為傳承中華優秀傳統工藝,厚植青少年文化自信,錘煉動手實踐能力。近日,雅禮中學D2502班全體師生走進長沙市中小學素質教育實踐基地岳麓營地,開展主題為“指尖傳承匠心韻 青春放飛少年志”的社會實踐活動,同學們在一刨一磨、一雕一刻中,觸摸傳統工藝的溫度,感悟匠心精神的真諦,讓傳統文化在青春指尖煥發新的生機。
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活動伊始,基地專業指導老師圍繞傳統木梳的歷史淵源、文化內涵及制作工藝展開講解,從選材、打磨、拋光到雕花,每一個環節都細致拆解、耐心示范。“木梳承載著中華民族千年的民俗文化,古人以木為梳,不僅是梳理發絲的工具,更蘊含著‘順順利利、平安順遂’的美好期許,每一把手工木梳,都是匠心與溫度的結合。”老師的講解深入淺出,讓同學們對這門古老的傳統工藝有了全新的認知,也激發了大家動手實踐的濃厚興趣。
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實踐環節中,同學們分組圍坐,桌上整齊擺放著桃木坯料、銼刀、砂紙、刻刀等工具,在老師的指導下,有條不紊地開啟了木梳制作之旅。“先固定坯料,用銼刀修整邊緣,注意力度要均勻,避免出現毛刺”“打磨時要順著木紋方向,從粗砂到細砂,耐心打磨才能讓梳面光滑細膩”,老師穿梭在各組之間,隨時答疑解惑,糾正操作細節。
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看似簡單的木梳制作,實則考驗著同學們的耐心與細心。起初,不少同學手握銼刀時略顯生疏,要么力度把控不當導致坯料邊緣參差不齊,要么打磨不到位留下粗糙痕跡,但大家反復嘗試、專注打磨。有的同學認真勾勒雕花圖案,一筆一劃盡顯認真;還有的同學相互分享打磨技巧,在協作交流中共同進步。
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經過近兩個小時的精心制作,原本粗糙的桃木坯料,在同學們的指尖逐漸變得光滑圓潤,一把把造型簡約、紋理清晰的木梳陸續成型。有的同學在梳背刻上簡約的花紋,有的同學寫下自己的名字,還有的同學設計了獨特的梳齒造型,每一把木梳都獨一無二,承載著同學們的用心與創意。
活動尾聲,同學們紛紛展示自己的作品,分享制作心得。“原來一把小小的木梳,要經過這么多道工序,這讓我感受到了傳統工匠們的堅守與不易。”一位同學表示,通過親手制作木梳,不僅學會了一項傳統技藝,更體會到了匠心精神中“精益求精、持之以恒”的內涵。此次社會實踐活動,將傳統工藝傳承與青少年實踐教育相結合,既讓同學們在動手實踐中提升了動手能力,也讓大家在潛移默化中感受中華優秀傳統文化的魅力,引導同學們主動傳承匠心、弘揚傳統文化,樹立文化自信,讓青春在傳承中綻放光彩。
瀟湘晨報·晨視頻記者沈顥 通訊員張林
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