燃爆全場(chǎng)！回民區(qū)鐵三小亮相全區(qū)科技共同體，科創(chuàng)成果驚艷眾人

科技筑夢(mèng) 少年啟航

為深入落實(shí)國(guó)家科技教育相關(guān)部署，推動(dòng)中小學(xué)科技教育高質(zhì)量發(fā)展，4月22日，呼和浩特市回民區(qū)全區(qū)中小學(xué)科技教育教學(xué)研究能力提升行動(dòng)暨大中小學(xué)科技教育共同體啟動(dòng)活動(dòng)順利舉辦。呼和浩特市回民區(qū)鐵三小作為回民區(qū)科學(xué)教育代表學(xué)校，攜學(xué)生科創(chuàng)成果參與展示，通過(guò)豐富的科創(chuàng)作品，向現(xiàn)場(chǎng)參觀人員呈現(xiàn)了學(xué)?？萍冀逃膶?shí)踐成果與少年學(xué)子的創(chuàng)新潛力。

亮相盛會(huì) 展示成果

此次活動(dòng)匯聚了全區(qū)各中小學(xué)的優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)成果與教育經(jīng)驗(yàn)，呼和浩特市回民區(qū)鐵三小精心籌備展區(qū)布置，篩選了一批兼具創(chuàng)意性、實(shí)踐性與科學(xué)性的學(xué)生作品，全面呈現(xiàn)學(xué)校“課程-活動(dòng)-設(shè)施-師資-示范聯(lián)動(dòng)”的科技教育生態(tài)成果，吸引了不少參觀人員駐足。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，呼和浩特市回民區(qū)鐵三小學(xué)生化身小小講解員，熱情地向每一位參觀者介紹展品的設(shè)計(jì)理念、制作過(guò)程與科學(xué)原理，從容自信的表現(xiàn)、細(xì)致認(rèn)真的講解，得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師與同行的認(rèn)可，展現(xiàn)了鐵三小學(xué)子的綜合素養(yǎng)與學(xué)?？萍冀逃脑鷮?shí)成效。

智能展品 亮點(diǎn)紛呈

在展區(qū)的智能科技板塊，鐵三小學(xué)子帶來(lái)的機(jī)器人及機(jī)器狗展示，吸引了不少參觀人員關(guān)注。指令下達(dá)后，機(jī)器人能夠靈活轉(zhuǎn)身、精準(zhǔn)走位，完成一系列預(yù)設(shè)動(dòng)作，展現(xiàn)出良好的編程控制能力；機(jī)器狗憑借仿生設(shè)計(jì)，邁著穩(wěn)健的步伐穿梭展區(qū)，可完成簡(jiǎn)單的“舞蹈”“跳躍”動(dòng)作，還能與參觀人員簡(jiǎn)單互動(dòng)，其靈活的表現(xiàn)獲得了參觀人員的稱贊。

動(dòng)手實(shí)踐 探索奧秘

除了智能設(shè)備，展區(qū)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)板塊也受到了參觀人員的關(guān)注。這里有學(xué)生自主設(shè)計(jì)、操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作品，小小科技家們現(xiàn)場(chǎng)演示過(guò)程，一邊操作一邊講解，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都凝聚著學(xué)生的好奇心與探索欲，每一次操作都展現(xiàn)著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

參觀人員紛紛駐足觀看，部分人員還主動(dòng)參與到實(shí)驗(yàn)互動(dòng)中，與學(xué)生一起探索科學(xué)奧秘，在沉浸式體驗(yàn)中，真切感受到鐵三小“以科學(xué)實(shí)驗(yàn)打基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)提能力”的階梯式創(chuàng)新教育理念。

科創(chuàng)育人：深耕細(xì)作，共赴科技未來(lái)

此次參展，不僅是呼和浩特市回民區(qū)鐵三小科技教育成果的一次集中展示，更是學(xué)校踐行“激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲”教育理念的具體體現(xiàn)。我校始終深耕科技教育領(lǐng)域，構(gòu)建了覆蓋全學(xué)段、貫穿全場(chǎng)景的科技教育生態(tài)，通過(guò)完善課程體系、豐富活動(dòng)載體、強(qiáng)化師資建設(shè)，讓科技教育落地生根，引導(dǎo)學(xué)生從“觀察科學(xué)”走向“創(chuàng)造科學(xué)”。

科技興則少年興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)，呼和浩特市回民區(qū)鐵三小將繼續(xù)深化科技教育體系，推動(dòng)AI與科技教育深度融合，豐富校本課程資源，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的科創(chuàng)熱情，培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和科技素養(yǎng)的新時(shí)代少年，為全區(qū)科技教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“鐵三力量”，讓科技之光照亮每一位學(xué)子的成長(zhǎng)之路。