報(bào)名代碼:061
科學(xué)城一中
未來科學(xué)家的成長沃土
061
筑夢啟新程
四川省科學(xué)城第一中學(xué)(于敏科技中學(xué))坐落于綿山之麓、涪江之畔,是中國工程物理研究院創(chuàng)辦的四川省第一所國家級(jí)示范高中,也是全國唯一以“兩彈一星”元?jiǎng)子诿粝壬目萍贾袑W(xué)。原國防部部長張愛萍將軍題寫校名,“兩彈元?jiǎng)住蓖蹁撇菏款}寫校訓(xùn)“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”,體現(xiàn)學(xué)校深厚的科技底蘊(yùn)與家國使命。
學(xué)校培養(yǎng)出以第一位國際物理奧賽獎(jiǎng)牌得主衛(wèi)星、四川省理科第一名韓星、綿陽第一位少年大學(xué)生戴安迪等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)子。2024年李聞皓同學(xué)圓夢北京大學(xué)。2025年李龍德同學(xué)作為四川省唯一入選的初中生,被西安交通大學(xué)少年班錄取;首屆科創(chuàng)院士班鄧力洪同學(xué)以第一作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文并獲國家專利,拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)成果持續(xù)閃耀。
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科創(chuàng)院士班 做精做強(qiáng)
學(xué)校秉持“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”辦學(xué)理念,以建設(shè)“精品化、內(nèi)涵式、學(xué)術(shù)型”科技中學(xué)為辦學(xué)定位,在確保首屆科創(chuàng)院士班高質(zhì)量出口的前提下,持續(xù)推進(jìn)“跟專家、跟團(tuán)隊(duì)、跟項(xiàng)目”的培養(yǎng)模式,穩(wěn)步搭建起“在科學(xué)家身邊成長”的核心機(jī)制。
榮譽(yù)班主任
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范國濱:中國工程院院士,首屆、第四屆科創(chuàng)院士班榮譽(yù)班主任
吳強(qiáng):中國工程院院士,第二屆科創(chuàng)院士班榮譽(yù)班主任
孫昌璞:中國科學(xué)院院士,第三屆科創(chuàng)院士班榮譽(yù)班主任
院士講座
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院士班會(huì)
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培養(yǎng)機(jī)制
- 系統(tǒng)掌握科研基礎(chǔ)能力,開設(shè)《科研思維導(dǎo)論》《文獻(xiàn)檢索與分析》《數(shù)據(jù)處理工具實(shí)操》等必修微課,落實(shí)考核制、學(xué)分制、導(dǎo)師制三項(xiàng)制度。
- 拓展實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),學(xué)校系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整合資源、科學(xué)評(píng)價(jià),走進(jìn)企業(yè)研發(fā)中心、高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,深度參與真實(shí)課題研究,在“做中學(xué)”中打通理論與實(shí)踐的壁壘。
- 開啟專項(xiàng)深耕模式,在一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,學(xué)生可結(jié)合個(gè)人興趣,在人工智能、機(jī)器人、無人機(jī)等特色模塊中選定方向,自主提出選題進(jìn)行答辯,通過后獲專項(xiàng)資金支持,在“院士團(tuán)隊(duì)專家+企業(yè)工程師+校內(nèi)教師”的全程跟蹤與指導(dǎo)下,完整經(jīng)歷“選題立項(xiàng)—研發(fā)實(shí)踐—結(jié)項(xiàng)展示”的科研全流程。
在實(shí)戰(zhàn)中提升創(chuàng)新思維、工程實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為未來科研之路筑牢根基。
學(xué)校與四川省青少年信息學(xué)科普基地深度合作,成功承辦四川省信息學(xué)科奧賽夏令營、涪江流域科創(chuàng)薈等大型活動(dòng)。三屆院士班已有1名學(xué)生入選教育部“英才計(jì)劃”,7名學(xué)生入選四川省“天府英才計(jì)劃”。2023至2025年,學(xué)生累計(jì)斬獲國家級(jí)、省級(jí)科技類獎(jiǎng)項(xiàng)219人次。
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承辦四川省信息學(xué)科奧賽夏令營、涪江流域科創(chuàng)薈
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多名學(xué)子入選英才計(jì)劃
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高二學(xué)子發(fā)表論文并獲國家專利,多名學(xué)子斬獲國家級(jí)科技獎(jiǎng)
學(xué)校每年投入300萬元拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專項(xiàng)基金,設(shè)立“中物院勵(lì)志獎(jiǎng)”“鄧稼先物理獎(jiǎng)”和“于敏科技素養(yǎng)獎(jiǎng)”三大獎(jiǎng)項(xiàng),專項(xiàng)支持學(xué)生參與省內(nèi)外科技研學(xué)、強(qiáng)基計(jì)劃培訓(xùn)、科創(chuàng)賽事等活動(dòng)。
