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      巧手傳非遺 糯香滿校園

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      4月15日,蒼梧第一初級中學食堂里,板藍根染出的靛藍色糯米、密蒙花調出的明黃色糯米,在學生們指尖流轉,逐漸拼出“團結”“傳承”的字樣。這是“三月三”前夕,該校民族美食文化主題活動的一個場景。食堂化身為“非遺工坊”,百余名學生在制作傳統美食的過程中,體驗著從指尖到舌尖的文化傳承。

      “奶奶教我的方子,今天和同學一起做出來了?!逼吣昙墘炎鍖W生賀鈺琪將染色糯米分區鋪放,動作嫻熟。她說,五色糯米飯的每種顏色都取自自然——板藍根染藍,密蒙花染黃,楓葉染黑,紅藍草染紅,以前只聽奶奶講,現在自己動手,才明白這些顏色背后的智慧。


      隔壁操作臺前,竹筒飯的清香已悄然飄出。學生們將浸泡好的糯米與臘肉丁、玉米粒拌勻,小心填入新鮮竹筒。“要壓得實,竹香才能滲進去?!眽炎鍖W生羅偉華扶穩竹筒,同伴用鐵勺細細搗實。另一邊,艾草青團制作區,學生們揉捏著青綠色的面團,填入芝麻花生餡料?!翱矗堇w維還在上面?!迸瑢W徐煥鳳舉起手中的青團,表面可見清晰的植物紋理。

      在協作中理解“一家親”

      包餃子區的歡笑聲最為響亮。學生們從起初的生疏,到逐漸捏出勻稱的餃褶。“餡要放得適量,捏褶要均勻?!敝笇Ю蠋煷┧笤诟鹘M之間指導。一位學生不小心將餡料擠出,旁邊同學立即遞上紙巾,兩人相視一笑。不多時,托盤上便排滿了月牙狀的餃子。

      “這不僅僅是烹飪課。”該校黨總支部書記表示,學校將傳統節日、勞動教育與民族團結教育有機融合,“學生們在協作中理解‘一家親’的深意,在制作中感受民族文化的魅力?!?/p>

      從技藝到記憶的傳承

      中午時分,第一批美食出爐。熱氣騰騰的竹筒飯、清香撲鼻的艾草青團、色彩斑斕的五色糯米飯擺滿了長桌。學生們圍坐品嘗,咬下彩色糯米飯,植物清香在口中化開。“原來這就是奶奶說的‘三月三吃彩飯,全年都平安’的味道?!逼吣昙壷鞝N宏學生感慨。

      活動現場,老師們不僅指導制作技藝,更講解著每種食物背后的文化寓意。五色糯米飯象征五谷豐登、吉祥如意;竹筒飯寓意節節高升;艾草青團則承載著春季祛濕、祈福健康的傳統智慧。

      “當學生親手用板藍根染米、用密蒙花調色,他們記住的不只是步驟,更是民族智慧與自然和諧共處的理念?!被顒迂撠熇蠋煴硎?。

      讓文化在校園中生根

      蒼梧第一初級中學所在的蒼梧縣是多民族聚居區,學校近年來持續推進“非遺進校園”項目,將壯族、瑤族等傳統節日文化系統納入校本課程。

      “民族文化傳承不是簡單的復古,而是讓年輕一代在體驗中建立文化認同與自信?!痹撔PiL介紹說。近年來,該校已陸續開展千人葫蘆絲吹奏、竹竿舞、非遺扎染等系列活動,形成了一套完整的民族文化教育體系。

      據悉,該校將持續深化民族文化教育,計劃開設“民族美食”“非遺傳承”等精品特色課程,讓民族文化以更生動的方式融入學生的日常學習生活。當彩米拼出的圖騰在陽光下閃耀,當竹筒飯的香氣飄滿校園,“三月三”的文化之花,正在新一代手中綻放出新的生命力。(魏銘均 陳文思)

      來源:蒼梧縣委宣傳部

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