從課堂到實景：寧夏銀川構建“沉浸式”黨員教育新體系

人民網記者 閻夢婕

“我們抓住農村文旅資源，做起周末假期經濟，春夏有小火車穿梭稻田、親子捕魚嬉鬧、露營枕風而眠，城里家長帶著孩子來親近自然；秋天果實滿枝，我們辦起采摘節，讓游客體驗豐收喜悅；冬天冰雪覆蓋，冰雪樂園開門迎客，讓寒冷冬日也有熱鬧人氣……”在寧夏銀川市賀蘭縣稻魚空間的田埂上，暖意融融，賀蘭縣四十里店村黨組織書記張立向參加農村黨員冬季輪訓的學員們分享產業振興的實踐心得。這是銀川市將實景教學融入黨員教育、以現場實踐啟迪思路的生動一幕。

近年來，銀川市立足本地紅色文化、生態治理、民族團結等特色資源，優化整合各類實踐教學點，串點成線、織線成網，著力構建起主題鮮明、實操性強的立體化實景教學體系，有效推動黨員教育從“課堂單向輸”向“實景沉浸學”轉變，讓黨員在“行走的課堂”中實現學思用貫通。

銀川市堅持科學規劃與多維評估相結合，全面梳理中共寧夏第一個特別支部舊址、鑄牢中華民族共同體意識主題教育展館、景岳小學三烈士紀念碑等優質實景教學點，實行分類建庫、動態管理，確保資源底數清晰、分類準確、利用高效。同時，結合實地調研、教師建議與學員反饋等多方意見，對入庫點位進行綜合評估，嚴格按照主題契合、路線順暢、形式多樣的標準整合串聯，精心打造“紅色鑄魂強黨性”“田間地頭學經驗”“治理前沿提能力”“綠水青山悟真理”“民族團結凝共識”5類精品實景教學線路，形成“點上出彩、線上成景、面上開花”的立體化教學格局。

與此同時，銀川市統籌黨校教授、行業業務骨干、基層先進模范、鄉土實用人才、民族工作骨干等多方力量，組建專兼結合的實景教學師資隊伍，突出“實干者講述、典型者授課”，讓“治沙人講治沙故事、村支書講治沙經驗、社區書記講治理方法”。同時，充分發掘基層教學潛力，吸納54所基層黨校師資充實隊伍，進一步夯實教學力量、拓寬教學視野。推行“實景+互動”模式，打破“你講我聽”模式，因地制宜設計個性化教學環節：在寧夏工委紀念館等紅色陣地組織情景黨課、重溫入黨誓詞、紅色故事分享；在靈武市東塔鎮果園村等鄉村振興一線安排實地觀摩、種養技術實操、田埂座談會；在長城花園社區等治理示范點設置矛盾調解模擬演練、社區訪談、現場辯論，在靈武白芨灘國家級自然保護區等生態陣地開展治沙事跡宣講、義務植樹體驗，引導黨員在看、聽、學、做、悟的全過程中深化思想認識、錘煉過硬本領。

此外，銀川市緊扣不同黨員群體對培訓內容的差異化需求，分類匹配教學內容，實現“精準滴灌”。面向農村黨員側重安排鄉村振興實景課，面向社區黨員精準匹配基層治理技能課，面向新興領域黨員著重強化紅色教育與基層服務實踐課，確保教學內容貼合崗位實際、契合成長需要。將實景教學全面嵌入黨員冬季輪訓、黨組織書記專題培訓、黨紀學習教育、流動黨員主題黨日等各類活動，結合“線上+線下”“集中輪訓+專題研學”等常規模式，深化實景教學與理論學習、志愿服務、交流研討等環節的有機銜接，推動實景教學從單次體驗向學用結合轉變。