上海
今天（4月1日）19:00—20:00，“上海長寧”App將與上海市同仁醫(yī)院“大虹橋·同仁薈健康直播”共同直播：關(guān)注“星星的孩子”，聚焦兒童健康成長。
“大虹橋·同仁薈健康直播”由“大健康智慧公益直播廳”更名而來，是全國首家5G健康公益直播廳。本次直播的“主角”是上海市同仁醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師夏彬、汪潔云，普外科副主任醫(yī)師姚樂，主題是“關(guān)注‘星星的孩子’，聚焦兒童健康成長”。
自閉癥譜系障礙（ASD）是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交溝通困難和重復(fù)刻板行為。早期識別和科學干預(yù)能顯著改善預(yù)后，需家庭、醫(yī)療機構(gòu)和學校共同參與，幫助患兒提升社會適應(yīng)能力。
核心癥狀表現(xiàn)
社交互動障礙：眼神接觸短暫、叫名反應(yīng)差、難以理解他人情緒、缺乏分享興趣的意愿。
刻板行為模式：重復(fù)擺手、旋轉(zhuǎn)物品等固定動作，堅持日常流程不變，對特定事物異常專注。
語言溝通異常：語言發(fā)育遲緩、重復(fù)他人話語（仿說）、代詞混淆（如把自己稱為“你”）。
早期識別信號
1歲前：較少發(fā)出咿呀聲、缺乏共同注意（不會隨他人手指看物體）、對呼喚反應(yīng)遲鈍。
2歲左右：無有意義的語言交流、不會用手指物分享興趣、缺乏假想游戲能力。
警示征象：任何年齡段出現(xiàn)已掌握的語言或社交能力倒退，都需立即就醫(yī)評估。
干預(yù)與支持原則
早期系統(tǒng)干預(yù)：3歲前開始效果最佳，常采用應(yīng)用行為分析、結(jié)構(gòu)化教學等方法，需根據(jù)個體能力制定個性化方案。
家庭參與式訓練：父母需學習專業(yè)干預(yù)技巧，在家中建立結(jié)構(gòu)化、可預(yù)測的生活環(huán)境，保持教養(yǎng)方式的一致性。
社會融合支持：根據(jù)患兒能力逐步融入普通教育環(huán)境，避免過度保護或隔離，同時培養(yǎng)基本生活自理技能。
本期主題
關(guān)注“星星的孩子”，聚焦兒童健康成長
4月1日
19:00—20:00
直播通道
方式一：掃描下方二維碼，下載“上海長寧”App，便可從首頁進入直播間。
方式二：掃描下方二維碼觀看公益直播
圖片來源于上海市同仁醫(yī)院
記者：趙 立
編輯：程 前
責編：高 琴
*轉(zhuǎn)載請注明來源于“上海長寧”
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