全省63名技校骨干教師深入小鵬基地研修“微專業”

南都訊 4月20日至24日，由廣東省人社廳主辦、廣東省國防科技技師學院（廣東省技工教育師資培訓學院）承辦、廣東小鵬汽車科技集團有限公司與廣州市交通技師學院協辦的廣東省技工院校產教評“微專業”建設（智能汽車領域）師資培訓班，在小鵬汽車廣州智能制造基地舉行。來自全省38所技工院校的63名教學管理人員與專業骨干教師參加培訓。

本次培訓以建優建強產教評技能生態鏈為目標，推動技能人才培養從“跟著產業跑”轉向“生長于產業鏈”，是廣東智能汽車領域深化產教評技能生態鏈建設的重要實踐。廣東作為全國汽車生產和消費第一大省，集聚小鵬、比亞迪、廣汽等龍頭企業，汽車產量連續多年位居全國第一，新能源汽車產量占全國超25%，已形成智能網聯汽車完整產業鏈。產業智能化轉型對動力電池、智能傳感器、智能駕駛等領域復合型技能人才需求旺盛。

作為協辦方和鏈主企業，小鵬集團全面開放廣州智能制造基地，在師資、實訓場地、認證體系與產業標準等方面給予全力支持。小鵬廣州基地廠長張建忠表示，支持師資培訓就是支持產業的未來，企業將積極投身產教評技能生態鏈建設，形成產業帶動教育、教育支撐產業的良性循環。

培訓專家、廣州市新能源汽車校企協會副會長龍紀文也指出，培訓環境與實際工作場景無縫對接，內容結合智能網聯汽車維修工新證書評價標準，體現了微專業與技能等級證書的有效銜接。

培訓采用專題講座、企業研習、實踐操作、工作坊研修等多元形式，分層分類施教。教學管理組聚焦微專業頂層設計與實施管理，產出3份可落地的智能汽車微專業建設方案；專業教師組主攻動力電池裝調檢修、傳感器標定、整車測試等核心技能，31名教師通過智能汽車維修工（初級）認證，實現“課證融通”教學能力升級。

五天培訓獲得學員高度評價。廣東省機械技師學院楊韻瑩老師表示，微專業是產教融合從理念走向實踐的關鍵載體，在院校與企業間搭建起“精準焊接”的橋梁，改變了人才培養“慢半拍”的困境。

清遠市技師學院魏玲山老師認為，培訓實現了理論與產業場景深度對接，對行業需求和產教評融合模式形成了更清晰的認知。江門市新會技師學院張馬良老師特別提到，在小鵬基地的實踐操作讓他親眼見證動力電池裝調等真實工作場景，與“微專業”建設場景完美對接，極大增強了將理論轉化為實踐的信心。

據統計，截至目前，全省累計91所技工院校154人次參加產教評“微專業”系列培訓，累計推出9份“微專業”建設方案，71名專業教師通過行業前沿技術標準考核認證。廣東省國防科技技師學院表示，將持續深化校企協同育人，推出更多領域精品師資培訓，推動技工教育與產業發展同頻共振，為粵港澳大灣區產業高質量發展輸送更多“新工匠”。

采寫：南都N視頻記者程安