4月1日,在KPL春季賽季后賽敗者組第三輪的對決中,北京JDG不敵北京WB,最終止步本屆賽事六強,結束了他們的春季賽征程。盡管季后賽的句點畫得略顯倉促,但回顧整個賽季,北京JDG以全勝戰績通關S組,最終也創造了隊史最佳戰績。
除了成績之外,隊伍內部的團隊氛圍也引發熱議,尤其是選手與教練之間的相處模式。針對主教練行天的評價,大多圍繞“偏鼓勵型”“親和力”“與選手打成一片”等關鍵詞展開,一個有趣的視頻是選手“品讀”行天教練和無雙的同人文,更印證了隊內融洽無間的松弛氛圍,若非把教練當作親近的自己人,絕不會有這樣的舉動。
當這類風格標簽頻頻出現時,筆者不禁心生疑問:倘若一位教練始終與選手相處融洽、隊內氛圍輕松,即便比賽失利也以鼓勵疏導為主,他在隊伍中的話語權究竟從何而來?帶著這個問題,筆者與行天教練進行了深入交流。
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在職業電競賽場,教練想要站穩腳跟,首要之事便是在隊伍中樹立話語權。長久以來,教練常被視作隊伍的權威,大多依靠制定戰術、調配人員、約束選手來建立掌控力。而行天則坦言,自己執教生涯中,學會掌握話語權的關鍵,在于先學會“扛起責任”,這份認知并非與生俱來,而是歷經賽場磨礪才慢慢領悟。
行天自2022年開始執教濟南RW俠,后轉戰蘇州KSG執教。在蘇州KSG期間,他坦言是自己壓力最大的時候,“如果那段時間再帶不出成績,可能就要離開教練這個崗位了。”正是這份前途未卜的焦慮,讓他意識到僅僅做好分內的基礎工作,遠遠無法讓全隊真心信服自己。唯有教練敢于對比賽結果全權負責,才能贏得與之匹配的話語權。
自此之后,他開始主動拓寬自身的職責邊界,不只是戰術布局、賽訓安排,還盡可能參與隊伍的各項具體事務。每當賽場執行出現紕漏、比賽遭遇失利,他總是先復盤自身問題、反思不足。
行天提到,如今聯盟里新選手不算多,近兩年KPL的戰隊其實更好管理,征戰賽場多年的老選手,自身有著清晰的競技意識和賽場判斷力。因此在隊伍管理上,他更注重為選手引路、幫選手少走彎路,而非像管教新人那般一味批評指責、打磨選手的個性棱角。
他也坦言自己帶隊風格自帶親和力,而隊內的選手也比較適應這種相處模式。在本次交流中,即便沒有開啟視頻,從他的語氣里也能真切感受到隨和與松弛,毫無居高臨下的姿態。
但在筆者看來,單憑溫和親和的性格,不足以維系隊伍對教練的信任。這份穩固的信任,核心根源依舊是他的執教準則——始終以先擔責,換取隊員的信任與認可。
加盟北京JDG之后,在更高關注度、更大輿論壓力的環境里,他的這份擔當被進一步放大。作為坐擁明星選手的熱門戰隊,JDG長期身處輿論漩渦之中,隊伍的每一場表現、每一個失誤都會被無限放大解讀。在這樣的背景下,教練需要承擔的責任更多,對帶隊方式、臨場把控的考驗也更為嚴苛。
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針對近期外界評價他是“鼓勵型教練”,行天也道出了自己的觀點,他的執教風格從不是一成不變的溫和,而是貼合隊伍、適配環境的靈活調整。
“這要看隊伍的情況,像JDG這種關注度極高的隊伍,選手出現失誤后,自身心里清楚,外界的輿論壓力已經足夠大了。這種時候我再施壓,很多選手根本扛不住。但在執教RW俠的時候,我并不是外界眼中這么溫和,該嚴厲批評的時候我絕不會手軟。我不是一味地溫和處事,更多的是適配當下的隊伍環境和賽場局勢。”
“選手沒有壓力不行,一直做零壓力的溫和教練,這條路根本走不通,我以前也試過。核心是給選手適度的壓力,把控好施壓的尺度。JDG本身背負的外界壓力極大,我只需要稍加引導調整即可;有些隊伍身處的輿論環境寬松,就需要教練適當加壓。我剛當上主教練的時候,本身性格也不算嚴厲,后來歷經多次失敗、反復復盤總結,才明白隊伍管理絕不能沒有壓力,松緊有度才是長久之道。”
針對JDG的隊伍現狀,調整選手狀態、凝聚團隊合力需要講究方式方法,其中賽后采訪環節是行天格外重視的一環。他提到,若是比賽失利,賽后采訪通常由自己出面回應,“作為教練,被網友批評幾句沒什么”;若是隊伍獲勝,他則會提前和選手溝通,讓選手上臺分享賽場感受、夸贊隊友的付出。
這樣的安排并不簡單,失利后主動登臺,意味著要直面全網的負面輿論,替選手承接炮火;即便贏下比賽,讓選手上臺夸贊隊友也存在風險,一旦后續隊友發揮失常,上臺的選手也會遭受輿論攻擊。但行天在出現問題、遭遇失利時,教練沖在前面擋下壓力;拿下勝利、收獲掌聲時,把高光舞臺留給隊員。
一些不恰當的處理方式是在輸掉比賽后,教練可能會在外界面前一同指責隊員,讓本就深陷失利的隊伍雪上加霜。選手輸掉比賽后本就背負著心理壓力,若是再遭到教練的公開指責,不僅會加劇負面情緒,更會徹底擊碎團隊之間的信任根基。
這與教練對自身定位的認知息息相關。在高關注度的職業聯賽里,失敗是難以避免的,但選擇由誰來面對失敗、承擔后果,體現著教練的格局。當教練主動站在隊伍身前,扛起外部所有壓力,隊員就不用獨自直面輿論的風口浪尖,而是身處穩固的團隊庇護之中。相應地,教練的權威,不再依靠對選手的管控和打壓,而是通過實打實的擔當行為建立起來。
短期來看,這份擔當能讓選手內心充滿安全感,不會因為一場失利就自我否定、陷入迷茫;長期來看,能讓隊員放下戒備、敞開心扉,全身心投入賽場。
像NBA的名帥格雷格·波波維奇,他的言語并不溫和,會非常嚴厲地批評當家球星,但他也會保護球員,直言不許媒體針對年輕選手;菲爾·杰克遜(禪師)執教公牛、湖人期間,球隊輸球后他會在媒體面前第一時間承擔責任,坦言“戰術安排不當,是我的問題”,私下再與隊員細致溝通、打磨戰術。包括喬丹、科比在內的巨星都曾表示,禪師的庇護讓他們倍感安心,所以心甘情愿追隨他。不管是傳統體育還是電競賽場,這些名帥的威嚴,從來不是靠單一的怒吼和指責換來的,而是靠全心全意為隊伍擔責,贏得隊員的追隨。
需要客觀正視的是,靠擔當建立信任,并不等同于能直接拿下優異成績。從執教履歷來看,行天目前尚未有帶隊闖入總決賽的經驗,在季后賽乃至更高強度的對決中,他的方法論以及戰術后備仍需進一步檢驗。在明確了角色和職能,拿到話語權之后,如何把這份信任轉化為頂尖的競技實力、沖擊更高的賽場榮譽,是他接下來需要繼續探索的事情。
但不可否認的是,當教練選擇站在隊員身前,為隊伍遮風擋雨的時候,他收獲的不僅僅是外界的認可,更是最珍貴的東西——被全隊信任的資格,以及發自內心的尊重。
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