四川
大家還記得這句話嗎？
生化環材，四大天坑，機械土木，兩大護法。
曾經放在一起的專業，如今土木被拋棄了，機械火的一塌糊涂，真的是30年河東，30年河西呀。機械的火爆程度，不只是高考，其實轉專業也火，這個轉折點在2025年，2026年會躋身到前3，電氣、電子信息和機械。曾經火爆的計算機直線下降。
前面咱們寫了川大的臨床醫學轉專業的變化，從這兒可以看得出一些趨勢。本文咱們再用四川大學機械轉專業的變化，一樣可以看到趨勢變化。
四川大學2026年轉專業，機械設計制造及其自動化和測控技術與儀器計劃都是8個人。績點要求3.4及以上，從報名的人數來看，都是26人，這個競爭大吧，大家看看臨床和口腔的申請人數，就知道冷熱情況了。
除了今年的變化外，2025年的績點要求也是一樣的，但是2024年的績點是3.2，2023年的績點要求是2.8及以上，關鍵是人數也很多。從2023年開始越來越高了，要知道其他的專業績點都是3.6、3.5這個范圍，和2.8差距不是一星半點。
有很多家長在問，為啥你們能夠預判，為啥你們可以寫趨勢報告，其實也沒啥，如果你把數據研究多了，深度去研究了，就知道啥情況了。就比如轉專業，一般來說，要比高考要早2年，前幾年的土木也是一樣，這兩年大家才拋棄，但是我們從轉專業當中，土木被拋棄，要早2年的時間。同樣像機械，也是一樣的。這兒我們看的不是一所大學的轉專業，我們研究全國大學的轉專業，數據量大了后，規律就出來了。大家可以去視頻號上看看，研究轉專業的，全網有幾個人。
專業就是這樣，冷熱都是變化的，當下的熱不見得未來就熱，當下的冷不見得未來就不好。如果你預判不了，就拋開冷熱，從孩子、家庭去出發，適合咱們的才是最好的，從來都不是跟風。高考選擇的關鍵，主體是人，不是專業本身，拋開主體談專業好壞，都是耍流氓。
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