河南2026年中考時(shí)間確定！

近日

省教育廳發(fā)布

《2026年河南省普通高中招生政策解讀》

對(duì)2026年普通高中招生工作進(jìn)行了安排部署

一起來(lái)看

一、中招考試時(shí)間及具體安排是什么？

2026年全省統(tǒng)一命題考試的科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)，考試時(shí)間為6月22日—23日。

二、體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試如何實(shí)施？

體育考試按照各地中招體育考試方案組織實(shí)施，按總分100分計(jì)入中招錄取總成績(jī)；物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試按照滿分30分計(jì)入中招錄取總成績(jī)。以上測(cè)評(píng)和考試工作由各省轄市教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施，納入中招統(tǒng)一管理。

三、中招考試命題依據(jù)是什么？

嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題，合理設(shè)定考試難度，提高命題質(zhì)量。物理、化學(xué)學(xué)科命題以義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）為依據(jù)，其他學(xué)科命題均以義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）為依據(jù)，體現(xiàn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課程理念，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，突出對(duì)學(xué)科主干知識(shí)和學(xué)科素養(yǎng)的考查，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，注重考查學(xué)生在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。

四、考生如何報(bào)名？

普通高中招生考試統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。中招報(bào)名和志愿填報(bào)工作由各省轄市教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實(shí)施，考生通過(guò)河南省普通高中招生信息服務(wù)平臺(tái) （http://gzzs.jyt.henan.gov.cn，以下簡(jiǎn)稱“高中招生平臺(tái)”）進(jìn)行信息填報(bào)。

五、普通高中如何招生錄取？

普通高中全面落實(shí)屬地招生要求，嚴(yán)格實(shí)行“公民同招”政策，招生錄取全部在“高中招生平臺(tái)”上進(jìn)行，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則，初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是普通高中錄取的主要依據(jù)和參考。各級(jí)教育行政部門和招生學(xué)校嚴(yán)格按照招生計(jì)劃、學(xué)生志愿、招生批次統(tǒng)一錄取。未參加中招考試的學(xué)生，一律不能被普通高中錄取。

六、錄取時(shí)間如何安排？

7月12日—16日，省提前批錄取。7月17日—18日，市縣級(jí)提前批次集中錄取。7月20日—8月6日，市縣級(jí)普通批次錄取。8月20日前全省普通高中錄取工作結(jié)束。

每一批次錄取結(jié)束48小時(shí)后，考生可登錄“高中招生平臺(tái)”查詢錄取結(jié)果。被學(xué)校正式錄取后未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的考生，視為主動(dòng)放棄普通高中學(xué)業(yè)資格。

七、如何保障隨遷子女升學(xué)？

嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和我省關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的有關(guān)要求及我省居住證實(shí)施辦法精神，健全進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女以居住證為主要依據(jù)的中招升學(xué)考試政策，確保符合條件的隨遷子女接受義務(wù)教育后能夠在流入地參加中招。

八、如何保障更多學(xué)生接受普通高中教育？

一是要求各初中學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程方案要求，開齊、開足義務(wù)教育課程，嚴(yán)禁提前結(jié)業(yè)備考，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生放棄中考，嚴(yán)禁限制學(xué)生或取消學(xué)生中考報(bào)名資格，嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生違背本人意愿填寫志愿。

二是要求各地適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化，增加普通高中學(xué)位供給，推動(dòng)現(xiàn)有普通高中挖潛擴(kuò)容，在渡峰時(shí)期適當(dāng)放寬學(xué)校規(guī)模和班額標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控66人及以上超大班額。探索職普融通有效途徑，通過(guò)新建、改擴(kuò)建和合并轉(zhuǎn)設(shè)等方式建設(shè)一批綜合高中，現(xiàn)有的綜合高中試點(diǎn)校（班）適當(dāng)擴(kuò)大招生規(guī)模。

三是擴(kuò)大指標(biāo)到校在公辦普通高中的實(shí)施范圍，優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃均衡分配到各初中學(xué)校（含民辦初中學(xué)校）的比例不低于50%，加大分配指標(biāo)向薄弱初中和農(nóng)村初中學(xué)校傾斜的力度，禁止跨區(qū)域分配指標(biāo)。

九、如何規(guī)范招生行為？

嚴(yán)禁擅自增減考試科目和學(xué)科考試分?jǐn)?shù)；嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生、掐尖招生；嚴(yán)禁以拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)名義提前圈占生源、掐尖招生；嚴(yán)禁學(xué)校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)；嚴(yán)禁民辦學(xué)校以公辦學(xué)校的名義招攬生源；嚴(yán)禁與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)變相搶挖、簽約生源；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、免收學(xué)費(fèi)、虛假宣傳等方式爭(zhēng)搶生源；嚴(yán)禁錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生；嚴(yán)禁招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍；嚴(yán)禁收取擇校費(fèi)、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)；嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率；嚴(yán)禁給初中學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)；嚴(yán)禁根據(jù)中招考試成績(jī)對(duì)各縣（市、區(qū)）、學(xué)校及學(xué)生進(jìn)行排名。

來(lái)源：河南省教育廳

編輯：張玉

責(zé)任編輯：李洋

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