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昨晚,張雪峰老師去世的訃告上了熱搜。
看到新聞的那一瞬間,我沒有吃瓜的好奇,而是下意識地摸了摸自己的胸口。
在此之前,我有過好幾次同樣的經歷。在上一份工作極度疲累、或者近期為了自媒體熬夜時,那種說不上來的感覺就會突然襲來:腦供血不足,胸悶、心悸,心臟像是在胸腔里失去節奏地亂撞,有時候感覺心不是自己的,但又能很明確的感受到它和周圍神經的牽扯感。
我曾無數次設想過,如果哪天我突然倒下,大概就是以這種方式離開的吧。
這幾年,我眼睜睜看著死亡離我的同齡人越來越近。兩個小學同學走了,一個生病,一個意外;更早之前,我大學同學的博士師兄弟,某天毫無征兆地猝死。
周末,外甥興奮地告訴我他考公面試通過了。看著他準備踏上人生的新軌道,我心里卻有一種說不出的荒誕感:所有人都在教我們要怎么奮斗,怎么上岸,怎么在這個時代拼搏,卻很少有人教我們,當那輛名為“奮斗”的戰車快把人碾碎時,該怎么跳下來保命。
01 / 三歲,一個關于宿命的輪回
這幾天,我滿腦子都是關于死亡的事。巧合的是,前一天晚上,我三歲的兒子突然跟我聊起了死亡。
(后續我會發布一段錄音,你會聽到一個稚嫩的聲音在跟我探討生死。)
起因是我告訴他,我可以給我的爸爸(孩子的爺爺)燒紙。他聽完,很認真地對我說:“爸爸,你去世的時候,我也會給你燒紙。”
過了一會兒,他似乎覺得哪里不對勁,問我“去世”是什么意思。我告訴他,那是去到另外一個世界。
小家伙突然明白了什么,他不干了,他不想讓我去世。我只能安慰他,那是很久很久以后的事。
看著他三歲的小臉,我突然有些恍惚。我的父親去世那年是1991年,我剛好也是三歲。
3歲時的我失去了父親,所以我在這三十年里拼命地想要抓住生活,給自己安全感;而現在,3歲的兒子用他童言無忌的恐慌,試圖把我留在這個世界。
這就像是一個巨大的命運輪回。
小時候,我對死亡毫無概念。2003年伊拉克戰爭那年,我上初二,爺爺去世了。下葬的時候我很懵,但回來路上,我突然痛哭了一場,并在之后的幾年里頻頻夢到他。
死亡從來不是一次性的剝奪,而是一生中不斷隱隱作痛的回聲。父親的早逝,爺爺的離開,都在提醒我生命有多脆弱。我怎么忍心讓我的兒子,再去經歷一次這種回聲?
02 / 停不下來的“強制進步”
從去年11月休息到現在,這已經是我“待業”的第5個月了。
親戚們不理解。前幾天幾個姐姐還在好心勸我,要努力工作,要再去投簡歷,怕我荒廢。
其實,這種壓力不僅來自于外界,也來自我自己。房子在降價,每天睜眼就是賬單。所以,哪怕我沒有去公司上班,我也沒敢真正停下來。搞自媒體、想方設法找個能糊口又能做自己的事……就算不在老板眼皮子底下,我的神經依然繃得很緊。
復旦大學王德峰教授曾提出過一個詞,叫“強制進步”。
這簡直是當代年輕人的真實寫照。我們一旦工作,就像是被綁上了一輛高速行駛的戰車。社會時鐘逼著你買房、結婚、升職、加薪。哪怕你已經累出了心悸,但只要車子沒翻,你就沒有勇氣跳下來。
這輛戰車,就是無數個年輕生命的絞肉機。
03 / 被打斷,才是真正的救贖
改變我人生軌跡的,不是什么大道理,而是帶娃。
帶三歲的兒子非常辛苦。陪他玩,給他念繪本,應對他無休止的“十萬個為什么”。但這恰恰成了我當下最大的幸運。
每當我坐在電腦前,陷入那種“必須要做點什么”的焦慮中,心悸快要發作時,兒子總會跑過來,不由分說地把我拉走,去搭一個毫無邏輯的積木,或者去看一只爬行的螞蟻。
他用最原始的童真,強行打斷了我的“強制進步”。
就在這種被打斷的碎片時間里,我回想起初中時,那個被繁重學業壓得喘不過氣的小男孩,曾在一個深夜問自己:人活著到底是為了什么?為了錢?為了名?為了利?
那個十幾歲的少年在心里給了自己一個答案:都不是。人是為了追求幸福和真相而活著的。那才是給人真正意義感的東西。
出走半生,滿身傷痕,我發現自己最終還是得回到那個少年給出的答案里。
04 / 把方向盤搶回來
張雪峰老師新聞出來的這個夜晚,我徹底和自己和解了。
我不想再去向那些勸我找工作的長輩解釋什么。他們是對的,只是我們的坐標系不同了。
我也不想再用“奮斗”來掩飾自己對死亡的恐懼。
在這個時代,改變生活習慣和人生軌跡,比順著慣性繼續內卷,需要大得多的勇氣。但如果不改,等待我們的可能就是一紙突如其來的訃告。
給所有在這輛戰車上狂奔、感到心悸、感到迷茫的年輕人一句忠告:
如果你的身體已經在報警,請立刻停下來。這不是逃避,這是自救。
不要害怕Gap,不要害怕所謂的“荒廢”。當我們把人生的方向盤從“社會時鐘”的手里搶回來,哪怕開得再慢,也是在通往真正的幸福。
就像我三歲的兒子希望的那樣,我得好好活著。
去世,那是很久、很久以后的事。
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