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      今天開學(xué),申城校園馬力全開:駿馬馳騁、手作花燈…這些名場(chǎng)面,有你們學(xué)校嗎?

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      民辦交華中學(xué)

      春歸萬物新,鵬程赴可期。開學(xué)首日,上海市民辦交華中學(xué)的校園里涌動(dòng)著溫暖與朝氣。為迎接同學(xué)們“回家”,學(xué)校大隊(duì)部與心晴社社團(tuán)精心策劃了一場(chǎng)別具意義的入學(xué)儀式——“五彩心愿沙”,以色彩匯聚希冀,為新學(xué)期注入第一抹亮色與期盼。


      西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

      同學(xué)們?cè)趺匆矝]想到,首日,七百歲傳奇探險(xiǎn)家“馬可·波羅”率家族騎馬“空降”上海市西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!這場(chǎng)橫跨700年的“時(shí)空邂逅”點(diǎn)燃開學(xué)典禮:白馬王子踏碎晨光,機(jī)器狗“小樹”叼著gala果獻(xiàn)禮,這場(chǎng)沉浸式開學(xué)大秀讓全體師生直呼“神奇又熱血”。



      小學(xué)部AI實(shí)驗(yàn)室揭秘“小樹”計(jì)劃,初三學(xué)子表態(tài)中考拼搏,高三學(xué)子宣誓“以夢(mèng)為馬”。最震撼的是馬可波羅當(dāng)場(chǎng)“改行”:卸下行囊,扎根西外做老師。西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)林敏也和師生們共聯(lián)歡。這場(chǎng)融合歷史穿越、科技奇觀與國(guó)際視野的盛典,讓5000余名師生見證:當(dāng)700年前的環(huán)球夢(mèng)遇見2026年的教育革命,每個(gè)少年都是時(shí)代的馬可波羅。

      楊浦區(qū)政立路小學(xué)

      今天,政立路小學(xué)以“馬上‘心’啟航”開啟新學(xué)期。門廳里,一串串紅彤彤的心愿盒掛在墻上,抽中燈謎的學(xué)生蹙眉沉思,拿到兌換券的則歡呼雀躍。最幸運(yùn)的“錦鯉”捏著校長(zhǎng)手寫的祝福紙條,換到“小立立盲盒”,對(duì)著鏡頭比了個(gè)耶。


      一旁的“心愿馬”前,學(xué)生們踮腳投遞信件,或是寫給未來的自己,或是藏著對(duì)導(dǎo)師的悄悄話。

      走廊里,剪紙、泥塑等非遺作品栩栩如生,吸引著同學(xué)們駐足圍觀、低聲討論。這些充滿童趣的開學(xué)儀式,讓大家滿載歡喜,輕松迎接新學(xué)期。


      上海大學(xué)附屬嘉定留云小學(xué)

      丙午馬年開學(xué)首日,上海大學(xué)附屬嘉定留云小學(xué)將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)與思政教育深度融合。學(xué)校大廳人頭攢動(dòng),各班級(jí)才藝展演輪番登場(chǎng),歌聲舞姿點(diǎn)燃新學(xué)期熱情;拓印桌前,云娃蘸墨輕按,在灑金宣紙上拓出新年期許;投壺區(qū)笑聲不斷,云娃屏息投箭,入壺者即可親手制作一枚駿馬徽章;墨香一角,云娃正提筆在書簽上寫下學(xué)期心愿。


      九時(shí)整,開學(xué)典禮莊嚴(yán)舉行,退役軍人徐龍爺爺講述老山前線故事,為全體師生帶來生動(dòng)的“思政第一課”。紅色精神浸潤(rùn)童心,傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)自信,云娃們?cè)诔两襟w驗(yàn)中開啟新征程。


      上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興分校

      上海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)興分校開展“龍馬精神傳薪火 智慧少年創(chuàng)未來”為主題的開學(xué)典禮。


      進(jìn)校禮上,小龍人開啟馬年school walk趣味活動(dòng);開學(xué)典禮上馬年日歷啟新、駿馬圖倒計(jì)時(shí)拉開序幕。“蜜寶書站”為小龍娃們送書香大禮,納福新學(xué)期。

