大象新聞記者 李書恒 通訊員 胡芳瑜 /文圖
為深化素養(yǎng)導(dǎo)向下的道德與法治課堂教學(xué),2026年4月23日上午,鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)先鋒路校區(qū)開展小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)研討暨教研員下校指導(dǎo)活動,特邀鄭州市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室道德與法治教研員楊仕保、二七區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室道德與法治教研員劉賓花,通過“課堂展示+說課反思+專家點評”的形式助力教師專業(yè)成長。
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二年級婁靜老師執(zhí)教《勤儉傳家風(fēng)》一課,緊扣德育教學(xué)目標(biāo),以生活化學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動課堂,通過兒歌導(dǎo)入、故事分享、實踐體驗等環(huán)節(jié),圍繞“知勤儉、學(xué)勤儉、踐勤儉”層層推進(jìn)教學(xué),貼合學(xué)生認(rèn)知特點與成長規(guī)律。
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四年級張逸瓊老師帶來課例《合理消費》,通過數(shù)據(jù)對比、情境小劇場、購物清單改造等方式落實學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分“想要”和“需要”,掌握理性消費方法,樹立正確的消費觀。
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課例展示后,兩位教師分別從設(shè)計理念、目標(biāo)達(dá)成、課堂實施、亮點與不足等方面展開反思,分享了備課上課過程中的思考與心得。
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評課環(huán)節(jié),楊老師針對這兩節(jié)道德與法治課,首先肯定了兩位執(zhí)教老師的學(xué)科素養(yǎng)和課堂亮點,然后又針對性提出優(yōu)化建議。針對《勤儉傳家好》這節(jié)課,建議可適當(dāng)調(diào)整部分教學(xué)環(huán)節(jié),加深學(xué)生理解,同時創(chuàng)新教學(xué)方式,抓實作業(yè)的落地落實。針對《合理消費》這節(jié)課,楊老師建議進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),加強環(huán)節(jié)與目標(biāo)的一致性,合理分配各環(huán)節(jié)教學(xué)時間,突出重難點。最后,楊老師強調(diào),道德與法治課程要強化學(xué)科育人意識,深挖教學(xué)內(nèi)容與育人目標(biāo)的內(nèi)在聯(lián)系;要深化學(xué)科融合,積極開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的成長與變化,全面提升道法課堂教學(xué)質(zhì)量。
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教以共進(jìn),研以致遠(yuǎn)。本次活動不僅為兩節(jié)展示課指明了優(yōu)化方向,更讓全體道法教師對“素養(yǎng)導(dǎo)向的道法課堂”有了清晰認(rèn)知。未來,學(xué)校道法教研組將持續(xù)深耕課堂,讓道法教育真正成為學(xué)生成長的“引路燈”,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人筑牢思想根基。
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