鄭麗文曝蔣友松字跡承襲蔣中正，書法天賦與線條哪個更重要？

鄭麗文自爆其丈夫！信息量很大！蔣友松的硬筆字跡有蔣中正的影子。能寫出濃淡、斷連、疾徐才是功夫；有人三天抓到節(jié)奏，有人三年仍寫不出氣韻——同師同學，進度卻天差地別。所以學書法到底需不需要天賦？關鍵不在能不能認，而在能不能讓線條“活”。

需要天賦。首先書法學習最開始需要會看帖、臨帖，不同的人天賦不同臨帖的形似和神似是有明顯差別的;其次是創(chuàng)作，不同的人因為對美的欣賞水平有差異，創(chuàng)作自然差異明顯。但也要注意:一、學習書法又是每個人都行的，只是因為天賦不一樣，最終水平也會有差別;二、勤奮可以彌補一些天賦的不足。因此既要肯定都可以學，又不能渴求一定要達到什么水平，因為天賦有差異。

從古到今，那些榜上有名的書法家，哪個不是天資聰穎，才華出眾？倉頡造字，王羲之真草隸篆樣樣精通，不是天才，能做到嗎？不可能！還有顏真卿，柳公權，歐陽詢，蔡京，米芾，蘇軾等書法家，哪個不是聰明絕頂之人？沒有天賦，怎么可能成為書法家？不可能！當然，有天賦未必就能成為書法家，而書法家必須是有天賦的人！

我也曾經想把自己的字寫得好一點，但就是做不到。我很喜歡茅盾先生的字體，也想模仿一下，可是寫來寫去總是學不來，最后還是放棄了。我沒有寫字天賦，連摩帖都困難，更不用說成為書法家了。

順便說一句，不僅學書法需要天賦，學啥都要有天賦。沒有天賦的人，可能成為“中人”，而要想在某些領域有所建樹，就必須有“天賦”！

文藝體育首先需要好的天賦條件否則事倍功半甚至事盡無成。一個五音不全的人練唱歌，無論怎樣努力無論多高的人指導也是枉然。無天賦的平常人不睡覺練跑步到頭來也成不了冠軍。1米6的小個怎么練也練不出籃球的本事來。而從事一般的工作勤勞肯吃苦一般都會有收獲。而且成績和努力成正相關。

天賦決定高度，但是勤能補拙，勤奮真的很重要，可以決定最終的結果，今天就帶大家認識一位天賦不高，但是書法成就驚人的大書法家文征明。

文征明的大名想必大家都聽過，特別是關于江南四大才子的影視作品特別多，“孔曰成仁，孟曰取義”的影視臺詞相信大家都十分熟悉。

相比大家從影視作品也能夠看出，文征明的天賦比唐寅差很多，所有影視作品中，文征明的才能都是被唐伯虎壓著打，只能當一個配角，鏡頭還不多，但是大家不知道的是，文征明確實非常勤奮。

其學院老師評價文征明的字寫得差，文征明就知恥后勇，學習書法到深夜，用了僅僅一年的時間讓他的老師刮目相看。

文征明的壽命很長，活了九十多歲，并且身體素質很好，死前還能寫蠅頭小楷，好多專家認為，這樣一個沒有什么天賦的書法家卻能躋身高境界，靠的是他的勤奮，更靠長壽。

學習書法是需要一點天賦的，這里也蘊含著喜愛書法的意思。你如果從心眼里酷愛書法，書法也愛你，成為戀愛關系，你就能入書法之道，深刻的體悟慢慢就會到來。但是這些離不開認真的、勤奮的、刻苦的下笨功夫，反復地書法實踐。

三十六計中第一計指出，秘計隱藏在暴露的事物中，而不是和公開的形式相排斥。非常公開的往往蘊藏著非常機密的。我們學習書法的智慧、天賦、悟性等均藏在看似很平常的書法實踐中?？梢姡瑫▽嵺`是學好書法的法寶。

看來我們學習書法不能迷信純粹的天賦。只要我們堅持書法實踐，認真研究，就會有所發(fā)現，有所進步，有所創(chuàng)見。那些停止的、悲觀的、無所作為的觀點都是不可取的。