北京
近日，14歲初中生車金剛“手搓”渦噴發(fā)動機模型的話題沖上熱搜，讓無數(shù)網(wǎng)友看到了青少年的探索力量。
“從產(chǎn)生制作渦噴發(fā)動機想法，到最后一個零件就位，我總共用了半年多的時間。”車金剛說，自己是從零開始，自學(xué)相關(guān)原理，設(shè)計并找人制作部件的。最終，他在父母的協(xié)助下記錄制作過程、發(fā)布短視頻，不僅獲得好心人的幫助，還聚集了一群志同道合的伙伴。首次點火運行并不完美，但他毫不氣餒，不斷試錯修正，成功完成第二次點火試車。
面對失敗，他坦然表示，即便沒成功也學(xué)到了知識。這份務(wù)實與堅韌，遠超同齡人的成熟。如今，他的賬號也成為青少年的科技啟蒙站，用行動證明“手搓”不是異想天開。
以熱愛為帆，以堅持為槳，在科技探索的道路上，車金剛勇毅前行，這份勤于思考、不懼失敗的精神，正是新時代少年最可貴的模樣。
《中國教育報》2026年04月21日 第03版
作者：本期點評：胡若晗
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