多彩“開學(xué)第一課”開啟美好新學(xué)期，太原市各學(xué)校將非遺文化傳承、寒假實(shí)踐分享等內(nèi)容融入開學(xué)教育全過程

太原市海邊街小學(xué)學(xué)生寒假成果展示?！?/p>

國家級非遺傳承人賈天倉師傅攜團(tuán)隊(duì)走進(jìn)太原市迎澤區(qū)仁杰小學(xué)校，為大家?guī)怼帮L(fēng)火流星”表演。

隨著2026年春季學(xué)期如期而至，太原市各級各類學(xué)校紛紛迎來開學(xué)季。各校精心打造了主題鮮明、形式多樣的“開學(xué)第一課”，把非遺文化傳承、寒假實(shí)踐分享、雷鋒精神學(xué)習(xí)、溫情守護(hù)成長等核心內(nèi)容有機(jī)融入開學(xué)教育全過程，奉上一場有文化厚度、有成長溫度、有精神高度、有關(guān)懷力度的開學(xué)盛宴。

非遺潤心：指尖傳承厚植文化自信

當(dāng)古老非遺遇上活力校園，碰撞出的是傳承與創(chuàng)新的火花。新學(xué)期伊始，太原市多所學(xué)校將非遺文化作為開學(xué)第一課的核心元素，讓孩子們在沉浸式體驗(yàn)中觸摸中華文脈。

太原市迎東小學(xué)以“指尖傳非遺 童趣享新春”為主題，舉辦了一場別開生面、熱鬧非凡的新春非遺游園會。學(xué)校精心設(shè)置了剪紙、編織、面塑、傳統(tǒng)美食制作等多個非遺體驗(yàn)區(qū)域，將多項(xiàng)經(jīng)典非遺項(xiàng)目搬進(jìn)課堂、搬入校園。學(xué)生們在老師、家長及非遺傳承人的耐心指導(dǎo)下，動手參與、用心感受、靜心創(chuàng)作，在玩中學(xué)、學(xué)中悟、悟中行，一步步領(lǐng)略傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力與深厚文化內(nèi)涵。整個活動現(xiàn)場秩序井然、暖意融融，同學(xué)們文明參與、互幫互助，在實(shí)踐操作中提升動手能力與團(tuán)隊(duì)合作意識，真切感受非遺文化的博大精深。一名參與體驗(yàn)的學(xué)生興奮地說道：“今天我親手制作了剪紙和中國結(jié)，每一個步驟都很有意思，這些手藝是我們中國人的驕傲，我一定要把它們記在心里、傳承下去。”

太原市小店區(qū)李家莊小學(xué)“非遺尋韻·向光探美”主題活動成為開學(xué)第一課的最大亮點(diǎn)。非遺展演臺上，齊天大圣經(jīng)典形象踏云而來，生動演繹傳統(tǒng)劇目片段，與臺下學(xué)生熱情互動，颯爽的身姿、精彩的表演贏得陣陣歡呼；非遺變臉傳承人登臺獻(xiàn)藝，指尖流轉(zhuǎn)間臉譜變幻萬千，神秘精妙的技藝讓孩子們驚嘆不已，傳承人還邀請學(xué)生上臺近距離體驗(yàn)，細(xì)致講解變臉技藝的歷史淵源與文化內(nèi)涵，讓大家在觀賞中了解非遺、愛上非遺。與此同時，糖畫、晉劇臉譜彩繪、竹編技藝、琥珀DIY等八大非遺體驗(yàn)攤位依次排開，非遺傳承人現(xiàn)場手把手教學(xué)，師生們并肩創(chuàng)作、靜心探索，孩子們手持畫筆、竹條、糖勺，在一筆一畫、一編一織、一澆一繪中，親手觸摸中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，在沉浸式體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，厚植文化自信。

與此同時，太原市迎澤區(qū)仁杰小學(xué)校“元宵奇妙夜——非遺遇見紅月亮”主題活動如約而至。本次活動以“沉浸式體驗(yàn)+全流程育人”為核心理念，精心打造燈苑尋趣、民俗鬧春、舞動芳華、變臉傳奇、風(fēng)火流星、紅月追蹤六大特色板塊，將非遺傳承、民俗展演、天文科普有機(jī)串聯(lián)、深度融合。非遺技藝展示區(qū)人氣爆棚，剪紙、糖畫、面塑、元宵制作等經(jīng)典非遺項(xiàng)目悉數(shù)亮相，省市區(qū)各級非遺傳承人現(xiàn)場坐鎮(zhèn)、悉心指導(dǎo)，手把手教孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝的精妙。國家級非遺傳承人賈天倉師傅攜團(tuán)隊(duì)帶來的“風(fēng)火流星”表演，更是將現(xiàn)場氛圍推向高潮，1200度的火球在傳承人手中翻飛騰挪、化作漫天星雨，剛勁與靈動兼具的表演讓全場觀眾屏息凝神，掌聲與歡呼聲經(jīng)久不息。

