閱讀微光 溫暖人心

原標(biāo)題：閱讀微光 溫暖人心

浮梁的春茶正香，縣圖書館少兒閱覽室里，孩子們圍坐在智能繪本觸摸屏前，指尖輕點(diǎn)，生動(dòng)有趣的故事畫面便展開(kāi)在眼前。這正是縣圖書館館長(zhǎng)張琴一直以來(lái)默默堅(jiān)守的初心——讓閱讀的微光，照亮更多人的成長(zhǎng)之路。

2022年，張琴剛接任館長(zhǎng)時(shí)，該館館舍狹小、設(shè)備老化，她沒(méi)有抱怨，積極打造“圖書館+社會(huì)”模式，把閱讀活動(dòng)搬進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)。一年間，聯(lián)動(dòng)浮梁縣第二幼兒園等機(jī)構(gòu)舉辦30余場(chǎng)活動(dòng)，輻射15萬(wàn)人次。“六一”國(guó)際兒童節(jié)，她帶著館員和志愿者走進(jìn)幼兒園，舉辦閱讀主題活動(dòng)；世界讀書日，她聯(lián)合縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心，在城北社區(qū)開(kāi)展親子閱讀沙龍。孩子家長(zhǎng)洪夢(mèng)飛感慨：“原來(lái)圖書館不僅能借書，還能讓孩子愛(ài)上讀書。”

2024年，張琴多方籌措資金，將老舊少兒閱覽室改造成沉浸式閱讀體驗(yàn)區(qū)——“兒童友好”空間。她精心挑選9800余冊(cè)優(yōu)質(zhì)童書，按年齡分層陳列；引進(jìn)人工智能繪本觸摸機(jī)，孩子輕點(diǎn)屏幕就能聽(tīng)故事、學(xué)知識(shí)。節(jié)假日，這里總擠滿親子家庭。“以前孩子坐不住，現(xiàn)在一來(lái)就賴著不走。”孩子家長(zhǎng)齊雯婷笑著說(shuō)。張琴說(shuō)：“閱讀空間不只是放書的地方，更是種下夢(mèng)想的土壤。”

張琴堅(jiān)信，閱讀能療愈心靈。2022年，她創(chuàng)設(shè)“心靈驛站”品牌，針對(duì)老人、學(xué)生、媽媽等群體開(kāi)展心理講座。在浮梁縣第一小學(xué)，她主講《面對(duì)欺凌勇敢說(shuō)“不”》；在社區(qū)，她組織“智慧媽媽情緒管理”沙龍，直接受益者近3000人。參加講座的初中生姚祉妍在作文中寫道：“張館長(zhǎng)的話像一盞燈，照亮心房，讓我不再害怕孤獨(dú)。”

閱讀的微光，照亮?xí)懵贰摹皟和押谩笨臻g到“圖書館+”跨界聯(lián)動(dòng)，再到“心靈驛站”溫情服務(wù)，張琴用一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印，將浮梁縣圖書館打造成新的區(qū)域文化地標(biāo)。

“希望有更多人加入閱讀行列，共同享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。”張琴微笑著，目光望向閱覽室里那些沉浸書海的身影。那盞由她點(diǎn)亮的書香之燈，正照亮更多人的精神世界。

江西日?qǐng)?bào)全媒體記者 朱宸廷

來(lái)源：江西日?qǐng)?bào)