站上世界賽場！閔行這所學校60年深耕，用“體藝領航”讓孩子們都能發光

公平而有質量的義務教育，關乎每一個孩子的未來。近年來，閔行區持續深化優質均衡建設，優化教育資源布局，全力打磨辦學品質，激發學校內生動力，育人成效顯著。

“今日閔行”攜手“閔行教育”推出“家門口的好學校”系列報道，帶您探訪家門口的優質校園。本期，讓我們一同走進上海市吳涇中學。

“有時候練到手臂抬不起來，回家后媽媽會幫我按摩，還勸我歇一天，但想到團隊的目標，第二天我還是會準時出現在訓練場。”上海市吳涇中學“樂和夢之隊”隊員劉善彤說起訓練經歷，眼里閃著光。去年，她和隊友們身著鮮艷的啦啦操隊服，站上“2025年FISE世界極限運動巡回賽上海站城市運動嘉年華”的舞臺，完成了最后一個高難度托舉動作，臺下掌聲雷動。

這所1965年建校的農村初中，剛剛走過一個甲子。60年來，它深耕農村教育，以“樂和”文化為魂，構建起“體藝領航、文理攀升”的育人體系，先后獲評上海市行為規范示范校、全國啦啦操實驗學校，成為區域教育發展的標桿。

從“樂和”文化到內生動力之源

讓每一個孩子眼里有光

“所謂‘樂和’，就是樂業、和諧、求是、創新。”校長黃保龍告訴記者，希望通過“樂和”文化，促進學生“樂學、樂思、樂問、樂研”，建立學生“內生增長”機制，“也就是增強學生的內驅力，培養陽光、尚德、有夢想的樂和人。”

這番話，在校園里處處可見印證。學校擁有龍吳路、通海路兩大校區，目前正借助城中村改造契機，積極推進新校舍建設。改造過程中，“樂和”文化元素被深度融入——校園的每一面墻都會說話，每一處景都蘊含教育意義。

依托高校資源打造的藝術創作室、科技創新實驗室等特色場館，為學生提供了實踐探索的廣闊空間；“樂和”特色課程體系中的版畫、馬克筆繪畫等美育課程，以及深耕“一帶一路”的國際理解課程，讓不同興趣的學生都能找到適合自己的成長平臺。

走進學校的“一帶一路”創作室，午后的陽光穿透樹蔭灑在長桌上，十幾幅創意作品正在晾干，小組同學正協作完成一幅數米長的“夢回敦煌”藝術作品。空氣中彌漫著油墨與松節油混合的氣息，墻面上貼滿了孩子們天馬行空的創作：有用碎布拼貼的“絲路駝鈴”，用黏土捏制的“西域市集”，還有用剪紙呈現的“飛天樂舞”。

小吳同學曾經是個非常內向的女孩，直到課程老師發現她畫稿中的靈氣，帶她走進一帶一路的趣味世界，“沙漠里的星星雖然小，但每一顆都有自己的光芒。” 她眼里的光，比領獎臺上的聚光燈更加閃耀。

從“樂和夢之隊”到世界極限賽場

農村孩子站上世界舞臺

“站在領獎臺上的那一刻，所有付出都值得，也讓我變得更自信勇敢。”劉善彤說，“是學校搭建的這個舞臺，讓我能和伙伴們一起站在市級、國家級甚至世界級的舞臺上。”

“樂和夢之隊”并非一日練成。作為全國啦啦操實驗學校，學校打造出“基礎普及—校隊提升—學區競賽”三級培養體系，累計向市、區輸送優秀隊員80余人，校啦啦操隊五次蟬聯上海市中學生運動會健美操啦啦操項目冠軍。

“以前只知道孩子愛訓練，今天看了這些選手的拼搏，才明白運動里藏著這么多堅持與熱愛。”一位家長在場下觀看孩子比賽后感慨，“也更理解孩子為什么愿意為之付出了。”一場場比賽，讓親子間的關系更加融洽，彼此的理解與信任也在一場場拼搏中建立。

這是學校在教學探索中，找到的藝體教育這條路。包括健美操“樂和夢之隊”在內，排球隊、合唱隊等屢登國際國內賽事舞臺，斬獲多項重磅榮譽，不僅使得藝體教育成為學校的金字招牌和區域化教學的標桿，還讓學生在比賽中建立自信。

學校定期舉辦的藝術、科技四大校園節日，則為學生搭建了展示才華的舞臺；模型、編程、無人機等社團活動蓬勃開展，助力學生科創素養提升。在科技創新實驗室里，學生們分組鉆研、動手實踐，將課本知識轉化為實操能力，在市區乃至全國科創競賽中屢獲佳績，實現美育、體育、科學教育協同發力，全面賦能學生成長。

從教師到家長到社會

一群人共同守護每一個孩子成長

優質教育的根基，在于一支德才兼備的師資隊伍。吳涇中學現有教職工110人，匯聚了深耕教壇30年的資深教師、體育正高級教師申德峰領銜的援滇援疆優秀團隊，以及區學科帶頭人、市區園丁、骨干教師等一大批優秀教育人才。

去年暑假，一位學生因家庭突發變故，連續多次請假停學，甚至難以跨出家門。作為任教第一年的新班主任，青年教師小冰組織學科老師堅持家訪、交流，陪孩子聊家常、談人生、樹理想、找希望。老師們的共同努力，終于讓孩子打破了心理枷鎖，重返校園。

樂教樂研、愛校愛生——這八個字寫在墻上，更刻在每位老師的行動中。近十年，教師團隊累計立項市區級各類課題近百項，依托數智化手段不斷優化教學。

為了調動家長的積極性，學校組建家委會、定期召開家長會、開展專題座談，引導家長深度參與育人全過程。同時，學校還積極鏈接社區、高校及企業資源，與吳涇鎮社區、紫竹高科技園區及周邊高校建立合作關系，探索家校社共育“教聯體”機制。“學校很重視家長的意見，我們能全程參與孩子的校園生活，和老師一起陪伴孩子成長，特別放心。”一位學生家長說。

“這些年，通過師生的共同努力，學校教學質量逐年攀升，培養出一批批陽光尚德、心懷夢想的樂和學子。”黃保龍介紹，邁向下一個甲子，學校將繼續堅守育人初心，深耕農村初中教育，以“樂和”文化為魂，持續優化育人模式，辦好百姓家門口的優質教育，讓每一個孩子，無論來自哪里，都能在這里找到屬于自己的光芒。

記者：姚怡瑩

素材：區教育局

審核：劉墾博 方雨斌

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