學(xué)雷鋒：榜樣力量引領(lǐng)向善而行

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培育學(xué)生向善向美的美好品德，太原市多所學(xué)校將雷鋒精神深度融入開學(xué)第一課，讓榜樣的力量照亮童心、引領(lǐng)成長，讓雷鋒精神走出課本、走進(jìn)校園、走入童心。

太原市光明小學(xué)以“沐光而行學(xué)雷鋒，逐光成長向陽生”為主題，開展了一系列內(nèi)涵深刻、形式多樣的開學(xué)活動。操場上，一場特殊而莊重的開學(xué)典禮拉開序幕。光明小學(xué)雙擁共建單位駐并某部官兵帶來莊嚴(yán)的升旗儀式，全體師生肅立注目，鏗鏘雄壯的國歌響徹校園，家國情懷在每一個人心中升騰。二年級少先隊(duì)員深情朗誦《尋找雷鋒的足跡》，用稚嫩而堅(jiān)定的聲音詮釋雷鋒精神的內(nèi)涵，讓榜樣的意義在童聲中愈發(fā)清晰動人。

在追光廳內(nèi)，光明小學(xué)校外輔導(dǎo)員駐并某部學(xué)雷鋒先進(jìn)典型王留杰同志為孩子們講述暖心故事。王留杰同志多年來堅(jiān)持幫扶殘疾孩童、照料年邁老人，為守護(hù)人民群眾安全不懼危險(xiǎn)、勇于奉獻(xiàn)，身上的每一枚勛章都見證著他的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。沒有華麗辭藻，唯有樸實(shí)講述，他的感人事跡讓現(xiàn)場的孩子們眼中滿是敬佩，心中充滿感動。一名少先隊(duì)員聽完宣講后堅(jiān)定地說：“王叔叔的故事讓我深受感動，原來雷鋒就在我們身邊，不是遙不可及的英雄，而是默默付出的普通人。新學(xué)期我也要主動幫助同學(xué)、關(guān)愛他人、服務(wù)集體，做一名小小的雷鋒傳承人?！?/p>

隨后的座談會上，孩子們與解放軍叔叔圍坐在一起，分享感悟、交流心得、暢談理想，從雷鋒精神的旁觀者變成了即將用行動踐行的參與者。榜樣的故事讓雷鋒精神不再是書本上的文字，而是看得見、摸得著的行動指南，讓孩子們明白善良與堅(jiān)守就在身邊、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)就在日常。

與此同時，太原市迎澤區(qū)馬莊小學(xué)將開學(xué)第一課與志愿服務(wù)相結(jié)合，組織學(xué)生走進(jìn)周邊社區(qū)，開展“我的社區(qū)我奉獻(xiàn)”志愿服務(wù)實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動傳承雷鋒精神，讓文明新風(fēng)吹遍校園與社區(qū)?；顒又校瑢W(xué)生志愿者攜帶掃帚、垃圾夾、抹布、小鏟子等工具，分組進(jìn)入社區(qū)開展“美化家園”行動。大家分工協(xié)作、干勁十足，在街巷與綠化帶清理紙屑、塑料袋、枯枝落葉，認(rèn)真鏟除墻面、電線桿上的小廣告，擦拭公共設(shè)施，將亂停亂放的非機(jī)動車規(guī)范擺放，以小小行動帶動文明風(fēng)尚。同學(xué)們不怕臟、不怕累，專注認(rèn)真的身影成為春日里一道溫暖風(fēng)景，贏得社區(qū)居民紛紛點(diǎn)贊。

分享啟智：盤點(diǎn)收獲，見證成長足跡

告別假期，重返校園，太原市海邊街小學(xué)以一場別開生面的“寒假成長復(fù)盤+新學(xué)期揚(yáng)帆啟航”主題活動，讓開學(xué)第一課成為學(xué)生展示自我、交流收獲的舞臺。3月5日，恰逢驚蟄時節(jié)，萬物蘇醒。

