跨越十三年的醫(yī)患之約：青海燒傷少年尋回上海醫(yī)者，詮釋信任與堅(jiān)守丨醫(yī)患同心真情故事

為深入弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，生動(dòng)展現(xiàn)上海醫(yī)務(wù)工作者敬佑生命、救死扶傷的職業(yè)擔(dān)當(dāng) ， 特別開(kāi)設(shè)“醫(yī)患同心真情故事”專欄，真實(shí)記錄上海醫(yī)患之間相互信任、彼此支撐的溫暖瞬間，進(jìn)一步營(yíng)造和諧互信的醫(yī)患關(guān)系，助力健康上海建設(shè)！

跨越十三年的醫(yī)患之約：

青海燒傷少年尋回上海醫(yī)者，詮釋信任與堅(jiān)守

近日，國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心燒傷整復(fù)外科診室里上演了一幕溫暖人心的重逢。當(dāng)年從青海遠(yuǎn)赴上海求醫(yī)的 7 歲燒傷男孩小羽，如今已成長(zhǎng)為挺拔的大學(xué)生。他跨越千里，歷經(jīng)十三年，終于找到了曾經(jīng)為他奮力施救的主治醫(yī)生，現(xiàn)任上海兒童醫(yī)學(xué)中心燒傷整復(fù)外科主任的朱世輝教授，用一場(chǎng)特殊的 “赴約”，詮釋了醫(yī)患之間跨越時(shí)光的信任與堅(jiān)守。

十三年前，年幼的小羽在放學(xué)路上遭遇意外，不幸造成全身嚴(yán)重?zé)齻罄m(xù)伴隨重度感染，生命垂危。母親抱著孩子，擠上顛簸的綠皮火車，在狹小的車廂里熬過(guò)七十多個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途，從青海千里迢迢奔赴上海，只為求一份生機(jī)。抵達(dá)上海的醫(yī)院時(shí)，小羽全身75%面積燒傷，且多為深度燒傷，全身已嚴(yán)重感染，包裹傷口的紗布早已被綠膿桿菌浸成深綠，每一處創(chuàng)面都在滲液、潰爛，無(wú)聲訴說(shuō)著生命的危急。

第一次大手術(shù)過(guò)后，在這個(gè)年幼的孩子在ICU里沒(méi)有哭訴疼痛，反而第一句話是詢問(wèn)醫(yī)護(hù)人員 “吃了沒(méi)”。更讓人動(dòng)容的是，他還將用于鎮(zhèn)痛的笑氣讓給了鄰床哭鬧的女孩。這份在劇痛中依然閃耀的善良，深深烙印在了醫(yī)生們的心中。

多年來(lái)，每當(dāng)帶領(lǐng)年輕醫(yī)生走過(guò)燒傷科長(zhǎng)廊，朱世輝總會(huì)提起小羽的故事。他希望后輩們明白，即便患者身處絕境，身體遭受重創(chuàng)，焦黑的創(chuàng)面之下，依然跳動(dòng)著完整的人性，而醫(yī)學(xué)不僅是技術(shù)的比拼，更關(guān)乎對(duì)生命的尊重與關(guān)懷。

每一次手術(shù)、每一次大的換藥，都是對(duì)孩子的煎熬，也是對(duì)母親的考驗(yàn)。燒傷讓小羽失去了手指，但他從未向命運(yùn)低頭。憑借著驚人的毅力，他練習(xí)用殘缺的雙手握筆寫(xiě)字、翻書(shū)做題，一路克服常人難以想象的困難，成功闖過(guò)高考，走進(jìn)了大學(xué)校園。而這背后，離不開(kāi)母親的堅(jiān)定守護(hù)。當(dāng)年，那位瘦弱卻眼神明亮的母親，緊緊抓住醫(yī)生的袖口，堅(jiān)信 “他能活”。為了給小羽治病，她擠在綠皮火車?yán)铮瑲v經(jīng)七十多個(gè)小時(shí)的顛簸往返于青海與上海之間，用不離不棄的陪伴為孩子撐起了一片天。

“我找了好久。”重逢時(shí)，小羽的話語(yǔ)簡(jiǎn)單卻飽含深情。從七歲孩童到大學(xué)生，從青海到上海，這段跨越千里的尋找之路，遠(yuǎn)比距離本身更漫長(zhǎng)。當(dāng)朱世輝再次握住小羽的手，指尖觸到的是厚實(shí)的疤痕。這些疤痕，既是他與疼痛共度日夜的見(jiàn)證，也是他堅(jiān)韌生命力的勛章，更是母子二人永不言棄的印記。

“放心，我們現(xiàn)在有更好的修復(fù)技術(shù)了。” 面對(duì)小羽的信任，朱世輝教授說(shuō)著這句話，內(nèi)心感慨萬(wàn)千。如今，新的治療方案已經(jīng)制定完畢，孩子將在今年暑假再來(lái)上海兒童醫(yī)學(xué)中心，接受目前最前沿的“手指再造”。朱世輝明白，這不僅是對(duì)如今這位患者的承諾，更是對(duì)十三年前那個(gè)善良堅(jiān)強(qiáng)的孩子的回應(yīng)，是對(duì)那位執(zhí)著母親的回應(yīng)，也是對(duì)自己從醫(yī)初心的回應(yīng)。

此次重逢，讓這位醫(yī)生對(duì)醫(yī)學(xué)的本質(zhì)有了更深的思考。在醫(yī)療技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們常常沉迷于新技術(shù)的探索，醫(yī)學(xué)最核心的部分，是跨越時(shí)間的 “不辜負(fù)”。患者的托付或許會(huì)沉睡多年，但從未失效，就像一顆種子，在第十三個(gè)春天破土而出，綻放出最美的花。

文章來(lái)源：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心

撰稿人：姜蓉

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