      親子劇場(chǎng)《媽媽紅色故事屋》傳遞紅色薪火,機(jī)器人“優(yōu)友”演繹《馬力全開》彰顯科技與文化融合。

      屬馬教師化身“馬年使者”激勵(lì)龍龍學(xué)子爭(zhēng)當(dāng)奮進(jìn)小馬,傳承文化、擁抱未來,以龍馬精神篤行致遠(yuǎn),爭(zhēng)做新時(shí)代追夢(mèng)人。


      盧灣中學(xué)

      開學(xué)首日,盧灣中學(xué)的校園里,洋溢著濃郁的中國(guó)美學(xué)氛圍——“馬不停蹄送祝福”墻上,飽含吉祥寓意的各款書簽,傳遞著漢字意蘊(yùn)之美;學(xué)生們收到了“小馬”掛件、“小盧”“小灣”擦手巾等開學(xué)禮,寓意“馬上有福‘盧'約而至”;給老師們準(zhǔn)備的,則是3D打印的“福馬”窗花,將傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技完美融合。這些充滿巧思的設(shè)計(jì),讓中國(guó)美以可親可感的方式走進(jìn)師生心田,也拉開了新學(xué)期的序幕。


      新學(xué)期,盧灣中學(xué)精心研發(fā)了“中國(guó)系列”課程之“大美中華”,并以“了不起的中國(guó)美”為主題開啟新學(xué)期的第一課。

      校民樂隊(duì)學(xué)生帶來的《三月會(huì)》,開啟第一課的序幕。音符間流淌著中國(guó)傳統(tǒng)音樂的氣韻之美。戲曲社團(tuán)學(xué)生帶來的《梨花頌》,讓傳統(tǒng)戲韻之美從“遙遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)”變?yōu)橛|手可及的校園風(fēng)景。

      第二屆“好問題”大賽頒獎(jiǎng)典禮以“美育+科技”的創(chuàng)新范式展現(xiàn)盧灣學(xué)子“格物致知”的智慧美。學(xué)校為榮獲“慧問巧思”稱號(hào)的26位好問題獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們保持好奇心、培養(yǎng)批判性思維, 勇于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。

      “文博雙師課堂”《一眼千年 讀懂文物里的中國(guó)美》的課堂上,以唐三彩騎馬女俑為載體,通過文物影像、服飾紋樣解構(gòu)多維度的美學(xué),讓沉淀在文物中的美“動(dòng)”起來。

      創(chuàng)意美《中國(guó)美圖譜》則展示了盧灣學(xué)子的創(chuàng)意成果。同學(xué)們以“馬”為元素,融合傳統(tǒng)藝術(shù)和AI、3D打印技術(shù),創(chuàng)作出書法、折紙、刮畫、國(guó)畫、3D剪紙等“創(chuàng)意馬”藝術(shù)作品,展現(xiàn)了盧灣學(xué)子對(duì)中華美學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新,也讓“中國(guó)美”有了校園的生命力。


      金山區(qū)世外學(xué)校

      今日,上海金山區(qū)世外學(xué)校以"智啟AI新時(shí)代,擔(dān)責(zé)行遠(yuǎn)、礪新至臻,育時(shí)代新人"為主題,舉行了一場(chǎng)科技感十足的開學(xué)典禮。


      開學(xué)典禮上,學(xué)校延續(xù)“校長(zhǎng)、書記共上開學(xué)思政第一課”品牌傳統(tǒng),金山世外校長(zhǎng)趙毅、黨支部書記劉梅結(jié)合AI發(fā)展與社會(huì)責(zé)任,寄語(yǔ)學(xué)子在科技浪潮中“擔(dān)責(zé)行遠(yuǎn),礪新至臻”,鼓勵(lì)金外學(xué)子在新時(shí)代的創(chuàng)新浪潮中勇于擔(dān)當(dāng)、不斷進(jìn)取。

      高科技機(jī)器人帶來精彩舞蹈表演,靈活的動(dòng)作、智能的互動(dòng)引得師生陣陣喝彩。自不同年段的學(xué)生代表還圍繞機(jī)器人主題進(jìn)行創(chuàng)意演說與展示,分享他們對(duì)人工智能的理解與探索,展現(xiàn)了世外學(xué)子蓬勃的創(chuàng)新活力。

