趁陽光正好,
趁微風不燥,
趁詩意童年依舊,
趁閱讀意濃,
一顆顆閱讀的種子,
在全校學子的心中悄悄萌芽
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最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。在2026年國務院設立“全民閱讀活動周”的第一年,且恰逢第31個“世界讀書日”來臨之際,息縣第九小學組織開展了“全民閱讀周”主題活動。本次活動以豐富多樣的形式,讓閱讀走進校園、融入課堂,讓全體學生在書香中汲取知識、收獲成長。
一年級
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一年級組開展了一場別開生面的讀書分享會。孩子們手捧《讀讀童謠和兒歌》,繪聲繪色地講童謠、唱兒歌。教師注重體驗與感悟,真正讓學生在誦讀中親近閱讀、喜愛閱讀,是一堂生動扎實、富有童趣的閱讀分享課。整個教室化作故事的原野,更在孩子們心中悄悄種下“分享與閱讀”的種子。
二年級
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二年級的讀書分享會熱鬧又溫馨。同學們輪流上臺,有的都化身為“故事小達人”;有的化身小小演繹家,生動表演《哪吒鬧海》經典神話片段,沉浸式展現故事里勇敢堅毅的美好品質。臺下小伙伴認真傾聽、積極互動,在一個個有趣的故事里感受文字的魅力,領略神話的神奇。
三年級
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三年級讀書分享會以“寓言故事”為主題展開。老師帶領同學們品讀《揠苗助長》等經典寓言故事,深挖故事背后的人生道理;同學們自信站上講臺,生動分享《買櫝還珠》等寓言名篇,大方講述自己的閱讀感悟。大家在趣味滿滿的交流中感受傳統寓言文字的魅力,讀懂故事里為人處世的智慧。
四年級
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四年級讀書分享會形式多樣。同學們全員靜心沉浸共讀,在老師的帶領下,深度品讀《看看我們的地球》《十萬個為什么》等經典科普名著。大家從書籍封面細節入手認識讀物、梳理科普知識內涵,還通過趣味知識闖關互動游戲鞏固閱讀收獲,在輕松歡樂的氛圍里解鎖自然奧秘、感受科學文字的魅力。以書香啟智,以閱讀增知,愿同學們堅持深度整本書閱讀,保持好奇探索之心,在科普好書里拓寬眼界、收獲成長,讓閱讀一路陪伴日常學習時光。
五年級
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五年級的同學們靜心沉浸共讀原著文本,沉浸式感受古典名著的文字魅力;老師帶領大家深度梳理一百單八將人物出身背景,拆解名著文學常識,深挖故事內涵與時代背景。多名同學自信站上講臺,聲情并茂朗讀經典片段、分享專屬閱讀感悟,大方交流自己喜愛的英雄人物與讀后思考。整場活動氛圍濃厚,大家在品讀水滸故事、認識經典人物中體悟忠義情懷,傳承傳統文化。
六年級
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六年級讀書分享會圍繞《湯姆·索亞歷險記》《騎鵝旅行記》兩本名著展開,課堂上老師帶領同學們走進冒險成長的故事世界,深度賞析書籍精彩情節、剖析人物成長形象、梳理文學背景常識;同學們自信大方站上講臺,深情朗讀經典段落、暢談書中冒險故事與個人閱讀思考,還通過趣味知識答題闖關互動鞏固閱讀積累。大家在沉浸式品讀中感受名著文字魅力,讀懂勇敢擔當、知錯成長的人生道理。
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人間四月芳菲盡,清風漫卷書香來。手捧書本就是手捧希望,開卷讀書就是打開世界之窗,學校將持續開展豐富多彩的閱讀活動,以書育人,以書啟智,以書明理,以書養德,讓書香溢滿校園,“閱”見更好的未來!
讀書是一種遇見,
翻開書本,
推開一扇去往不同時空的大門,
愛上閱讀,
享受閱讀,
讓書香氤氳全福。
(通訊員 肖雨杏)
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