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      周口城市職業(yè)學(xué)院師生熱議全國兩會(huì)教育話題

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      3月4日、5日

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      我校師生密切關(guān)注會(huì)議進(jìn)程

      通過多種形式收聽收看大會(huì)實(shí)況

      圍繞教育領(lǐng)域熱點(diǎn)話題展開熱議

      并結(jié)合學(xué)校發(fā)展和自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際

      積極暢談對(duì)未來發(fā)展的美好愿景與思考

      黨委書記:丁立杰

      全國兩會(huì)勝利召開,我校師生熱切關(guān)注、倍感振奮。作為黨委書記,我深感重任在肩。

      政府工作報(bào)告中關(guān)于“職業(yè)教育”“產(chǎn)教融合”“‘人工智能 +’行動(dòng)”的部署,為我們職業(yè)教育指明了方向。兩會(huì)期間,學(xué)院黨委第一時(shí)間組織師生通過多種形式學(xué)習(xí)熱議,切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署上來。

      下一步,我將帶領(lǐng)全校師生持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神,持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),把牢立德樹人根本任務(wù),讓黨旗始終在職業(yè)教育一線高高飄揚(yáng),為河南產(chǎn)業(yè)升級(jí)培養(yǎng)更多政治過硬、技能精湛的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,以實(shí)際行動(dòng)回答好“強(qiáng)國建設(shè)、職教何為”的時(shí)代命題。

      校長:李森

      兩會(huì)的勝利召開,讓我對(duì)職業(yè)教育未來發(fā)展充滿信心。

      作為職業(yè)教育工作者,我將把學(xué)習(xí)貫徹兩會(huì)精神與崗位職責(zé)緊密結(jié)合,錨定“提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力”要求,持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作。當(dāng)前,我們正依托聯(lián)營教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì),切實(shí)開展“AI+教學(xué)改革攻堅(jiān)行動(dòng)”,推動(dòng)專業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈,讓人才培養(yǎng)始終踩準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)節(jié)拍。

      我將帶領(lǐng)全校師生,以實(shí)干篤行把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展實(shí)效,努力培養(yǎng)更多能工巧匠,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。

      理事長助理:趙笑笑

      立足兩會(huì)關(guān)于 “深化拓展‘人工智能 +’”“一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展” 的部署,教育主動(dòng)擁抱人工智能,已不是選擇題,而是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的必答題。

      今后我將以黨建為引領(lǐng),把兩會(huì)精神落實(shí)到育人與辦學(xué)實(shí)踐中:立足地方產(chǎn)業(yè)需求,推進(jìn) AI 專業(yè)建設(shè)與課程改革,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)懂技術(shù)、能實(shí)操的高素質(zhì)技術(shù)技能人才;把 AI 素養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程,以技術(shù)賦能課堂、賦能管理,助力學(xué)校提質(zhì)增效。

      教務(wù)處處長:馬麗

      今年全國兩會(huì)期間,多位代表委員聚焦職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)、校企合作“校熱企冷”、專業(yè)設(shè)置滯后等突出問題,呼吁以產(chǎn)教深度融合賦能新質(zhì)生產(chǎn)力。作為教務(wù)管理部門,我們正深入貫徹落實(shí)兩會(huì)精神,一方面推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育深度融合,以數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升育人質(zhì)量;另一方面緊扣新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求,動(dòng)態(tài)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)布局人工智能、智能制造等新興專業(yè),持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

      團(tuán)委副書記:喬王甜

      全國兩會(huì)勝利召開,為青年成長與教育強(qiáng)國建設(shè)指明方向。作為高校團(tuán)委副書記,我備受鼓舞、倍感振奮。兩會(huì)強(qiáng)調(diào)立德樹人根本任務(wù),與共青團(tuán)工作高度契合。我將立足崗位,強(qiáng)化青年思想引領(lǐng),用青言青語講好黨的創(chuàng)新理論;聚焦青年需求,做好各項(xiàng)服務(wù);引導(dǎo)青年將個(gè)人理想融入國家發(fā)展大局,在技能成才、技能報(bào)國中勇?lián)姑瑸榕囵B(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)青春力量。

      智能制造學(xué)院教學(xué)主任:郭帥帥

      學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,聚焦“人工智能+”行動(dòng)與制造業(yè)升級(jí),我深刻認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍是推動(dòng)“人工智能+制造業(yè)”融合的關(guān)鍵力量。作為學(xué)院教務(wù)負(fù)責(zé)人,我將把教師發(fā)展重心調(diào)整至技術(shù)前沿,一方面組織教師學(xué)習(xí)AI在智能制造中的應(yīng)用場(chǎng)景,推動(dòng)知識(shí)體系迭代;另一方面強(qiáng)化校企協(xié)同,鼓勵(lì)教師深入企業(yè)參與智能產(chǎn)線實(shí)踐,提升跨學(xué)科工程能力。以教師轉(zhuǎn)型引領(lǐng)教學(xué)改革,培養(yǎng)具備AI素養(yǎng)的復(fù)合型技能人才,搶占發(fā)展先機(jī),提升育人實(shí)效。

