土耳其紀念4月23日：主權傳承與兒童福祉相融共生

4月23日的國家主權日與兒童節，紀念1920年土耳其獨立戰爭期間，土耳其大國民議會首次召開會議。

1921年頒布法案，正式將這一天定為全國法定假日，以此銘記新生國家立法主權的奠基時刻。

1929年，穆斯塔法·凱末爾·阿塔圖爾克元帥將這一節日贈予全體兒童，為日后兒童節的設立奠定基礎。

這一決定具有歷史性轉折意義，將兒童置于國家慶典的核心，彰顯共和國視年輕一代為國家主權守護者的發展愿景。

歷經歲月，該節日歷經多次法律與制度調整。1935年，土耳其通過《全國節日與公共假日法》，正式定名其為國家主權日。

1983年再度修訂，更名為國家主權日與兒童節，確立其雙重意義：既是國家政治里程碑，也是關愛兒童的紀念慶典。

4月23日邁向國際化始于1979年，當年土耳其邀請六國兒童前來參與節日活動。

據土耳其大國民議會留存的檔案記載，該節日深深植根于土耳其議會制度建立初期的歷史進程。史料記錄顯示，首屆議會開幕式由阿塔圖爾克主持，全國同步舉行祈禱與慶祝活動；他也早早強調，國家權力應當歸于人民意志。

如今，4月23日既是銘記歷史的重要節點，也是延續至今的鮮活傳統。節日既傳承國家主權理念，也凸顯土耳其的獨特全球價值 —— 專屬全國性兒童節日，并向世界共享這份美好。

每年節日期間，土耳其全國都會舉辦各類活動，讓兒童成為公共活動的主角；各地機構、城市及公共區域均會圍繞不同主題開展系列活動。

本周二，土耳其大國民議會聯合國家教育部，舉辦核心活動之一：4月23日兒童論壇。論壇于議會會議廳舉辦，作為官方慶典環節，匯聚多國兒童代表參與。

本屆活動框架下，議會共接待來自26個國家的52名兒童，充分體現本屆慶典的國際化特色。外國兒童代表團參與議會官方議程，在禮儀廳受到接見，并與議會領導層展開面對面交流。

土耳其大國民議會議長努曼·庫爾圖爾穆斯向少年代表致辭。他提到，每年都有數萬名兒童參與議會舉辦的4月23日節日活動。

他同時提及全球兒童面臨的困境：當下數百萬兒童無法正常接受教育，近4900萬兒童身處沖突地區。這凸顯無論國家治理還是國際事務，都必須將兒童權益置于核心議題。