說起少年班,那都是很多智慧超群的少年,可以不通過參加高考直接上名校。不過很多高校的少年班已經叫停,目前還在招生的主要有中國科學技術大學,這是少年班的鼻祖,1978年就建立了中國第一個少年班,開啟了天才早期培養的先河。
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之后是西安交通大學少年班,始于1985年。它的最大特色是“一考免三考”,初三學生就能破格錄取,可以免去中考、高考和研究生入學考試,直接進行“預科-本科-碩士”的貫通培養。
然后就是東南大學少年班,成立于1990年,招生對象主要是高二學生,錄取后進入吳健雄學院(榮譽學院)學習!
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而中科大少年班是大家談論最多的,目前已經發展成一個包含“少年班”、“少年班創新試點班”(簡稱“少創班”)和“教學改革試點班”多種教學模式的班型。招生對象主要是高二及高二以下的學生,通過高考、初試、復試等多重關卡選拔。
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但是這些學生有的人,雖然智商很高,但是自理能力很差。還有的同學的家長非常的奇特,把孩子也教育的情商很差。
這不,網友曝出中科大少年班在上程藝教授課的時候,一同學突然情緒爆發,把自己的水壺往講臺上扔去。這一行為也被網友們譽為中科大少年班“擲彈兵”!
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而程教授的處置非常冷靜,也堪稱經典操作,他沒有作為老教授被沖撞后怒吼發脾氣,而是讓這個同學出去冷靜,冷靜好了再回來。當讓同學撿起水壺后,發現同學已經冷靜了,就直接讓同學回去坐著繼續停課了。然后又補了一句“跟家里有小矛盾要能夠忍受。”
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然后程教授繼續在講臺上講“每個同學都如此,每家都有一本難念的經。每個人都會碰到生活上的各種不愉快,如何處理?有些需要慢慢的談。比方說有些父母過于關心自己,有些父母壓根就不關心自己,都可以談。”……
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何出此言?原來程教授也知道這個學生的問題不在自己,而在他的家庭。據同學們爆料,這個學生的母親控制欲極強,操持了學生的各種生活學習,甚至孩子上課母親也要在教室后面旁聽。而程教授據說在事后跟學生母親進行了詳談,但是其母親完全不聽。
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而同學們說這個母親的操作讓人完全不理解,比如收手機不讓玩,比如在各種課上出現盯著孩子上課,比如一天只給孩子15塊零花錢,而且必須讓孩子舉手回答問題,才可能會多給點。
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筆者以為這妥妥的就是原生家庭的問題,母親的性格和認知有問題,偏偏又要強加到孩子身上,而孩子在這種原生家庭里能夠學習到這個程度,可以不愧為天才之名。但是問題在于等孩子繼續長大之后,心理上必然會出現扭曲,到時候孩子的人生和選擇都會面臨困難。
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而當過10年教育廳廳長的程教授作為老師而言更是合格的,處理突發情況絕對手到拈來!不僅沒有粗暴的對待孩子,反而給了學生們上了一堂非常經典的心理課程,如何處置一個上課搗亂的學生!
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