
文/蘭媽談育兒
有一位媽媽,給女兒寫了一封信:
寶貝,這是我第一次給你寫信,因為有些話如果不是用寫信的方式,我想是表達不出來的,媽媽一直都很焦慮,我想你是能感受到的,特別是生活中的一些小事,我明明都在心里告誡自己:“不要吼,不要喊,要溫柔,也要注意講話方式”,可情緒上頭的那一刻,我就跟個瘋子一樣,總是把難聽的話、最壞的情緒帶給了你
可前面剛吼完你,罵完你,甚至打完你,看著你熟睡的臉又是那么的愧疚自責,我也只能在夜深人靜的時候親吻你的額頭,然后偷偷地說聲對不起,我一直在崩潰中自愈,自愈中后悔對你的傷害
所以,我不是一個合格的媽媽,我不優秀,不溫柔,我后悔過,我也自責,可話到嘴邊就是不知道如何表達,也不知道現在的這句“對不起”晚不晚
寶貝,你能原諒我嗎
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看完這些,我似乎發現了一個通用問題:父母犯錯后,不知道如何跟孩子道歉
是的,生活中有很多家長就是這樣,明明不小心傷害到了孩子,也做了一些錯事、說了一些錯話,可為了所謂的家長威嚴,卻始終不肯說出“對不起”三個字,直到關系越來越差、孩子也越來越冷漠疏遠了
所以,養孩子就要明白該道歉的時候就要道歉,不要覺得丟人,更不要讓講話方式太單調枯燥
特別是打罵孩子之后,除了道歉,以下3句話的影響力比一句“對不起”要更管用:
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01
先建立共情
“寶貝,今天媽媽罵了你,你很難過吧”
有媽媽說:
教育的本質就是守住“完整”,才能再談“優秀”,成績高低,技能多寡,這些不過是人生的點綴,只有鮮活的生命、健全的人格、向陽的心態,才是人生的底色,孩子有勇氣面對風風雨雨,也有底氣接納平凡,再有能力好好生活,這些才是一生中最重要的財富
有一個媽媽,以前為了她女兒能優秀出色,每次只要有一點瑕疵、和不足的地方,都會拿身邊的一些優秀例子作比較
本以為,在近朱者赤的影響下,孩子就能取長補短,讓自己成長得越來越優秀了
可結果呢,有幾個孩子能做到“聽別人的事跡,學別人的優點”呢,大部分都會在“抬高別人,貶低自己”的語言打擊中失去糾正信心
例子中的媽媽就是如此,對女兒太過完美的要求,以至于她和女兒之間只剩下了嚴苛、和打壓的不愉快記憶
特別是女兒進入初中階段后,只要媽媽說一句“某某家孩子優秀”,就情緒激動地開始嚷嚷著:“那你就認某某某做你的女兒吧,反正你也是打心眼里就瞧不起我”
聽到那里,媽媽直接被氣得全身發抖,她認為她說的所有話都是為了孩子好,可孩子卻不領情,還說出那么傷人的話諷刺人
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事實上,自從媽媽拿“別人家孩子優秀”,來和自家孩子對比那一刻,就是錯誤溝通的開始
特別是孩子本身就比較努力的情況下,媽媽每一次比較都會造成更深的心理負擔,如果孩子再敏感一些,很容易就因為一句話而激發內心積攢已久的情緒
所以,和孩子溝通也是一件需要語言技巧的事情,當你因為一句話和孩子產生嚴重爭執的時候,就要及時認識到調整溝通方式的必要性
如果你不知道孩子因為什么而叛逆反抗,那就試著先建立共情地對孩子說:“寶貝,媽媽今天吼了你,是不是覺得心里很難受呢”
此時,很委屈的孩子大概率會用力地點點頭,釋放心里面的委屈和無助,此前吼罵帶來的心理防備和陰影也會隨之消散一些
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02
再認錯擔責
“這件事,確實是媽媽不對,你能原諒我嗎”
幸福的孩子,一定是在幸福的環境下成長起來的
如果家里面總有一個人在制造內耗,那在這樣環境下成長的孩子,大概率都是比較壓抑、內心也孤僻難靠近
認識一個年輕的兒媳婦,以前是村里出了名的賢妻良母,上至公婆孝順,下至小孩也養得優秀出色
可最近一段時間,我發現她開始擺爛了起來,對公婆不聞不問,對孩子也是愛搭不理
我問她為什么
她告訴我:
“沒意思,不管我做什么都是不對的,而公婆不管做錯了什么,都還覺得是別人的問題,你只能服從,否則就是不孝順,否則也是不賢惠,明明他們前腳說出那么傷人的話,后腳怎么還能理所當然地覺得我必須要怎么做呢”
“管教自己的孩子也是一樣,管教好了,沒有一句我的功勞,只要有什么不好的地方,那都是我慣出來的,孩子現在也只喜歡和爺爺奶奶親近,好似我一個人才是外人,既然如此,那我不如做一個徹徹底底的外人”
事實上,反過來看也是一樣
