縱橫股份牽頭啟動“低空經濟領域高技能人才集群培養計劃”

為深入貫徹教育部《關于深化職業教育教學關鍵要素改革的意見》精神，系統推進專業、課程、教材、教師、實習實訓等教學關鍵要素聯動改革，加快推動職業教育人才培養由知識傳授向綜合能力提升轉變，助力職業教育體系整體躍升，由縱橫股份、蘇州職業技術大學、中國航空器擁有者及駕駛員協會（AOPA）共同牽頭的“低空經濟領域高技能人才集群培養計劃”項目，于4月18日在蘇州正式啟動。

作為牽頭單位之一，縱橫股份與多方代表共同見證了項目的啟動，并現場簽訂了《低空經濟領域高技能人才集群培養計劃建設責任書》，標志著校企行三方在低空經濟人才培養領域的合作邁入了實質性階段。

啟動儀式上，縱橫股份董事長任斌發表致辭時指出，隨著連續三年被寫入政府工作報告，低空經濟已躍升為國家戰略性新興支柱產業。低空數字基建作為安全飛行與高效應用的核心基石，決定著產業能否從“飛起來”穩步邁向“用得好”。縱橫股份將充分發揮龍頭企業帶動作用，全面融入“學校+企業+行業”三方協同的 “ 三組長 ” 架構，重點從四個方面助力高技能人才集群培養：

• 注入產業資源：開放工業無人機硬件設備、無人值守實訓系統、低空數字管控平臺等實操載體，將企業真實項目轉化為教學素材；

• 共建課程體系：選派研發工程師、技術專家、運維骨干參與開發低空數字基建、無人機運維、數據處理等核心課程與實訓教材；

• 搭建實踐平臺：共建實習實訓基地、技能認證中心，推行項目化育人、訂單式培養；

• 聯動行業標準：參與低空經濟產業標準制定與人才評價體系建設，打通“培養—認證—就業”閉環。

大會同時舉行了專家委員頒發聘書儀式。縱橫股份劉夯和付鵬被聘為專家組專家。

隨后進入專家報告環節，6位來自科研院所、領軍企業和通信領域的專家學者，圍繞低空經濟產業技術前沿、人才培養路徑及新型基礎設施建設等核心議題，帶來高水平分享。

任斌在題為《低空數字經濟是低空經濟的基礎設施和必由之路》的專題報告中指出，低空經濟正加速從單一飛行器制造邁向數字化底座支撐、全場景規模化運營的新階段。當前，信息通信、智能算力、運維保障、多機協同等交叉領域的高技能人才缺口持續擴大，已成為制約產業規模化發展的關鍵瓶頸。他強調，破解人才難題、夯實人才根基，是全行業的共同使命，而產教融合正是打通教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的必由之路。

專家輔導環節，成都航空職業技術大學、蘇州極目機器人科技有限公司、浙江機電職業技術大學、高等教育出版社等單位的專家，分別從產業學院建設、數字教材開發、校企協同編寫以及國家教材政策等角度作專題輔導報告。

關鍵要素聯動改革研討及專家點評環節，來自北京科技職業技術大學、廣州民航職業技術學院、黃河水利職業技術大學、湖南汽車工程職業大學、武漢交通職業學院、重慶航天職業技術學院、成都航空職業技術大學、天津現代職業技術學院、蘇州職業技術大學、深圳職業技術大學等11所高校的代表，圍繞低空經濟關鍵核心技術方向進行深入交流，并探討了高技能人才培養創新模式。行業、企業專家進行了精準點評，進一步明確了專業、課程、教材、教師、實習實訓五大關鍵要素全鏈條改革的行動方向。

縱橫股份長期參與高校人才培養相關工作，先后入選“全國職業教育教師企業實踐基地”、牽頭建設“全國工業無人機行業產教融合共同體”。縱橫股份將以此次合作為起點，秉持開放共享、協同共贏的理念，與各院校、行業伙伴同心同向、聚力同行，早日破解產業人才瓶頸，為低空數字基建建設、全場景應用落地注入源源不斷的人才活力，助力我國低空經濟產業提質增效、領跑發展。

▏編輯丨S.L.Q

▏主編丨H.G.Q