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4月24日
2025-2026學年
青島市初中課程教學工作會議
在膠州市瑞華實驗初級中學舉行
本次會議匯聚了青島市
各區(qū)市130余位初中學校校長
及骨干教師代表
共同探討初中課程改革與
教學創(chuàng)新的路徑與方略
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會上,膠州市教體局、青島第五十七中學、李滄區(qū)教體局、嶗山區(qū)教體局分別作典型發(fā)言,分享了各自在區(qū)域教研改革、學校課程建設、課堂教學提質(zhì)等方面的實踐經(jīng)驗。青島市教育科學研究院相關負責人總結了過去一學年青島市教研成果。青島市教育局相關負責人對下步初中課程教學工作進行了部署。
會議期間還進行了各學科課例展示,集中呈現(xiàn)了大單元教學、跨學科教學及數(shù)字化賦能教學的創(chuàng)新成果,為與會教師提供了可借鑒、可推廣的課堂范例。
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據(jù)介紹,2025年,膠州市緊扣《義務教育質(zhì)量評價指南》及國家、省教研工作部署,主動融入上合示范區(qū)發(fā)展大局,聚焦初中教育質(zhì)量提升,構建“隊伍建設強引領、教研模式求創(chuàng)新、課堂變革促實效”的一體化高質(zhì)量教研體系,推動教研重心從“研教”向“育人”下沉,從“頂層設計”向“課堂落地”延伸,為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
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據(jù)悉,近年來,膠州市瑞華實驗初級中學非常重視課程建設,通過夯實國家課程校本化,讓基礎課程“實起來”;深耕地方與校本特色課程,讓特色課程“活起來”;搭建跨學科融合平臺,讓融合課程“深起來”。學校開設的父職教育、入校與離校、人工智能等課程,為學生的全面發(fā)展搭建起科學框架。該校特有的“教學金字塔”將初中各教學環(huán)節(jié)科學銜接,以易卡通教學和限時訓練為抓手,教學質(zhì)量連年創(chuàng)新高。
“作為此次會議的承辦校,全校師生備受鼓舞,我們將繼續(xù)與青島各區(qū)市優(yōu)質(zhì)學校并肩奮斗,持續(xù)打磨課程與教學品質(zhì),助力每名學生成長為有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。”膠州市瑞華實驗初級中學校長吳勇強表示。
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近年來,在青島市教育局的大力支持下,膠州市先后獲評全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣、全國首批學前教育普及普惠縣、山東省職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯的市(縣)、全國規(guī)范化家長學校實踐活動實驗區(qū),入選全省清廉學校建設試點市,培育出全國青少年心理健康教育創(chuàng)新案例、全省黨建創(chuàng)新案例及學前教育改革創(chuàng)新案例,在中高考成績、學生全面發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡、優(yōu)質(zhì)資源保障、教師隊伍建設等方面均取得顯著進步。
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下一步,膠州市教育和體育局將以此次會議為契機,認真學習借鑒各兄弟區(qū)市的先進經(jīng)驗,以更加開放的胸襟、更加務實的行動,推動教育理念、育人方式、治理能力全面升級,努力辦好人民滿意的教育。
膠州融媒記者 孫海 王惠 實習記者吉小萌 劉姿君 報道
編輯:張文彬
責任編輯:孫海
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