毛主席獨(dú)特手稿現(xiàn)身！四大家爭(zhēng)論影響力，究竟誰(shuí)更厲害？

毛主席1949年唯一的一篇署名文章！其手稿曝光！難得一見(jiàn)的楷書(shū)神品！這卷草書(shū)，一眼能看懂的沒(méi)幾個(gè)。把草情收一收，答案其實(shí)就在楷書(shū)里。楷書(shū)四大家，都自稱(chēng)“守”國(guó)文字正統(tǒng)，可影響力到底誰(shuí)大誰(shuí)小？

楷書(shū)四大家:“歐、顏、柳、趙”。是根據(jù)他們所處時(shí)代先后及對(duì)楷書(shū)書(shū)體的貢獻(xiàn)而言的。作為影響力，他們?nèi)魏我患遥诋?dāng)時(shí)和后世都是巨大的。對(duì)于排名，人們只是根據(jù)自己的喜好來(lái)劃分，他們中誰(shuí)比誰(shuí)好，則沒(méi)有一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

歐陽(yáng)詢(xún)，融合了南北書(shū)風(fēng)，確立了楷書(shū)法則。顏真卿，一變以二王為宗的道路，為楷書(shū)開(kāi)辟了流派紛呈。柳公權(quán)，為后世展現(xiàn)了楷書(shū)所能達(dá)到的勁健極致，成為一派之宗。趙孟頫，另辟蹊徑，又滲入時(shí)代新貌。實(shí)不愧為“古今集大成”第一人。

筆者十分喜愛(ài)趙體，但并不認(rèn)為“趙體”就排名第一。因?yàn)閭€(gè)人的喜好并不就有評(píng)判“四大家”的資格和理由。

今天人們，在還沒(méi)有出現(xiàn)能比肩“四大家”的人物出現(xiàn)時(shí)，只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)他們，這是沒(méi)有止境的。甚至于現(xiàn)今整個(gè)時(shí)代，我們都將沉浸在他們巨大陰影中，對(duì)于變革的出現(xiàn)，我表示悲觀(guān)。

根據(jù)他們各自的影響力排名的話(huà)，看現(xiàn)在書(shū)界學(xué)習(xí)的情況當(dāng)屬:歐陽(yáng)詢(xún)排第一位，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)歐體字的朋友越來(lái)越多，這和當(dāng)代大書(shū)法家田英章和田蘊(yùn)章兄弟有很大關(guān)系。因?yàn)槎镌跉W書(shū)上取得的成就很高，在他們的引導(dǎo)下，很多初學(xué)的朋友都在學(xué)習(xí)歐體字！

另外歷史上對(duì)歐陽(yáng)詢(xún)的評(píng)價(jià)也很高，說(shuō)他是書(shū)法中的集大成者！科舉考試如果答題不寫(xiě)歐體字，就點(diǎn)不了狀元，可見(jiàn)歐陽(yáng)詢(xún)的楷書(shū)影響力絕非一般，排第一位也當(dāng)之無(wú)愧！

其次，應(yīng)該是顏真卿，顏真卿的顏體字也是從歐體字演變過(guò)來(lái)的，顏真卿的書(shū)法歷來(lái)也是評(píng)價(jià)很高，尤其是他的《祭侄文稿》被稱(chēng)為天下第二行書(shū)，僅次于王羲之的《蘭亭序》！

再者第三位應(yīng)該是柳公權(quán)。第四位應(yīng)該是趙孟頫，后世評(píng)價(jià)趙孟頫是五百年來(lái)無(wú)出右者。趙體書(shū)法可見(jiàn)影響力也是非常了得！但是后世對(duì)趙孟頫的為人頗有微詞，趙孟頫作為趙氏后裔，宋室宗親，竟然去侍奉元朝皇帝，因?yàn)檫@一點(diǎn)，后人對(duì)他的書(shū)法也頗有看法，但是并不影響他的書(shū)法地位！

其實(shí)給歐體四大家排名也是非常勉強(qiáng)的，因?yàn)樵谌藗冃闹兴麄兊牡匚欢际桥e足輕重的！也有觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，不能對(duì)幾位大書(shū)法家去排名，因?yàn)闀?shū)法藝術(shù)本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)！

客觀(guān)的講，現(xiàn)在顏體確實(shí)受眾面比較廣，我接觸的書(shū)畫(huà)名人大多從顏體入門(mén)，我是學(xué)歐體（不是什么田楷），我深深感覺(jué)到歐寫(xiě)大字例如四尺，確實(shí)不如顏看著大氣，而且學(xué)歐的人后期寫(xiě)行書(shū)草書(shū)確實(shí)不如顏來(lái)的灑脫！

比如顏的祭侄文稿比歐的留世的行書(shū)要好！但這并不能說(shuō)明顏就勝歐一籌！這恰恰反映歐法度嚴(yán)謹(jǐn)，比顏的要求更高！更不能說(shuō)明顏就是書(shū)法的唯一入門(mén)，我身邊也有從隸書(shū)入門(mén)的書(shū)法老師。所以說(shuō)不能從受眾面的大與小來(lái)來(lái)衡量書(shū)法藝術(shù)的高與低！

父親當(dāng)年就建議我學(xué)顏入門(mén)，只怪我太任性覺(jué)得楷書(shū)都一樣學(xué)什么呢都無(wú)所謂，現(xiàn)在入坑多年，才發(fā)現(xiàn)父親的話(huà)是對(duì)的，但并不代表我不愛(ài)歐。相反，我對(duì)歐是越來(lái)越癡迷！書(shū)法藝術(shù)本來(lái)就是修身養(yǎng)性，無(wú)必要去爭(zhēng)高低，而且我覺(jué)得現(xiàn)在書(shū)法面臨最大的問(wèn)題是如何傳承，而不是誰(shuí)是第一！