華東師范大學(xué)最近領(lǐng)導(dǎo)班子有了變動, 表面上看只是兩位黨委副書記到任, 但我個人覺得這次調(diào)整的意思并不只是那樣, 一位是長期研究雙一流評價體系的高教管理學(xué)者, 一位是深耕教育法治和產(chǎn)教融合的實干派干部, 這樣的組合, 放在華東師大十五五轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時候來看, 差不多就是一份路線圖。
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先說說朱軍文,他出生于1973年,是管理學(xué)博士、教授,從華東師大黨委常委、組織部部長升任為黨委副書記, 履歷中最值得留意的不是行政職務(wù)本身,而是他的研究方向,高校創(chuàng)新貢獻評價、雙一流建設(shè)成效評價,他長時間參加國家985工程和雙一流建設(shè)成效評價的決策咨詢研究,而且還在《教育研究》和Scientometrics等刊物上發(fā)表了好幾十篇論文。
說白了,這就是一個既當裁判又當教練的角色轉(zhuǎn)變,有一位深度參與過雙一流評價規(guī)則制定的學(xué)者,如今進入到一所正在沖刺更多一流學(xué)科的985高校決策層當中,他特別清楚評價指標體系的權(quán)重分配以及得分邏輯,這對于華東師大接下來的學(xué)科布局意味著什么, 不用講大伙也都清楚。
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再嘮嘮張惠虹,她出生在1979年,是法學(xué)博士,還是副教授,從黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長兼學(xué)校辦公室主任,升到黨委副書記,她是華東師大教育立法研究基地主任,在教育法治領(lǐng)域鉆研了挺長時間, 不過真正讓我留意的,是她在集成電路產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域說的話,她明確提出華東師大作為創(chuàng)新源頭,將會一直聚焦芯片設(shè)計等關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)工作,推進實驗室技術(shù)跟產(chǎn)業(yè)需求精準對接。
這個細節(jié)比較值得留意,一位統(tǒng)戰(zhàn)部長公開談?wù)摷呻娐樊a(chǎn)教融合,背后明顯是學(xué)校層面的戰(zhàn)略共識,華東師大的集成電路研究院早就已經(jīng)落地了, 而且,智能金融、時空智能、休閑文旅等產(chǎn)業(yè)研究院陸續(xù)成立,這所學(xué)校的綜合化野心已經(jīng)不藏著掖著。
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很多人對華東師大的印象還停留在師范大學(xué),但我看了它近幾年的舉動,變化確實挺大的, 它在官網(wǎng)上自己定的位置早已改成了綜合性研究型大學(xué),文理工醫(yī)農(nóng)都有涉及,擁有教育學(xué)?生態(tài)學(xué)?統(tǒng)計學(xué)3個一流建設(shè)學(xué)科,第五輪學(xué)科評估里40%參評學(xué)科評上了A類,理工科還建有2個全國重點實驗室,2025年還規(guī)劃了量子計算,密碼學(xué),智能藥學(xué),空間AI等前沿方向。
不過, 換個角度講,僅有3個一流學(xué)科這事情,在985高校里確實排在后面,作為對比,同城的復(fù)旦有20個,上海交大有21個,華東師大面臨的情況其實比較難堪,轉(zhuǎn)型的速度不算慢,可基礎(chǔ)還是偏文理,新工科和新醫(yī)科的積累得花時間, 光靠著老校區(qū)的存量學(xué)科去實現(xiàn)突破,空間是有限的。
所以臨港新校區(qū)的意義就比較關(guān)鍵,未來學(xué)科培育與科技創(chuàng)新基地是這個校區(qū)的定位, 它重點發(fā)展生物醫(yī)藥、空天信息等前沿領(lǐng)域, 我對上海幾所高校的新校區(qū)布局做過對比,華東師大的臨港策略其實挺巧妙, 不是簡單地把老學(xué)科搬到那兒, 而是用一片全新的土地去孵化那些在老校區(qū)不能長大的新學(xué)科, 臨港有產(chǎn)業(yè)生態(tài)、有政策支持、有人才引進的方便, 一旦一校三區(qū)協(xié)同發(fā)展的格局能夠跑通, 學(xué)科版圖就會發(fā)生質(zhì)的變化。
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當然,挑戰(zhàn)也是很實際的,師范特色是華東師大立足的根本,全國首套全學(xué)段人工智能通識教材、AI數(shù)智冥想系統(tǒng)這些成果, 都是師范底色的延伸,可是,綜合化轉(zhuǎn)型意味著資源得重新分配經(jīng)費往新工科新醫(yī)科那邊傾斜,肯定就會壓縮傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科的空間,這個平衡該怎么把握,比人事調(diào)整還難處理。
再講講這次人事變動本身,朱軍文懂評價體系,清楚一流學(xué)科怎么得分,張惠虹懂法治架構(gòu)和產(chǎn)教融合,明白新學(xué)科怎么落地,這兩個人到崗,再加上臨港校區(qū)的關(guān)鍵進展,華東師大的十五五布局算是基本弄妥了,至于能不能在下一輪雙一流評選里拿到更多學(xué)科,我并不敢確定, 但方向是對的。
你覺得華東師大的綜合化轉(zhuǎn)型,會發(fā)展到什么程度。
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