研學(xué)WCCO｜開啟跨洋對話 美國特拉華州立大學(xué)師生在WCCO遇見運(yùn)河

大運(yùn)河傳媒訊（董明 徐蓉 桂艷）當(dāng)來自美國伊利運(yùn)河、特拉華河沿線的青春面孔，遇見古老的中國大運(yùn)河，會開啟怎樣的跨洋對話？3月10日上午，15名來自美國特拉華州立大學(xué)的師生，帶著好奇與期待，走進(jìn)了位于大運(yùn)河原點城市揚(yáng)州的世界運(yùn)河歷史文化城市合作組織（WCCO）秘書處。他們此行的目的不僅是參觀一座展館，更是用腳步丈量文明的深度。

從春秋時期，吳王夫差在揚(yáng)州開鑿了運(yùn)河的第一鍬土，到隋唐以來運(yùn)河成為貫通南北、奠定國家大一統(tǒng)格局的黃金水道，再到進(jìn)入現(xiàn)代，揚(yáng)州等運(yùn)河沿線城市為大運(yùn)河申遺成功而奔走、為保護(hù)生態(tài)而堅守、為傳承利用而創(chuàng)新的不懈努力。展廳內(nèi)，世界運(yùn)河沉浸式展示館、中國大運(yùn)河申遺展示館為學(xué)生徐徐展開一幅運(yùn)河文明長卷。這條空間上跨越約十個緯度、流淌兩千五百余年的奇跡，讓美國青年們一邊研學(xué)，一邊不禁發(fā)出陣陣驚嘆。美國特拉華州立大學(xué)語言文學(xué)系主任詹姆斯·彼得森說：“非常榮幸能夠來到這里，看到WCCO和中國運(yùn)河城市對運(yùn)河文化的保護(hù)，這是歷經(jīng)漫長歷史積淀而成的，實在令人敬佩。當(dāng)我想到特拉華河以及其他水道時，我想我們在保護(hù)環(huán)境等方面還有很多工作要做。”

WCCO秘書長陳玲春表示，運(yùn)河從來不是孤立的文化符號，從古至今都是商貿(mào)往來、民心相通的橋梁。青年是跨文化交流的核心力量，更是中美民間友好交往的未來，美國特拉華州師生的積極參與將為兩國友誼種下希望的種子。

在WCCO秘書處開展的研學(xué)活動精彩紛呈。揚(yáng)州大學(xué)海外教育學(xué)院張雪蕊老師圍繞“漢字的起源和發(fā)展”，帶來了一堂別開生面的文化體驗課。“你們知道學(xué)會多少個漢字就可以日常交流嗎？”“中國為什么會從使用繁體字演變?yōu)槭褂煤嗴w字？”一個個趣味問題引得美國師生踴躍互動，不僅分享了美國的生活文化，也了解了中國的文化特色。課堂氣氛歡快且熱烈。

在運(yùn)河城市會客廳，學(xué)生還體驗了“運(yùn)河盲盒”。當(dāng)抽到各式各樣的運(yùn)河文創(chuàng)后，大家便迫不及待地互相分享。在三灣古運(yùn)河畔，學(xué)生們又親手疊起一只只紙船，輕輕送入運(yùn)河水中。大家目送著紙船隨水波漸漸漂遠(yuǎn)，仿佛見證著運(yùn)河的千年流淌。

“原來我們可以這樣近距離地觸摸運(yùn)河，與它產(chǎn)生如此豐富的互動，”美國特拉華州立大學(xué)的Shelby感慨道，“運(yùn)河不再僅僅是一條河流，而是一種可以沉浸其中進(jìn)行體驗的文化。我想回到美國后，也可以在運(yùn)河畔做類似的事情，去更深入地感受我們家鄉(xiāng)的水脈與歷史。”

揚(yáng)州大學(xué)外國語學(xué)院黨委書記居學(xué)明介紹，此次活動是揚(yáng)州大學(xué)國際青年人才來華交流項目的重要組成部分，以“運(yùn)河”為主題，邀請美國特拉華州立大學(xué)師生走進(jìn)揚(yáng)州。在為期8天的深度交流中，學(xué)生們將沉浸式體驗中國文化，領(lǐng)略揚(yáng)州特色美食、運(yùn)河非遺以及古典園林風(fēng)光，從而培養(yǎng)青年成為中美人文交流的使者、中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的傳播者，搭建起兩國青年對話的橋梁。

（大運(yùn)河新聞熱線：18611735190）

制作 曹宇

編校 延晨 徐蓉

一審 桂艷 張莉

二審 肖東 董明

三審 暉軍