設(shè)立三大獎(jiǎng)項(xiàng)
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五育并舉 全面發(fā)展
學(xué)校堅(jiān)持五育并舉,高質(zhì)量落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以“走進(jìn)生命成長”為核心價(jià)值取向,致力培養(yǎng)兼具家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、健體怡情、自力自治、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、協(xié)作意識(shí)、國際視野的時(shí)代新人。
學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建包括“紅色愛國主義教育、橙色身心健康教育、金色綜合實(shí)踐教育、藍(lán)色科技創(chuàng)新教育、綠色生態(tài)文明教育”的
五色大德育
體系,依托“家校社”三位一體協(xié)作模式,實(shí)現(xiàn)全員參與、全程覆蓋、全方位育人。
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學(xué)校將思政教育深度融入課程與活動(dòng),強(qiáng)化課程思政建設(shè),每月有主題,每周有安排。每年3月體育季、4月讀書月、5月禮儀季、10月科技季、11月藝術(shù)季、12月文化季,從學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面統(tǒng)籌規(guī)劃系列活動(dòng)。每周常態(tài)化開展升旗儀式、團(tuán)課、隊(duì)課、時(shí)政課等活動(dòng)。在三八女生節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、525心理周、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展師生喜聞樂見的活動(dòng),在行動(dòng)中厚植理想信念、錘煉意志品質(zhì)、提升核心素養(yǎng)。
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課程體系 豐富健全
學(xué)校課程中心圍繞“讓我們一起想、讓我們一起做”核心理念,強(qiáng)化做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué),對“三型五類”課程體系進(jìn)行序列化、結(jié)構(gòu)化升級(jí),打造更貼合學(xué)生成長規(guī)律的課程矩陣。
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三型課程模塊
- 基礎(chǔ)型課程。開齊開足開好國家課程,筑牢學(xué)生核心知識(shí)體系。在數(shù)理化生地等自然學(xué)科中,全面推行“探究式、跨學(xué)科、大單元”教學(xué)模式,新增AI輔助教學(xué)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑推送。
- 先進(jìn)系統(tǒng)
- 拓展型課程。遵循統(tǒng)整融合、循環(huán)發(fā)展、螺旋上升的課程理念與實(shí)踐邏輯,在深描、融通、整合基礎(chǔ)上校本打造優(yōu)質(zhì)校本課程,并以模塊化、項(xiàng)目式推進(jìn)落實(shí)。新增“GeoGebra 物理 AI實(shí)驗(yàn)室”“無人機(jī)編程進(jìn)階”“古詩詞與AI創(chuàng)作”等課程,實(shí)行選課走班與線上線下融合的教學(xué)模式,覆蓋全體學(xué)生,精準(zhǔn)滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。
- 探究型課程。系統(tǒng)構(gòu)建科技素養(yǎng)課程,聚焦五大類別,深化培養(yǎng)實(shí)效。學(xué)術(shù)研究類以高階思維培養(yǎng)為導(dǎo)向、以科研方法訓(xùn)練為路徑,初二開始開設(shè)信息奧賽、數(shù)學(xué)奧賽,高一開設(shè)數(shù)學(xué)、物理奧賽,高二開設(shè)強(qiáng)基計(jì)劃課程。工程技術(shù)類聚焦人工智能、機(jī)器人、無人機(jī)三大方向,配備專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室,通過六維5E課程教學(xué)管理模式,對標(biāo)教育部白名單賽事設(shè)置課程。參與體驗(yàn)類整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科技課程資源,打造“繽紛五科”體驗(yàn)課程群升級(jí)版——學(xué)科文化節(jié)、科技活動(dòng)節(jié)、科技研學(xué)、科技冬令營、科技賽事,提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。人文藝術(shù)類強(qiáng)化大思政課程、學(xué)科閱讀課程與生涯規(guī)劃課程,邀請中物院老科學(xué)家開展“兩彈精神講堂”、“科技人文融合課程”,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。共建共享類著力與西南科技大學(xué)、綿陽先進(jìn)院等高校深化合作,推進(jìn)校本科技課程群建設(shè),推出STEM教育和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)方式。