此次開學(xué)第一課打破常規(guī)課堂模式，以學(xué)生自主分享、互動交流為主，圍繞各年級寒假項(xiàng)目活動成果開展。三年級將非遺體驗(yàn)成果分享會搬至課堂，同學(xué)們結(jié)合寒假實(shí)踐，分享傳統(tǒng)糖葫蘆的制作流程，還帶來親手制作的成品與創(chuàng)意海報(bào)；四年級聚焦科學(xué)探究主題，同學(xué)們化身“小小氣象員”，展示每日氣象觀測記錄與調(diào)查報(bào)告，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度詮釋科學(xué)精神；五年級結(jié)合寒假熱門勵志電影《飛馳人生3》開展觀影感悟分享，孩子們暢談從主人公身上學(xué)到的永不言棄精神；六年級則融入科學(xué)創(chuàng)新要求，同學(xué)們化身“小小發(fā)明家”，展示自主設(shè)計(jì)制作的氣象觀測創(chuàng)意工具，天馬行空的想象與扎實(shí)的動手能力令人眼前一亮。

從非遺傳承到科學(xué)探究，從觀影勵志到創(chuàng)新實(shí)踐，開學(xué)第一課搭建起全員展示的舞臺，讓孩子們在盤點(diǎn)假期收獲中互相學(xué)習(xí)、共同成長，順勢開啟新學(xué)期的逐夢征程。

溫情守護(hù)：幼學(xué)特教，讓每一朵花都在關(guān)愛中綻放

開學(xué)第一課的溫度，同樣體現(xiàn)在對幼兒和特殊兒童的用心守護(hù)上。

太原市杏花嶺區(qū)鋼新第十幼兒園以“成長有溫度，安全伴我行”為主題，為萌娃們量身打造溫情滿滿的開學(xué)第一課。小班聚焦入園適應(yīng)與情感滋養(yǎng)，老師們精心設(shè)計(jì)互動游戲、故事分享等環(huán)節(jié)，借助經(jīng)典繪本《情緒小怪獸》引導(dǎo)孩子們認(rèn)識不同情緒，學(xué)會正確表達(dá)感受，緩解入園焦慮。中大班則聚焦安全成長，通過動畫視頻、互動問答、情景演練等形式，為孩子們講解校園活動安全、交通安全、防拐騙安全等知識，在潛移默化中筑牢安全防線?！袄蠋煾嬖V我們，在校園里不能追逐打鬧，過馬路要走斑馬線，我一定會牢牢記住，保護(hù)好自己?！贝蟀嗟男∨笥衍庈幯鲋∧?，認(rèn)真地說道。老師們用耐心、細(xì)心與愛心，陪伴每一位萌娃平穩(wěn)度過開學(xué)適應(yīng)期，守護(hù)他們快樂成長。

太原市小店區(qū)特殊教育中心學(xué)校攜手山西師大236愛心社，共同開啟“奮楫新程，逐光而行”主題開學(xué)第一課，用同心協(xié)力為特殊兒童的新學(xué)期保駕護(hù)航。本次開學(xué)第一課將家校協(xié)同育人作為核心環(huán)節(jié)，一場全員參與的校園環(huán)境整治行動溫暖開啟。學(xué)生們在家長的陪伴與引導(dǎo)下化身校園“小衛(wèi)士”，認(rèn)真清掃；家長們?nèi)棠托呐惆椤⑾ば闹笇?dǎo)；山西師大236愛心社的青年志愿者們分工協(xié)作，擦玻璃、整理課桌椅、清掃校園角落，讓沉寂了一個假期的校園變得窗明幾凈、生機(jī)盎然。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。2026年春季開學(xué)，太原市各學(xué)校以特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“開學(xué)第一課”，將文化傳承、實(shí)踐育人、品德塑造與暖心關(guān)愛融為一體，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，讓教育的溫度浸潤學(xué)子心靈；新學(xué)期序幕已然拉開，這場兼具文化厚度與成長溫度的開篇，也讓少年們攜底蘊(yùn)、懷收獲、沐榜樣、擁關(guān)愛，向陽而立，以蓬勃姿態(tài)開啟嶄新旅程。

記者 李婕 田曉瑛 實(shí)習(xí)生 石兆豐 家玉 申娟

來源：山西晚報(bào)