當《清明上河圖》在校園“活”過來：這場節氣游園會讓千年文化可觸可玩

新快報訊“你看，這柳環是用云南剛摘的柳條編的，清明插柳不只是習俗，更是古人觀察物候的智慧……”4月11日，珠?？萍紝W院國學園區，青竹夾道，笑聲與古樂交織。超10000人次師生穿梭在36個節氣攤位間，一場“循節承古 美育潤心”中華優秀傳統文化節，把課本里的“二十四節氣”變成了可觸、可玩、可感的“流動課堂”。

從立春的“空手出花”魔術呼應萬物始生，到雨水的飛花令喚醒潤澤詩意；從春分的立蛋挑戰讓“晝夜平衡”觸手可及，到清明的編柳環、制干花藏著“驅邪生長”的文化密碼——每個攤位都成了傳統文化的“翻譯官”。學生們把節氣拆解成手作、游戲、實驗甚至科技項目：芒種攤位上，RoboMaster機甲正“插秧”，傳統農耕與機器人技術碰撞出“有根有魂”的創意；白露攤位用二進制解碼“露從今夜白”，讓工科生讀懂詩詞里的物候；立秋的非遺魚燈與軍棋博弈，把節氣文化與家國情懷縫進方寸之間……

“以前背節氣歌只覺得是順口溜，今天才發現每個節氣都藏著天文、農事、養生的大道理！”文學院學生小林舉著剛做的五谷豐登瓶，瓶里五色豆對應“金木水火土”，“老師說這不是迷信，是古人理解世界的智慧，我們把它裝進瓶子，就是最棒的文化傳承?！?/p>

新快報記者注意到，這場“可玩的文化課”里，最熱鬧的是學生們的“腦洞”：夏季節氣用苦瓜、枸杞葉做“小滿食苦”體驗，把立夏斗蛋和心理療愈結合；秋季節氣用“千年絲路”桌游模擬商隊貿易，在方寸間觸摸文明互鑒；冬季節氣熬伏茶、制團扇，把“扇走煩惱”的祝福糅進手作……連體育科學學院的學生都來了——朱同學穿著英歌舞服，把潮汕民俗跳成了“流動的節氣符號”：“英歌舞里的節奏、動作，和節氣里的‘順時而動’是一個道理！”

“二十四節氣不是博物館里的老物件，是活在生活里的智慧。”活動發起人、校團委學生負責人說，“我們想讓大家知道，傳統文化不是‘背’的，是‘用’的——順時養生、順時學習、順時成長，這才是‘活態傳承’。”

從午后到夜幕，竹林里的“清明上河圖”越鋪越長：魔術師的彩帶飄成“春分風”，二胡版的《賽馬》拉著“夏至熱”，太極扇舞出“秋分韻”……師生們舉著手機拍照，不是為了集贊，是想把這份“可觸摸的文化”存進記憶里。

“明年還要來！”馬克思主義學院的老師帶著孩子逛完，指著“七十二候”打卡區說，“學校用36個攤位對應節氣，72個學生社團對應七十二候，這哪是游園會？分明是把文化種進了心里。”

當最后一片柳葉落在“冬至”攤位的姜茶碗里，這場萬人參與的“文化實驗”暫時落幕，但那些被學生們“玩活”的節氣——會發芽、會生長，會在每個師生的心里，長出新的故事。

采寫：新快報記者 李紅云 通訊員 林悅