      人工智能應(yīng)用學(xué)院教師:劉永杰

      全國兩會(huì)勝利開幕令我倍感振奮。政府工作報(bào)告中提出“持續(xù)推進(jìn)‘人工智能+’行動(dòng)”,作為一名人工智能應(yīng)用學(xué)院的教師,我深感責(zé)任重大、使命光榮。

      教學(xué)中,我將把兩會(huì)精神融入課堂,以學(xué)校產(chǎn)教融合項(xiàng)目為載體,通過趣味短視頻拆解、AI實(shí)戰(zhàn)教學(xué)等方式,幫助學(xué)生掌握前沿技術(shù)。

      下一步,我將以兩會(huì)精神為指引,努力培養(yǎng)更多市場(chǎng)急需的AI技能人才,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力貢獻(xiàn)自己的力量。

      思政課教師:吳芳

      學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神,我深受鼓舞、倍感振奮。今年是“十五五”開局之年,兩會(huì)圍繞高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力、民生保障等重點(diǎn)工作擘畫藍(lán)圖、明確路徑。我將切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議部署要求上來,立足本職、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,以扎實(shí)行動(dòng)貫徹落實(shí)兩會(huì)精神,為奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

      思政課教師:馮小愧

      兩會(huì)勝利召開,宏偉藍(lán)圖催人奮進(jìn)。作為思政教育工作者,我特別關(guān)注報(bào)告中關(guān)于“促進(jìn)教育公平”與“高質(zhì)量發(fā)展”的部署。這啟示我在教學(xué)中要因材施教,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長。我將以兩會(huì)精神為指引,錘煉育人本領(lǐng),在平凡的崗位上踐行“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的誓言,為教育強(qiáng)國建設(shè)添磚加瓦。

      人工智能應(yīng)用學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生:吳海騫

      作為室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)兩會(huì)精神后,我們深受啟發(fā)。兩會(huì)關(guān)注綠色建筑、宜居城市與“好房子”建設(shè),倡導(dǎo)低碳環(huán)保、人性化設(shè)計(jì)。我們將把綠色、健康、實(shí)用理念融入設(shè)計(jì),提升審美與技術(shù)能力,打造宜居舒適空間,用專業(yè)設(shè)計(jì)助力美好生活與城鄉(xiāng)品質(zhì)提升。

      人工智能應(yīng)用學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生:孟喆

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神,我對(duì)國家發(fā)展大局有了更深刻的認(rèn)識(shí)。兩會(huì)強(qiáng)調(diào)發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、支持電商新業(yè)態(tài),為我們指明方向。作為電商專業(yè)學(xué)生,我將立足專業(yè),苦練直播運(yùn)營、新媒體營銷等技能,緊跟智能經(jīng)濟(jì)與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展趨勢(shì),把所學(xué)用到實(shí)踐中,努力成長為高素質(zhì)電商人才,以青春之力服務(wù)地方發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興。

      智能制造學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生:王奎翔

      作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)完兩會(huì)精神后,我們備受鼓舞。兩會(huì)強(qiáng)調(diào)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)制造業(yè)高端化智能化,為技能成才指明方向。我們將立足專業(yè),苦練數(shù)控編程、精密加工本領(lǐng),緊跟智能制造趨勢(shì),弘揚(yáng)工匠精神,努力成長為高素質(zhì)技術(shù)技能人才,用精湛技藝服務(wù)制造強(qiáng)國建設(shè)。

      智能制造學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生:唐洪赟

      作為新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生,我深切感受到國家對(duì)綠色低碳、未來能源、新型儲(chǔ)能的高度重視。兩會(huì)為能源轉(zhuǎn)型指明方向,也為我們青年學(xué)子提供廣闊舞臺(tái)。我們將把專業(yè)學(xué)習(xí)與國家需求結(jié)合,鉆研技術(shù)、苦練本領(lǐng),努力在新能源領(lǐng)域貢獻(xiàn)青春力量,助力雙碳目標(biāo)與能源強(qiáng)國建設(shè)。

      大健康管理學(xué)院人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生:邢師暑

      全國兩會(huì)勝利開幕,作為職業(yè)院校學(xué)生,我倍感振奮、深受鼓舞。

      政府工作報(bào)告中對(duì)職業(yè)教育的重視,讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,我深刻認(rèn)識(shí)到,技能改變命運(yùn),奮斗成就未來。在人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦鉆研,把課堂所學(xué)與市場(chǎng)需求緊密結(jié)合,不斷提升審美能力和專業(yè)技能。

      作為新時(shí)代青年,我將以兩會(huì)精神為動(dòng)力,努力練就過硬本領(lǐng),用雙手創(chuàng)造美好生活,爭做德技并修的美業(yè)人才,為社會(huì)貢獻(xiàn)青春力量。

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