邵雪峰帶隊赴河南工業職業技術大學、南陽師范學院考察學習

大象新聞記者 黃向陽 梅靖翌(實習) 通訊員 賀云天 胡方衛

為深入貫徹落實國家關于職業教育產教融合的戰略部署，積極探索高等教育資源下沉縣域的有效路徑，3月18日至19日，駐馬店職業技術學院黨委委員、紀委書記邵雪峰帶領發展規劃處處長魏亞輝、后勤處處長趙宇，先后赴河南工業職業技術大學方城校區、南陽師范學院淅川校區開展專題考察。本次考察聚焦分校區建設運營、校地協同育人機制創新、教育資源下沉縣域等重點領域，旨在學習借鑒相關院校在產教融合與校區建設方面的實踐成果，為學校拓展辦學空間、深化校地合作積累經驗。

3月18日上午，考察團首站到訪河南工業職業技術大學方城校區，副校長朱成俊及相關職能部門負責人對邵雪峰一行表示熱烈歡迎。座談會上，朱成俊校長詳細介紹了學校近年來深化產教融合的探索實踐。據介紹，學校通過“三聚焦三融合”戰略，緊密對接區域產業發展需求，與南陽市方城縣共建新校區，構建了“協同創新、一體發展、共建共贏”的校地合作模式。依托方城縣作為全國知名軸承產業基地的區位優勢，共建產業學院、打造市域產教聯合體，從而推動專業群與產業鏈精準對接。雙方重點圍繞校區建設投融資機制、管委會運行模式、師資配置等具體問題進行了深入交流。

3月19日上午，考察團前往南陽師范學院淅川校區考察學習，副校長劉金江及淅川校區管委會相關負責人陪同考察并參加座談。據介紹，南陽師范學院與淅川縣共建的淅川校區(南水北調學院)是校地合作的標志性成果。校區占地300余畝，總建筑面積18萬平方米，教學樓、實訓樓、圖書綜合樓、學生宿舍等設施一應俱全，為學生提供了優質的學習生活環境。據悉，該校區在軟件工程、金融工程、水質科學與技術等10余個專業(方向)招收1580名本科新生，成功實現了本科教育資源向縣域的有效延伸。座談中，雙方圍繞校區管委會統籌協調機制、校本部與分校區的教學銜接、后勤服務保障體系等議題展開了深入研討。

此次考察的兩所院校在分校區建設、校地協同育人及教育資源下沉縣域方面積累了豐富的實踐經驗。河南工業職業技術大學與方城縣的校地合作實踐，以及南陽師范學院與淅川縣的共建模式，為駐馬店職業技術學院推進相關工作時提供了有益參考。邵雪峰書記表示，兩所院校的實踐經驗充分證明，高校與地方政府的深度合作，不僅能夠拓展辦學空間，更能通過人才鏈與產業鏈的有機銜接，實現教育與經濟發展的良性互動。隨行人員分別就校區規劃建設、后勤管理運行等具體業務與對方進行了對口交流。

作為駐馬店地區重要的高等職業院校，駐馬店職業技術學院近年來在產教融合辦學和人才培養模式改革方面取得了積極進展。下一步，學校將認真梳理考察成果，結合區域發展實際，積極探索校地融合發展新路徑，為地方經濟社會高質量發展培育更多高素質技術技能人才。