如果父母和孩子之間,因為一件事僵持不下,最終的結果也會是失望過后的擺爛
親戚家的女兒就是如此
她的媽媽也是一個急性子,每次遇到女兒磨蹭的時候就會情緒崩潰
有天中午,因為聽寫詞語的事兒,一而再地催促好幾遍,直到最后二十分鐘聽寫結束,錯誤率太高,媽媽直接連扇孩子巴掌,還不停地質問:
“你不會為什么還要玩”
“不會為什么要找我聽寫”
“就你這樣聽寫質量,我怎么可能簽字呀,老師如果說不簽字就不收你作業,那愛收不收吧,反正我是不管了你了”
緊接著,孩子委屈地不停抽泣,眼看著上學要遲到了,媽媽只好從手機里編輯出正確詞語讓孩子抄,并嚴格要求:“晚上回家后重新聽寫,直到全對為止”
可等到女兒前腳剛走,媽媽后腳就開始后悔,生怕扇巴掌的事讓孩子記仇,也擔心女兒心情不好、走在路上不安全
于是,她又只好快速穿好衣服追上孩子,一路護送到學校門口才安心
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從這一點就可以看得出,父母再生氣,都無法做到對孩子真正不管不問,嘴上說著最狠的話,行動上對孩子的關心和在意卻一件也不少
與其如此,為什么不讓“愛孩子”這件事更透明、也更容易理解呢
特別是你前腳打罵孩子后悔了,那一定要在最短時間內讓孩子明白你的真正意圖:
第一,和孩子建立共情,讓孩子明白你的焦慮,你也理解孩子被罵后的委屈
第二,就是和孩子認錯了,明確告訴孩子:“對不起,這件事是我錯了,你能原諒我嗎”
如此,孩子才能在一件被傷害的事情中看到來自家長身上真正的態度,慢慢放下芥蒂,再徹底釋懷
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03
后學會反思
“那你想想,媽媽今天為什么那么生氣呢”
養育孩子的路上,父母也好,孩子也罷,大家都是屬于成長型的再學人才
做父母的,不是不可以管教孩子,而是懂得讓管教的方式能被孩子心甘情愿所接納認可
就好比父母打罵孩子之后,你以為先共情、再認錯,只要孩子釋懷了、原諒你了,這件事就結束了嗎
錯,犯錯本質就是在于一開始就是存在問題的,特別是父母每一次對孩子發脾氣背后,往往都是源自于孩子身上某個問題刺激的
父母管教方式錯了,需要道歉,可并不代表孩子身上的問題就此一筆勾銷了
有一個女孩,她有一個口頭禪,只要是家里人讓她幫忙干些什么,她都會特別提醒:“你不說謝謝,東西就不給你了”
家人之間也要講究禮貌,這本來是好事,可女孩的“禮貌”只僅限于自己,如果是女孩有求于人,別人說了一句“你要說謝謝”,她就會特別反感地來一句“真小氣,這件事對你來說那么簡單,順手的事情,至于嗎”
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講真的,這樣只要求別人、卻從不規范自己的習慣,一點也不友好
特別是女孩進入高中階段后,身邊的朋友越來越少了,一問起原因,五個朋友里,有四個絕交的原因都是女孩太自私高傲了
為此,女孩的媽媽不止一次嚴厲呵斥,希望女孩能反省自身,不要讓自己的形象越描越黑
可試了很多方法,效果都不明顯,母女倆還經常因為一句話就吵得面紅耳赤,情急之下大家還都是撿最傷人的話來說
直到有一次,女孩讓媽媽滾一邊去,媽媽也原封不動地把女孩的話“還”回去,女孩卻一臉委屈地對媽媽說:“我很難過,就因為我做錯了一件事情,媽媽就不管我了,也不要我了嗎”
媽媽聽后,本來還想發脾氣,可一看孩子委屈的模樣,她強忍著怒氣,先分析自己身上的問題,然后又針對情緒暴躁的出口傷人行為,鄭重地跟孩子道歉
可道歉過后,還沒完,媽媽也表情嚴肅地問了問女兒:“媽媽確實是做得不對,我知道錯了,以后也一定會改過自新,可你呢,媽媽今天為什么發脾氣,你難道一點問題都沒有嗎?”
沒想到,一向桀驁不馴的女孩,在這番話的提醒下,沉默了幾秒,然后竟然破天荒地說了句“媽媽,我知道錯了,以后再也不會那么自私了”
事實上,女孩的改變并不是因為一句話影響力,而是媽媽特意制造的“感同身受”意境產生了強烈共鳴
特別是當孩子自私霸道地對別人不尊重時,你也學學他的所作所為,把孩子用在你身上的所有行為舉止,原封不動地模仿到位再還給孩子
等到孩子也體會到自己帶給別人的感受后,孩子才能真正站在共情的角度去反思、并意識到錯誤
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那么,關于打罵孩子后哪些話比道歉更管用這件事,大家還有哪些不一樣的建議與看法呢?歡迎評論區留言分享!
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