職教生入職中國工程物理研究院，靠什么？

職教生能入職國家級科研院所嗎？

答案是肯定的。濟(jì)南職業(yè)學(xué)院智能制造系飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)畢業(yè)生藺志遠(yuǎn)，就成功入職中國工程物理研究院（以下簡稱“中物院”）。

藺志遠(yuǎn)憑啥拿到中物院的錄用通知書？

“他們看重的是學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)。”濟(jì)南職業(yè)學(xué)院智能制造系主任孫玉峰介紹，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)是山東省第一個(gè)高職類的飛機(jī)維修專業(yè)，主要培養(yǎng)航空運(yùn)輸、航空航天器修理行業(yè)的高技能人才。

大賽獎(jiǎng)項(xiàng)是優(yōu)質(zhì)崗位的“敲門磚”。在校期間，藺志遠(yuǎn)拿下了2023年全國職業(yè)院校技能大賽飛機(jī)維修賽項(xiàng)二等獎(jiǎng)。

“很多用人單位直接在國賽現(xiàn)場尋找那些操作能手，企業(yè)搶人的情況很常見。”藺志遠(yuǎn)說，職教生的專業(yè)能力也離不開大賽磨練。

“我們將大賽標(biāo)準(zhǔn)融入實(shí)訓(xùn)課程大綱，在拆裝實(shí)訓(xùn)中采用大賽的操作流程和評分標(biāo)準(zhǔn)，讓所有學(xué)生都能接觸到高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，也讓教學(xué)更貼合行業(yè)實(shí)操需求。”孫玉峰告訴記者，像發(fā)動(dòng)機(jī)部件拆裝等大賽核心考核模塊，均是日常課程的重點(diǎn)。

“各類技能比賽就是一場場高質(zhì)量的職業(yè)預(yù)演。”山東師范大學(xué)教育學(xué)部教授、山東職業(yè)技術(shù)教育研究院常務(wù)副院長吉標(biāo)說，在這個(gè)過程中，參賽學(xué)生鍛煉出了規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)慣，夯實(shí)了理論功底。

截至目前，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院共有8名畢業(yè)生通過技能大賽入職中物院，他們的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)受到了廣泛認(rèn)可。“科學(xué)家們搞理論研究，我們靠過硬技能保障落地。”藺志遠(yuǎn)說。

入職國防軍工單位、躋身科研學(xué)術(shù)高地、扎根企業(yè)生產(chǎn)一線，山東職業(yè)院校畢業(yè)生正憑借過硬技能活躍在越來越多的關(guān)鍵崗位。《山東省職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告（2025年度）》數(shù)據(jù)顯示，2025年，山東省共有24.23萬名中高職畢業(yè)生升學(xué)深造，37.58萬名高職畢業(yè)生奔赴產(chǎn)業(yè)一線。

在煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院，顧玉民作為“萬華訂單班”的一員，畢業(yè)后入職萬華化學(xué)，從事化工生產(chǎn)的一線操作工作。他腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，曾多次與同事們探討工藝生產(chǎn)問題及工藝設(shè)計(jì)優(yōu)化思路，降低了相關(guān)裝置在工藝設(shè)計(jì)上投入。

日照職業(yè)技術(shù)大學(xué)電子信息工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生徐浩瑞，以過硬的綜合素質(zhì)成功進(jìn)入中國制造業(yè)巨頭寶山鋼鐵股份有限公司；山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生張業(yè)鵬，在校期間斬獲20余項(xiàng)省部級以上榮譽(yù)，畢業(yè)即入職制冷行業(yè)龍頭企業(yè)冰輪環(huán)境技術(shù)股份有限公司；每天面對平均年齡82.7歲的失能、半失能老人，畢業(yè)生王蕾懷著對養(yǎng)老事業(yè)的熱愛，扎根養(yǎng)老護(hù)理工作一線……

隨著“崗課賽證”融通的深化和現(xiàn)代職教體系的完善，一技之長正成為青年學(xué)子安身立命的底氣。“制造業(yè)正在向高端化、智能化轉(zhuǎn)型，就業(yè)需求也從單純的技術(shù)勞動(dòng)向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。”吉標(biāo)指出，這要求一線技術(shù)人員不僅要具備理論基礎(chǔ)，更要擁有解決復(fù)雜工藝難題的能力。

（大眾新聞?dòng)浾?劉姝彤）