讓欺凌歸零 為成長護(hù)航

為深入推進(jìn)青少年法治教育，切實增強學(xué)生法治意識和自我保護(hù)能力，充分發(fā)揮法治副校長校園普法職責(zé)作用，近日，長春市雙陽區(qū)人民法院行政審判庭干警李明航走進(jìn)長春市第一六三中學(xué)，以“讓欺凌歸零，為成長護(hù)航”為主題，為全校師生帶來一堂兼具深度與溫度的法治教育課。

活動現(xiàn)場，干警李明航緊扣小學(xué)生認(rèn)知特點和成長規(guī)律，分層拆解知識要點。從學(xué)生欺凌的準(zhǔn)確定義切入，到肢體欺凌、言語欺凌、社交欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等不同類型的具象化拆解，再結(jié)合真實典型案例剖析欺凌行為的潛在危害，層層遞進(jìn)地講解欺凌行為的邊界與后果。“欺凌從來不是玩笑，一句惡語、一次推搡、一段惡意傳播，都可能觸碰法律紅線，面臨校紀(jì)處分乃至刑事追責(zé)。”直白有力的講解，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到欺凌行為的嚴(yán)重性。

“原來給同學(xué)起侮辱性外號、在網(wǎng)上發(fā)別人的丑照，真的是違法的啊!”小張同學(xué)聽完案例分享，忍不住小聲和同桌感慨。一旁的小李也連忙點頭：“以后再遇到有人被欺負(fù)，我絕對不會看熱鬧了，得主動告訴老師!”

在核心的自護(hù)知識傳授環(huán)節(jié)，團(tuán)隊創(chuàng)新總結(jié)出“三不三要”實用口訣，幫助學(xué)生快速記憶、牢記于心：不做欺凌者，需尊重他人、敬畏法律，堅守道德底線；不做附和者，不起哄、不跟風(fēng)、不傳播，拒絕成為欺凌幫兇；不做沉默者，面對欺凌勇于發(fā)聲，不漠視、不縱容；要勇敢說“不”，明確表達(dá)拒絕態(tài)度，敢于對欺凌說“不”；要及時求助，第一時間向老師、家長或警方報告，不獨自承受委屈；要善用法律武器，學(xué)會留存證據(jù)、依法維權(quán)，用法律保護(hù)自身合法權(quán)益。

一堂法治課的時間有限，但法治的影響無限。下一步，雙陽法院將持續(xù)發(fā)揮法治副校長職能作用，常態(tài)化開展“送法進(jìn)校園”系列活動，繼續(xù)與學(xué)校、家庭攜手同行，讓法治的種子在校園生根發(fā)芽，讓每一個孩子能在尊重與善意中向陽生長。

來源：長春市雙陽區(qū)人民法院