文 / 巴九靈(微信公眾號:吳曉波頻道)
三月的江南,春雨如酥。天目湖的萬畝竹海,正進(jìn)入一年中生命力最蓬勃的時節(jié)。
3月21日—3月23日,“2026吳曉波激蕩講堂”春季課在江蘇溧陽天目湖開講。數(shù)十位企業(yè)家從全國各地奔赴而來,在這片山水之間,與吳老師一起,完成了一場為期兩天、跨越三千年的“思想扎根”。
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“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史?”課程伊始,吳老師拋出了這個問題。
他的答案是:“人生要達(dá)成三次和解——與自己和解,與父母子女和解,與這個時代和國家和解。而要達(dá)成第三次和解,你需要去了解歷史。”
中國是世界上文獻(xiàn)記錄最為完整、歷史延續(xù)性最強(qiáng)的文明之一,從甲骨文、青銅銘文到浩瀚的史書典籍,構(gòu)成了一個從未中斷的文明傳承鏈條。
吳老師說:“你到底在一個怎樣的國家做生意?它的政策制定者怎么看這攤生意?歷史上那些和你一樣做生意的人,他們是怎么做的?”
這些問題的答案,就藏在三千年未曾斷絕的文獻(xiàn)里。
這堂課,吳曉波老師把中國經(jīng)濟(jì)三千年的漫長畫卷,濃縮為四個關(guān)鍵的歷史切片。在此,我們整理了部分課程精華,與你分享。
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《制度實(shí)驗(yàn)的兩級——管仲變法和商鞅變法》
管仲出身商賈,曾“三辱于市”,后輔佐齊桓公成就霸業(yè)。在中國歷史上,他是第一個把國家當(dāng)成一個經(jīng)濟(jì)組織來思考的人。
管仲的政治主張,聽上去簡單而深刻:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”用馬克思的話講,就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,物質(zhì)富足是文明與秩序的起點(diǎn)。
公元前七世紀(jì),管仲在齊國展開了一場“凱恩斯主義”式的制度實(shí)驗(yàn)。
他推行“士農(nóng)工商”四民分業(yè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)化分工;主張“關(guān)市無征”,鼓勵自由貿(mào)易;更重要的是,他首創(chuàng)“鹽鐵專營”,即國家不直接征稅,而是通過控制鹽鐵等必需品調(diào)節(jié)價格,達(dá)到“民不加賦而國用饒”的效果。
管仲對消費(fèi)的認(rèn)知同樣超前。他認(rèn)為“儉則金賤,金賤則事不成”,過度節(jié)儉反而抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,主張“富者靡之,貧者為之”——富人多消費(fèi),窮人才能有活干。在大災(zāi)之年,他甚至提出“以工代賑”,通過大興土木創(chuàng)造就業(yè),這套邏輯比羅斯福新政早了近兩千五百年。
與管仲形成鮮明對比的,是商鞅的“命令型計劃經(jīng)濟(jì)”。
商鞅的邏輯很簡單:國家只需管好土地、人口、糧食三件事,其余皆是冗余。要開拓疆土,需要更多人口;要養(yǎng)活人口,需要更多糧食。
于是,他“廢井田,開阡陌”,鼓勵墾荒,同時禁止糧食買賣,嚴(yán)格戶籍管理,提高商稅,將旅店收歸國營,取締貨幣流通,把國民牢牢束縛在土地上。他建立的軍爵制徹底打破世襲,不論出身,殺敵即可封爵。
從商鞅到秦始皇,歷時141年,共發(fā)動108次戰(zhàn)爭,最終完成統(tǒng)一。
管仲和商鞅,一放一收,一商一農(nóng),一自由一管制。理解這兩條線索,便能看懂中國歷史上政策搖擺的內(nèi)在邏輯——后世的改革,基本都在兩者之間尋找平衡。
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《第一個“改革開放周期”——從文景之治到漢武帝變法》
漢初七十年,奉行“無為而治”,三十稅一,弛山澤之禁,是中國商人第一個獲得自由發(fā)展的黃金時期。司馬遷在《貨殖列傳》中記載的21位富豪,正是這一時期的產(chǎn)物。
然而,隨著民間和地方勢力坐大,中央權(quán)威受到挑戰(zhàn),一場集權(quán)變革勢在必行。
漢武帝即位后,開啟了長達(dá)54年的“整體配套體制改革”。政治上推行“推恩令”削弱藩國,思想上“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,經(jīng)濟(jì)上實(shí)施鹽鐵官營、均輸平準(zhǔn)、算緡告緡等一系列“國進(jìn)民退”的政策。最終“民不益賦而天下用饒”,為強(qiáng)漢奠定了堅實(shí)根基。
“發(fā)展是硬道理”與“穩(wěn)定壓倒一切”,就像一副貼在中國國家治理門口上的對聯(lián)。繁榮與危機(jī)、放權(quán)與收權(quán)、發(fā)展與穩(wěn)定……這樣的周期律,從漢初至今,從未改變。
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《盛唐雅宋的制度創(chuàng)新與缺陷》
唐朝是中國歷史上最接近“大社會、小政府”的朝代。
貞觀年間,中央政府官員僅643人,全國官員7000人,堪稱史上最小的中央政府。低稅率、高流通,與300多個國家通商,長安成為“世界性首都”。