師資力量 專業(yè)雄厚
學(xué)校現(xiàn)有初高中教學(xué)班51個(gè),在校學(xué)生2500余人。師資隊(duì)伍持續(xù)壯大,形成多元優(yōu)質(zhì)師資格局。學(xué)校擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼的教育專家3名、特級(jí)教師9名、中學(xué)高級(jí)教師70余名,省市學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師50余名,2人入選國家跨世紀(jì)園丁工程。近年來,學(xué)校引進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)等知名高校碩士研究生,進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
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鄧友山書記成為省級(jí)“揭榜掛帥”名校長工作室領(lǐng)銜人
學(xué)校每年組織骨干教師赴北京、上海等地名校交流學(xué)習(xí),專項(xiàng)開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)專項(xiàng)培訓(xùn),提升教師班級(jí)管理與科研指導(dǎo)能力,為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
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骨干教師在北師大、西南大學(xué)培訓(xùn)
校園環(huán)境 智慧現(xiàn)代
學(xué)校持續(xù)投入資金升級(jí)硬件設(shè)施,為學(xué)生提供更智慧、更舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
智慧教學(xué)空間
數(shù)學(xué)、地理、歷史、音樂、美術(shù)、生涯規(guī)劃、社團(tuán)活動(dòng)等學(xué)科教室配備3D全息、VR教學(xué)系統(tǒng)、AI自習(xí)室、數(shù)字化圖書館、智能書畫桌、小知音個(gè)性化學(xué)習(xí)機(jī)等設(shè)施一應(yīng)俱全。智能體質(zhì)監(jiān)測設(shè)備,助力學(xué)生身心健康發(fā)展。
智慧教室
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學(xué)科教室
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數(shù)字化圖書館
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閱讀機(jī)、朗讀亭
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智學(xué)區(qū)&AI自習(xí)室
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科技實(shí)踐平臺(tái)
理化生數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室二期項(xiàng)目建成并投入使用,配備專業(yè)科技互動(dòng)體驗(yàn)平臺(tái),支持學(xué)生沉浸式實(shí)驗(yàn)探究。生物實(shí)驗(yàn)室新增標(biāo)本展示長廊、標(biāo)本室、骨骼運(yùn)動(dòng)仿真模型和百科互動(dòng)問答平臺(tái)等。擴(kuò)建少年科學(xué)院,打造中國工程物理研究院老物件展示區(qū)、空調(diào)工作原理科普區(qū)、智能氣象站等科普實(shí)踐基地,生動(dòng)踐行“校園就是實(shí)驗(yàn)室,人人都是實(shí)驗(yàn)員”理念。
理化生數(shù)字實(shí)驗(yàn)室
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標(biāo)本展示長廊、骨骼運(yùn)動(dòng)仿真模型、百科互動(dòng)問答平臺(tái)、科技互動(dòng)體驗(yàn)平臺(tái)
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少年科學(xué)院創(chuàng)客空間
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空調(diào)工作原理科普區(qū)、校園植物標(biāo)牌、智能氣象站
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生活服務(wù)保障
學(xué)生宿舍全部配備獨(dú)立衛(wèi)生間、24小時(shí)熱水系統(tǒng)、空調(diào)。智慧餐廳實(shí)行明廚亮灶與營養(yǎng)膳食管理系統(tǒng),為學(xué)生提供個(gè)性化、營養(yǎng)化餐食選擇。2026年,學(xué)校將投入1.2億元專項(xiàng)資金,進(jìn)一步優(yōu)化初高中住宿條件和就餐環(huán)境,并打造特色校園文化,持續(xù)提升辦學(xué)條件。
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科學(xué)城一中(于敏科技中學(xué))以培養(yǎng)兼具家國情懷、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的未來科學(xué)家素質(zhì)創(chuàng)新人才為己任,期待與有志學(xué)子在這片科技與人文交融的沃土上,共同書寫成長成才的精彩篇章!
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