4月1日,湖北省教育廳發布《關于2026年全國“最美教師”擬推薦對象名單的公示》,全省僅3人上榜,十堰市竹溪縣豐溪鎮中心學校副校長黃春立入選。
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本次推薦名單經個人申報、組織推薦、材料審核、專家推選等多環節篩選。這份榮譽,是對黃春立14年扎根深山、潛心育人的肯定,更是鄉村教育路上一道溫暖的光。
14年,他把青春種進深山
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2012年,大學畢業的黃春立,沒有留戀城市的繁華,主動選擇到鄂渝陜三省交界處的山區任教。
這一扎根,就是14 年。14年間,他騎壞兩輛摩托,翻山越嶺、風雨兼程,走訪500余戶學生家庭。崎嶇山路再遠,他也要走進每個孩子的生活,把“老師”這個身份,變成了鄉親們心里最踏實的依靠。
在黃春立心中,每個孩子都獨一無二,更值得被溫柔以待。面對100多名困境學生,他不僅是傳道授業的教師,更是無微不至的“父親”。
他悄悄為貧困學生添置文具,為留守兒童舉辦集體生日,用陪伴與關愛,驅散孩子們心中的孤獨與自卑。他用行動告訴大山里的孩子:你被愛著,你的未來有無限可能。
創新予學
讓貧瘠課堂,煥發無限活力
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條件艱苦,擋不住他對優質教育的追求。他因地制宜,創新教學方法:用床單當排球網,用石頭作畫,把啤酒瓶變成“釣魚”玩具,讓貧瘠的校園充滿歡聲笑語。
他更深耕教研,開發12項德育工具,組織撰寫35冊校本教材,探索優化鄉村教科研模式,讓學校教育教學質量長期位居全縣前列。他讓大山里的孩子,也能享受到高質量的教育。
每一份堅守,都值得被看見
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黃春立的堅守,不僅照亮了孩子們的路,也獲得了國家的認可。在第41個教師節來臨之際,作為全國優秀特崗教師代表之一,他向習近平總書記寫信匯報育人體會,收到了總書記的親切回信勉勵。
這份至高的榮譽,是對他“一輩子守在山里教書”初心的最好嘉獎。如今,他仍謙遜扎根,用“名師工作室”手把手帶動鄉村青年教師成長,讓鄉村教育的薪火代代相傳。
14載芳華,不負青山不負人。黃春立先后榮獲全國優秀教師、荊楚好老師等多項榮譽,被省政府授予“享受湖北省政府專項津貼專家”稱號,他的先進事跡多次被央視新聞、人民日報報道。
榮譽加身,初心不改。他是十堰的驕傲,是湖北的光彩,更是全國鄉村教師的榜樣!
(來源:十堰融媒)
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