然而,“不久任、不遙領(lǐng)、不兼統(tǒng)”原則的廢棄,最終埋下了安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患。
宋朝則走向了另一個極端。陳寅恪說:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世。”
宋代在技術(shù)、制度、金融三方面均有突破:占城稻引進(jìn)推動人口破億,實(shí)現(xiàn)“蘇湖熟,天下足”;開放草市,允許民間擺攤,市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)成熟;國有專營制度改革,推出“買撲”和“鈔引”;合本、交子、定金制度、期貨交易等金融創(chuàng)新,比西方近代金融革命早數(shù)百年。
但宋代也面臨巨大的財政困境。趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”,將全國80%的財政收入用于養(yǎng)兵。為了填補(bǔ)財政窟窿,專營范圍遠(yuǎn)超前代,茶、鹽、酒、醋、礬乃至香藥象牙皆由國家壟斷。
財政困局最終催生了王安石變法。這位才華橫溢、個人道德無可挑剔的宰相,試圖用一場整體配套體制改革,也實(shí)現(xiàn)“民不加賦而國用饒”的局面。他在鄞縣試點(diǎn)青苗法,效果顯著,推廣到全國后卻政策扭曲,事與愿違。
王安石死后,找不到一篇記述他生平的行狀、墓志或神道碑文字。后人不知如何評價他。但有一件事是確定的:王安石之后,中國真正嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)問題只剩下一個——穩(wěn)定。
布羅代爾提出過一個概念,叫“世界的時間”,意思是人類文明的演進(jìn)從不平均分配在漫長的歷史中,它只在某一個時間點(diǎn)、某一個地區(qū)集中爆發(fā),然后改變整個世界的前行方向。
宋代之前,“世界的時間”長期停留在東亞,因?yàn)槲覀儞碛腥蜃畲蟮慕?jīng)濟(jì)體量、最多的人口、最密集的技術(shù)創(chuàng)新。但宋代之后,“世界的時間”逐漸離去。
邁克爾·曼指出:“大約到公元1200年,中國已出現(xiàn)制度化的停滯和帝國的‘改朝換代的循環(huán)’,而沒有任何動力。”
這一循環(huán),直到清朝之后才被打破。而今天,“世界的時間”正重新回到我們這里。
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?? 從激蕩之夜到社群文化日,天目湖山水與人文之旅
課程之外,激蕩講堂的獨(dú)特魅力更在于深度的鏈接與體驗(yàn)。
3月21日晚,“激蕩之夜”在湖光山色間舉行,天目湖旅游股份有限公司董事長、同時也是激蕩講堂學(xué)員的李淑香女士,以東道主的身份致歡迎辭。
當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家?guī)斫刮睬倥c茶藝表演,企業(yè)家同學(xué)們也自發(fā)組織節(jié)目,放下嚴(yán)肅的思考,換上輕松的心情,共赴一場文化與情感交融的晚宴。
晚宴的尾聲,大家移步戶外,共同欣賞了一場絢爛的煙火。這一刻,歷史的長河與當(dāng)下的歡聚,奇妙地融為一體。
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課程的第三天,是專門為同學(xué)們安排的“社群文化日”。告別課堂的理性思辨,大家走進(jìn)自然,在南山竹海進(jìn)行了一場“春日登高”。
此行的目的,是抵達(dá)“吳越弟一峰”(“弟”而非“第”,因漫山翠竹便是“竹”字頭),看萬畝竹濤在腳下起伏,遠(yuǎn)山如黛,近竹含翠;現(xiàn)場撫琴,與竹濤和鳴,感受竹文化在中國傳統(tǒng)中的氣節(jié)與堅韌。
同時,還特邀激蕩書院易經(jīng)紫薇研究所所長劉振羽老師,為同學(xué)們解讀時運(yùn)流轉(zhuǎn),結(jié)合傳統(tǒng)易學(xué),為新一年的企業(yè)決策增添一份篤定與安然。
午后,同學(xué)們回到酒店,體驗(yàn)了一場春日冥想。在冥想師的引導(dǎo)下,大家閉目凝神,暫時抽離出日常的商業(yè)紛擾,讓身心在靜謐中得到徹底的放松與修復(fù)。
吳老師在課程最后說:“當(dāng)我們認(rèn)清所有現(xiàn)實(shí)之后,在內(nèi)心構(gòu)成一種抵抗力量,然后成為我們自己。這,就是我們學(xué)習(xí)歷史最根本性的意義。”
春季課雖然結(jié)束,但激蕩講堂的旅程還在繼續(xù)。
今年7月,我們將前往內(nèi)蒙古鄂爾多斯,開啟夏季課《中國現(xiàn)代化180年》的學(xué)習(xí),繼續(xù)回望1840年以來的跌宕歷程,在更近的歷史中,尋找當(dāng)代中國的成長密碼與未來可能性。
從洋務(wù)運(yùn)動的“器物之變”,到戊戌變法的“制度之變”,再到新文化運(yùn)動的“思想之變”,直至改革開放的“道路之變”,近兩百年的中國現(xiàn)代化歷程,充滿了曲折、探索與重生。
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吳老師將深度解析中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與核心邏輯,在歷史的大開大合中,理解今日中國之來路與去向,為企業(yè)的未來戰(zhàn)略尋找坐標(biāo)。
歡迎你,與吳曉波老師一起,在歷史的曠野中,尋找屬于自己的答案。
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