上善若水 技能報國｜河源理工學校開展2025-2026學年第二學期師生表彰大會暨書記思政第一課

為表彰先進、樹立榜樣，凝聚奮進力量，筑牢思想根基，學校于3月10日上午舉行2025-2026學年第二學期師生表彰大會暨書記思政第一課。

本次活動采用主會場+分會場同步進行的形式，學校全體行政人員、各專業部師生代表齊聚南園報告廳主會場；各班學生及班主任在教室分會場通過直播實時參與，共同見證榮譽時刻，聆聽思想引領。

表彰先進典型

副校長朱穎華宣讀表彰名單，對教學、技能競賽、德育等方面表現突出的先進集體和個人予以表彰，激勵全體師生以榜樣為力量，奮勇爭先、再創佳績。

各分會場

優秀師生代表發言

教師代表馮貴香以職教升學為主題發言，分享育人心得與備考經驗，鼓勵同學們堅定目標、勤學奮進，用努力書寫升學與成長的精彩答卷。

學生代表王舒婷結合服裝專業與非遺傳承，講述學習與實踐歷程，展現新時代學子精益求精、守正創新的精神風貌，激勵大家學有所長、學以致用。

藝術教育專業部學子帶來情景朗誦《十年樹木、百年樹人》，以深情誦讀詮釋教育初心，用真摯情感傳遞師者擔當與學子感恩，聲情并茂間盡顯青春風采與教育溫度。

書記思政第一課

學校黨委書記廖細添以《上善若水·技能報國——從河源“三水”之源讀懂中國式現代化的青春擔當》為主題，結合河源本土水系文化與時代發展要求，為全體師生講授了一堂立意深遠、內涵豐富的思政課，帶領學生從“水”的視角，讀懂國家發展的大勢、職教奮進的姿態、理工學子應有的擔當。

第一重水：東江

源遠流長，讀懂家國一體的“大歷史”

廖細添講述了東深供水工程的感人故事，回顧了河源為守護一江清水所付出的巨大犧牲。為守護一江清水，河源先后拒絕數百個工業發展項目，用生態堅守換來了水產業產值突破百億的發展成果，成為 “融灣”“融深” 的生動注腳。廖細添強調，當前世界大變局加速演進，機遇與挑戰并存，青年學子要從東江的源遠流長中讀懂家國一體的深刻內涵，在學思踐悟中堅定聽黨話、跟黨走的決心，把個人理想融入國家發展大局，讓 “小我” 成長與 “大我” 復興同頻共振。

第二重水：新豐江

奔騰向前，讀懂迎難而上的“奮進路”

通過回顧新豐江水電站的建設歷程，廖細添詮釋了建設者們如何在一窮二白的年代，以 “要高山低頭、令河水倒流” 的豪情，鑄就了迎難而上、艱苦奮斗的精神豐碑。廖細添指出，學校從一片荒地到萬人學府，從省重點到國家示范校，再到如今的省高水平中職學校，正是基于這種精神的傳承。他勉勵學子，無論選擇升學深造還是直接就業，都要像新豐江水電站的建設者那樣，勇于攻堅克難，在專業學習中練就過硬本領，成長為國家建設需要的 “頂梁柱” 和 “生力軍”。

第三重水：萬綠湖

碧水安瀾，讀懂服務貢獻的“轉化篇”

廖細添指出，萬綠湖作為 “粵港水塔”，正借著河源 “一湖一縣一盆地” 戰略東風，打造環萬綠湖世界級 “湖泊 +” 綠色發展區，實現生態價值向發展動能的高效轉化。他結合古成之、肖揚等河源先賢和當代杰出青年的故事，激勵學生以技能報國，主動投身 “湖泊 +” 產業發展、鄉村振興等主戰場，在技術攻關、民生服務中挺膺擔當，讓專業技能在實踐中綻放價值。

“上善若水，水善利萬物而不爭。”廖細添以“東江、新豐江、萬綠湖”三重水系對應“立志、立身、立人”三種境界，號召全體學生要做一滴有理想、有本領、有擔當的 “價值之水”，在技能成才的道路上勇毅前行，匯入強國建設的浩蕩江河，奔向民族復興的壯闊海洋，用青春之力書寫技能報國的時代答卷。

來源：河源理工學校