      "科技+思政"為雙翼,此次活動(dòng)以科技賦能新學(xué)期,不僅讓開學(xué)第一天充滿驚喜,更在學(xué)生心中播下了科技報(bào)國(guó)、創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的種子。當(dāng)機(jī)器人的靈動(dòng)遇上思政的溫度,當(dāng)算法的精密碰撞人文的關(guān)懷,這場(chǎng)開學(xué)禮不僅是一次科技的啟蒙,更是一場(chǎng)責(zé)任的傳承。


      閔行區(qū)開學(xué)第一課:探秘糧倉(cāng) 播種希望

      今天,閔行區(qū)開學(xué)第一課暨德育“第一課堂”系列活動(dòng),在閔行糧儲(chǔ)博物館精彩開講。閔行區(qū)莘莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)沉浸式參與,全區(qū)中小學(xué)師生通過云端同步觀看直播。


      “一碗米飯要經(jīng)過多少道工序才能端上餐桌?”課堂伊始,莘莊實(shí)小萬方老師以趣味提問開啟教學(xué),瞬間點(diǎn)燃孩子們的探索熱情。大家分組動(dòng)手拼搭“米飯生長(zhǎng)過程拼圖”,在合作探究中梳理出從播種、育苗、插秧到收割、加工、烹飪的十二道完整工序,真切體會(huì)到一碗米飯從田間到餐桌,竟要?dú)v經(jīng)3000小時(shí)的時(shí)光淬煉,對(duì)“粒粒皆辛苦”有了最直觀的理解。

      接著,閔行糧儲(chǔ)博物館溫吉林老師登場(chǎng),以“大國(guó)糧倉(cāng)的守護(hù)密碼”為主題,為孩子們揭開現(xiàn)代化儲(chǔ)糧的神秘面紗。從能精準(zhǔn)感知0.1℃溫度變化、24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)糧情的溫度傳感器,到綠色無污染、以95%高濃度氮?dú)怛?qū)殺害蟲的氮?dú)鈿庹{(diào)儲(chǔ)糧技術(shù),再到如同糧倉(cāng)“超大冰箱”的內(nèi)環(huán)流控溫系統(tǒng),溫老師用生動(dòng)易懂的講解,結(jié)合展館內(nèi)的實(shí)物模型與科技展項(xiàng),讓孩子們近距離見識(shí)到儲(chǔ)糧黑科技的硬核力量。

      本次課堂的最大亮點(diǎn),是閔行區(qū)特色的“雙師雙研”館校聯(lián)動(dòng)模式:學(xué)校教師深耕課堂引導(dǎo)、研學(xué)鋪墊,用趣味互動(dòng)搭建知識(shí)橋梁;博物館教師專注實(shí)地揭秘、專業(yè)講解,用實(shí)景資源解鎖專業(yè)知識(shí)。兩位老師一內(nèi)一外、一引一講,孩子們邊看邊問、邊研邊學(xué),原本抽象的糧食安全知識(shí)變得生動(dòng)有趣,思政課堂真正“活”了起來。

      課堂尾聲,莘莊實(shí)小德育主任田震老師代表學(xué)校,分享了學(xué)校行走思政課堂的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),從頂層設(shè)計(jì)、師資協(xié)同到場(chǎng)館共建、常態(tài)研學(xué),全面展現(xiàn)了館校協(xié)同育人的莘莊實(shí)小樣本。

      一場(chǎng)別開生面的開學(xué)儀式,更是將本次活動(dòng)的氛圍推向高潮。現(xiàn)場(chǎng),五位領(lǐng)導(dǎo)手持稻、黍、稷、麥、菽五種谷物,緩步走向象征豐收與希望的谷倉(cāng)模型。在全場(chǎng)師生滿懷期待的齊聲倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”中,五谷緩緩倒入谷倉(cāng),金黃的谷物傾瀉而下,寓意著五谷豐登、碩果累累。這一環(huán)節(jié)也承載著對(duì)閔行學(xué)子的深情祝福:愿孩子們?nèi)缥骞劝阍陉?yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),在新學(xué)期腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上。

      注:本文系上海升學(xué)綜合采寫(記者 崔翼琴 張騫 張智麗),部分圖文來源學(xué)校分享。轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)。

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