她和隊員們都被基層官兵感動著、溫暖著。大家把這一路的所見所感傾注筆端,寫下一篇篇《巡展日記》,成為這段心靈之旅的見證。
“隊員們不遠千里送來溫暖,我們也要表達自己的一份心意。”巡展小隊即將到來的消息傳到某小島哨所,官兵們也琢磨著準備一份別出心裁的“禮物”。身處小島,植物種類繁多,官兵們一有時間就在山嶺間精挑細選,終于選中了一抹耀眼的嫣紅——駐地特有的三角梅,漂亮的花瓣層層疊疊,開在野外格外醒目。
戰士們采下花枝小心包好,又找來紅綢帶,精心制作成漂亮的手捧花。他們還在綢帶上系了一張小卡片,寫下一句話:“贈給送‘光’的人——你們來了,島就不寂寞。”
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▲海島哨所官兵正在海邊巡邏
演出時,哨所上等兵陳佳樂跑上舞臺,鄭重地將這束花獻給全體巡展隊員。隊員們后來才知道,三角梅的寓意是“熱情活力、堅韌不拔”,恰如這些扎根小島、默默奉獻的官兵,在執著與堅守中綻放熾熱的青春。
杜一舒說,站在舞臺上,看著臺下那一張張朝氣蓬勃的臉龐,她突然明白了這場巡展的意義:巡展帶給官兵的不僅是紅色歷史的熏陶,更是一份“被看見”的溫暖。
皖東密林某哨所,戰士霍愛東站在王杰犧牲時留下的血衣殘片前,沉思良久。他在后來寫給杜一舒的信中談及當時的感想:“以前總覺得深山里的日子單調又寂寞,甚至懷疑這樣的堅守值不值。看到英雄留下的血衣,我才真正懂得,他能為履行使命獻出自己的生命,我們吃點苦、受點累又算得了什么?”
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▲駐足端詳紅色文物
為期72天的巡展結束了,但官兵帶給巡展隊員們的感動還在延續。回到單位,杜一舒和隊員們心潮難平,從自己的《巡展日記》中遴選出部分內容,以信件形式寄給了巡展到達過的各點位官兵,讓他們深切感受到大家的真情。
“他們用樸素的堅守,詮釋了最深沉的熱愛”“我們以為自己是‘播種者’,卻在一個個艱苦的地方,收獲了最純粹、最熾熱的信仰之花”……巡展隊員們的思考與感悟,深深打動了官兵。某哨所所長方俊雄告訴記者,收到巡展隊員的來信后,他們第一時間組織官兵集體閱讀。不少官兵都說,隊員們的期許和鼓勵,讓他們對肩負的使命責任有了更深刻的理解,更懂得了堅守戰位的意義。
“雙向奔赴,熱愛才更有價值。”感動之余,各點位的官兵紛紛行動起來,給隊員們寫了回信。就這樣,一封封書信跨越山海,從偏遠島礁、深山密林、大漠戈壁匯聚隊員們手中。
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▲杜一舒正在給駐訓官兵講解文物背后的紅色故事
“感謝組織的關心,我們一定會枕戈待旦、不辱使命,守護好祖國的邊關”“這場巡展,讓我們知道自己的堅守從未被遺忘”“雖然遠離繁華都市,但一想到無數先輩曾在這里奉獻青春和熱血,我們就感到莫大的榮耀”……官兵們質樸滾燙的文字,讓隊員們淚濕眼眶,無不為有幸參加巡展活動而自豪。
該集團軍某旅領導說,教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,在這場跨越山海的“雙向奔赴”中,每個人既是施教者,也是受教者,在思想洗禮和自主教育中實現了同頻共振。
“從前,車馬很慢,書信很遠;此刻,山海很近,心聲同頻。”每次看到賀卡上手繪的海浪和戰士,杜一舒就會想起海風中的歌聲,想起官兵們充滿朝氣的臉龐。她知道,縱使山再高、路再遠,這場“雙向奔赴”還將繼續……
參與采編:宋世杰、嚴子昌、王潤鑫、黃振宇、林蔚鴻、李佳鑫
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