解鎖審美新體驗，“薪火賡續·藝頌華章” 文藝主題班團日藝術鑒賞課精彩回顧

藝術是生活的必需品

形式多元 意蘊悠長

管樂、民樂、合唱

舞蹈、話劇···

百花齊放

藝術涵養審美、塑造品格

為青年成長筑牢精神根基

他點燃靈感、喚醒共鳴

擔負哺育思想的責任

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活動概況

為弘揚愛國主義精神與中華優秀傳統文化，進一步豐富校園文藝生活，引導青年學生汲?取文化精神力量，堅定文化自信、厚植家國情懷，校團委青年文體活動指導中心面向2025級本科全體團支部，組織開展 “薪火賡續·藝頌華章”文藝主題班團日活動。

本次團日活動共有三大核心環節，分別是：藝術鑒賞、藝術討論、藝術實踐。7天時間，46場團日活動，16位藝術團成員為25級小貝殼們普及相關藝術知識，提高藝術審美。目前，藝術鑒賞環節已圓滿結束。

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藝術鑒賞課堂

1. 樂韻新聲

在這里，古典樂章與現代編曲相遇，民族音韻與流行旋律對話，管樂的磅礴、民樂的靈動、合唱的悠揚交織成動人的樂章，響徹滿井。課堂上，管樂團成員帶領同學們認識各類樂器，拆解聲部層次，感受交響的張力；民樂團小講師為大家介紹傳統樂器，講解民族音樂的文化根脈；合唱團成員則帶領同學們體驗和聲的魅力，感受多聲部交織的震撼。同學們在旋律中聆聽情感的流淌，在和聲里觸摸文化的溫度，在多元藝術形式中感悟音樂的傳承與創新。?

2. 舞影繪意

觀看學校舞團經典視頻，觸動人心，小貝殼無不為之動容，中國古典舞的身韻、現代舞的自白、民族舞的多樣在眼前呈現，輕盈舞姿步步生花。舞蹈，以肢體語言講話，是情感與思想的身體敘事，亦是豐盛靈魂的延伸。不同舞蹈藝術的獨特魅力令同學們陶醉，紛紛上臺學習基礎動作。?

3. 戲繹人生

演出話劇作為一種視聽舞臺藝術，需要臺前幕后的多方配合才能達成完美的藝術效果。話劇團講師為我們揭秘一場話劇所需的諸多準備。臺詞、音效、燈光、道具……當所有這些元素在舞臺上完美融合，話劇獨特的舞臺表現力才能噴薄而出，讓觀眾在疲憊生活外，也有熱淚盈眶時刻。?

藝術是跨越歲月的對話，也是青春表達的語言在創作與欣賞之間，我們不僅學習美、感受美更在共同創造中?筑牢文化自信，書寫屬于這個時代的故事。

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后續安排

各班團支部已在第4-5周開展藝術討論，確定藝術實踐環節的表演形式與內容。第6-7周，正式進入藝術實踐階段——各班團支部將自編、自導、自演，完成一場屬于集體的匯報演出，并進行評比展示。

藝術實踐是鑒賞之后的內化，是討論之后的創造。它讓美育從“聽見”走向“做到”，讓文化自信從理念落地為身體力行。本次文藝主題班團日活動以藝術為紐帶，將愛國主義精神與中華優秀傳統文化融入青年日常，在青春的創作與協作中，讓美的種子在校園里生根發芽。

期待小貝殼們在后續環節中一展風采。讓我們繼續攜手，在藝術中尋找共鳴，在創作中照亮彼此，共赴這一場青春與文藝的雙向奔赴！

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出品 | 北科小博士新媒體工作室

來源 | 校團委青年文體活動指導中心

責編 | 碗

校核 | 憐星 小燁 吃持池尺開

值班編委 | 理理