每天下午5點,武漢市東西湖區將軍路街6所中小學、8所幼兒園門口,熒光綠與紅馬甲準時“上線”,成為放學時段最亮眼的平安底色。
曾經,這里部分學校緊鄰主干道車流穿梭不息,部分毗鄰菜市場人車混行雜亂,幼兒園門前空間狹小極易擁堵,家長接送孩子常常“擠成一團、揪著一顆心”。
如今,將軍路街綜合執法中心依托“城管進社區”工作機制,探索出護學崗“三三工作法”——三個精準、三個下沉、三個轉變,以精細管護、溫情服務,筑牢校園周邊安全防線。
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三個精準,一校一策不搞“一刀切”
針對不同路段的實際難題,執法中心隊員逐校實地摸排,精準制定護學方案。
緊鄰主干道的學校,協調交通協管人員共同疏導,增設隔離護欄、開辟學生專屬安全通道。毗鄰菜市場的學校,提前到崗清理占道經營、規范商戶秩序。幼兒園門前空間狹小,隊員全程現場引導人流車流。同時結合各校放學時間精準排班,確保高峰時段有人守、重點路段有人管。
三個下沉,把服務送到校門口
依托“城管進社區”基層治理載體,執法中心將管護力量、服務重心錯峰下沉,在放學時間段把工作陣地從日常市容巡查前移至校園護學一線。
主動對接學校、社區建立聯動機制,提前掌握放學時間、人員流動等情況,實現信息互通、問題聯處。日常巡查中,將校園周邊列為重點管控區域,及時勸導流動攤販、規范出店經營,從源頭優化校園周邊環境。
三個轉變,讓執法更有溫度
從管理向服務轉變。執勤隊員們面帶微笑主動問候學生與家長,耐心引導車輛規范停放、家長有序接送。溫和的話語、貼心的舉動,讓秩序維護更順暢,也拉近了與群眾的距離。
從突擊整治向常態長效轉變。將護學工作納入長效管理,加密巡查頻次、延長值守時長,確保放學關鍵時段“見人員、見值守、見行動”。
從單打獨斗向協同借力轉變。聯合派出所、社區、綜治、市政環衛、文旅等多方力量,發動志愿者共同參與,凝聚起多方協同的護學合力。
“以前接孩子,總揪著一顆心。現在看到熒光綠和紅馬甲守在那里,又負責又親切,孩子放學安全有保障,我們心里特別踏實!”前來接送孫子的李奶奶笑著說。
將軍路街綜合執法中心相關負責人表示,護學行動是“城管進社區”為民辦實事的生動實踐,下一步將持續優化護學舉措,全力為青少年健康成長保駕護航。(記者:奚偉)
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