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歸“嘉”實(shí)踐
青春暖鄉(xiāng)
青春歸巢,筑夢(mèng)嘉州。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,團(tuán)市委緊扣“青年學(xué)子扎根基層、服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”主線,打通青年返鄉(xiāng)服務(wù)“最后一公里”,激發(fā)青年愛鄉(xiāng)、返鄉(xiāng)、建鄉(xiāng)的內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)青年為建設(shè)青年發(fā)展型城市、推動(dòng)樂山高質(zhì)量發(fā)展注入青春動(dòng)能。團(tuán)團(tuán)特開設(shè)“歸‘嘉’實(shí)踐 青春暖鄉(xiāng)”專欄,記錄青年實(shí)踐足跡,展現(xiàn)新時(shí)代樂山青年擔(dān)當(dāng)。
01
何瑤
樂山師范學(xué)院
實(shí)踐單位:樂山市井研縣
周坡鎮(zhèn)人民政府
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寒假期間,我回到周坡鎮(zhèn)人民政府參與“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色發(fā)展與節(jié)日文化,協(xié)助“生態(tài)全魚宴”前期籌備與元宵巡游組織工作,負(fù)責(zé)活動(dòng)預(yù)算、人員協(xié)調(diào)及文稿撰寫。從核對(duì)物料到推敲方案,我深刻體會(huì)到基層工作的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。這段經(jīng)歷讓我將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),真正走進(jìn)家鄉(xiāng)建設(shè)脈絡(luò)。未來,我愿繼續(xù)以青春之力為鄉(xiāng)村振興注入活力。
02
劉蓓蓓
四川師范大學(xué)
實(shí)踐單位:樂山市井研縣
殘疾人聯(lián)合會(huì)
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寒假期間,我參與井研縣殘疾人聯(lián)合會(huì)“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,運(yùn)用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)協(xié)助整理鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人數(shù)據(jù)、比對(duì)信息、收發(fā)工作郵件,提升核對(duì)效率。我還參與了下鄉(xiāng)慰問,真切感受到殘障人士生活的不易,也被他們身殘志堅(jiān)的精神深深打動(dòng)——曾有兩兄弟自幼失語,卻通過苦練斬獲全國(guó)殘運(yùn)會(huì)游泳金牌,年過半百仍自力更生。這段經(jīng)歷讓我更加理解殘疾人事業(yè)的意義,錘煉了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也收獲了沉甸甸的責(zé)任與成長(zhǎng)。
03
鄭嘉玉
西南石油大學(xué)
實(shí)踐單位:樂山市夾江縣
馬村鎮(zhèn)方溝社區(qū)
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寒假期間,我在夾江縣馬村鎮(zhèn)方溝社區(qū)“童伴之家”擔(dān)任志愿者老師,通過輔導(dǎo)孩子們作業(yè)、帶領(lǐng)手工游戲,并開設(shè)安全知識(shí)與法律小課堂、引導(dǎo)他們樹立法治意識(shí)。讓孩子們從好奇到理解、從聆聽到互動(dòng),在孩子心中播下遵紀(jì)守法的種子,也讓我深切體會(huì)到普法教育任重而道遠(yuǎn)。未來,我將繼續(xù)深耕專業(yè),在服務(wù)中不斷成長(zhǎng)。
04
文淼
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院
實(shí)踐單位:樂山市沐川縣
武圣鄉(xiāng)社區(qū)
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寒假期間,我圍繞生源地助學(xué)貸款、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、服兵役學(xué)生教育資助、筑夢(mèng)獎(jiǎng)學(xué)金四項(xiàng)政策,開展了教育資助主題宣講社會(huì)實(shí)踐。本次活動(dòng)讓更多家鄉(xiāng)學(xué)子和家長(zhǎng)了解了相關(guān)政策,也讓我深切體會(huì)到國(guó)家資助政策的溫暖與力量,增強(qiáng)了作為青年學(xué)子的責(zé)任感。未來,我將繼續(xù)關(guān)注教育政策動(dòng)態(tài),積極投身實(shí)踐,傳遞政策溫度,為促進(jìn)教育公平、助力家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
05
吉克茶花
中南大學(xué)
實(shí)踐單位:峨邊彝族
自治縣檔案館
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寒假期間,我參與峨邊彝族自治縣檔案館“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,將國(guó)貿(mào)專業(yè)的信息梳理能力運(yùn)用于檔案整理工作。我協(xié)助整理山林確權(quán)、移民安置、彝族文化傳承等歷史檔案,將數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、編號(hào)、著錄及數(shù)字化掃描,讓沉睡的資料更好服務(wù)群眾。這段經(jīng)歷讓我從檔案一線觸摸家鄉(xiāng)發(fā)展脈絡(luò),也深刻體會(huì)到青年守護(hù)歷史、服務(wù)民生的責(zé)任。
06
吉克拉枝
四川輕化工大學(xué)
實(shí)踐單位:共青團(tuán)峨邊彝族
自治縣委
普法志愿者
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寒假期間,我加入峨邊彝族自治縣“青春志愿·與法同行”普法隊(duì)伍,為“愛心蜀托”托管班兒童開展普法宣傳。聚焦校園欺凌與網(wǎng)絡(luò)欺凌兩大主題,我通過趣味案例和互動(dòng)問答,解讀《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條款,教會(huì)孩子識(shí)別欺凌行為,并掌握求助與維權(quán)方法,讓他們明白法律的重要性。此次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到普法從娃娃抓起的意義。未來,我愿繼續(xù)以青春之力,讓法治之花綻滿彝鄉(xiāng),守護(hù)童心向陽生長(zhǎng)。
07
何劉念
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院
實(shí)踐單位:共青團(tuán)馬邊彝族
自治縣委
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寒假期間,我參與馬邊彝族自治縣團(tuán)委“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,負(fù)責(zé)公眾號(hào)推文撰寫、團(tuán)情匯總、志愿者招募及“愛心蜀托”公益托管班等活動(dòng)統(tǒng)籌。在實(shí)踐中,我提升了文字撰寫與活動(dòng)策劃能力,增強(qiáng)了公文處理的規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)。前輩的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)兼顧效率與質(zhì)量,也真切體會(huì)到基層團(tuán)組織凝聚青年、服務(wù)群眾的溫度與價(jià)值。這段經(jīng)歷讓我更加明晰青年投身家鄉(xiāng)建設(shè)的責(zé)任。
08
李欽夢(mèng)
四川師范大學(xué)
實(shí)踐單位:共青團(tuán)馬邊彝族
自治縣委
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寒假期間,我在共青團(tuán)馬邊彝族自治縣委參與“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,擔(dān)任青年干事,負(fù)責(zé)推文編輯、公文處理等工作,并作為“愛心蜀托”公益托管項(xiàng)目的推進(jìn)者,與同伴共同設(shè)計(jì)開展普法課堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及心理團(tuán)輔活動(dòng)。作為一名心理學(xué)公費(fèi)師范生,將專業(yè)知識(shí)用于陪伴孩子成長(zhǎng),讓我倍感幸福。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到“為縣域發(fā)展注入青春力量”的意義。未來,我將繼續(xù)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),讓青春在家鄉(xiāng)建設(shè)中閃光。
編 輯:黃珍妮
一審一校:李蒙希、曾椿竣、段 蕊、王美林
二審二校:宋曉丹
三審三校:唐龍坤




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