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      萬(wàn)象播報(bào)丨藝考政策改革試行,文化課比重50%,速寫科目產(chǎn)生大變化!

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      陜西省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)

      考試招生工作實(shí)施方案

      (試行)


      原文鏈接:http://www.sneac.com/info/1024/8008.htm

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      為穩(wěn)步推進(jìn)我省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號(hào)),結(jié)合實(shí)際,制定本工作實(shí)施方案。

      一、總體目標(biāo)

      以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護(hù)教育公平出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作。到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(下稱“省級(jí)統(tǒng)考”)為主體,依據(jù)高考文化課成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。

      二、主要任務(wù)

      (一)推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

      1.明晰人才選拔培養(yǎng)定位。高校要根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求,結(jié)合社會(huì)發(fā)展需要和辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

      2.優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計(jì)劃。有關(guān)主管部門要加強(qiáng)對(duì)所屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控,會(huì)同行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)高校辦學(xué)情況的評(píng)估指導(dǎo),對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。

      (二)完善和改進(jìn)考試方式

      3.大力推進(jìn)藝術(shù)專業(yè)分類考試。高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī),專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級(jí)統(tǒng)考和高校校考,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省級(jí)統(tǒng)考由全省統(tǒng)一組織考試,2024年起我省開設(shè)音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類和書法類6類省級(jí)統(tǒng)考(省級(jí)統(tǒng)考專業(yè)目錄和考試說明見附件),不再組織播音編導(dǎo)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考。戲曲類專業(yè)的考試方式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      4.不斷提高省級(jí)統(tǒng)考水平和質(zhì)量。按照教育部有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步完善考務(wù)規(guī)范和考試說明等,提高省級(jí)統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段,促進(jìn)客觀評(píng)價(jià)考生專業(yè)能力。加強(qiáng)藝術(shù)類專業(yè)命題隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范命題過程管理,確保命題安全和科學(xué)。

      5.嚴(yán)格執(zhí)行教育部校考規(guī)定。2024年起,對(duì)于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意可在我省省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格生源中組織校考。除教育部同意組織校考的高校(專業(yè))外,其他高校(專業(yè))均不得組織校考。組織校考的高校要結(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強(qiáng)與省級(jí)統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定校考形式。要積極采取線上考試或使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式,嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)校考人數(shù),原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。高校不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn),所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織。

      6.加強(qiáng)考評(píng)人員遴選及管理。建立考評(píng)人員信息庫(kù),擴(kuò)大考評(píng)人員遴選范圍。優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu),適當(dāng)增加考評(píng)人員人數(shù),逐步擴(kuò)大省外校外考評(píng)人員比例。探索建立藝術(shù)類專業(yè)考試考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)制度,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生,均須在考前主動(dòng)向?qū)W校申報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的,須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。嚴(yán)禁開展藝術(shù)類專業(yè)招生的高校、內(nèi)設(shè)學(xué)院(系、部等)及教職工組織或參與考前輔導(dǎo)、應(yīng)試培訓(xùn),或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勾連牟取不正當(dāng)利益。建立考評(píng)人員“黑名單”制度,凡在考試中有隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高校考試招生工作。

      7.加強(qiáng)考試規(guī)范化管理。藝術(shù)類專業(yè)能力考試命題、制卷、試題(卷、卡)的領(lǐng)取、運(yùn)送、保管、分發(fā)、回收、評(píng)卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保試題(卷、卡)安全保密、萬(wàn)無一失。藝術(shù)類專業(yè)能力考試原則上應(yīng)安排在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行,探索建立省級(jí)藝術(shù)類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)(點(diǎn))。考試實(shí)施過程必須有全覆蓋、無死角的視頻監(jiān)控和完整清晰的錄像資料,確保整個(gè)考試過程可以全程回溯。所有考點(diǎn)必須安裝、使用無線電信號(hào)屏蔽設(shè)備,確保所有考場(chǎng)在屏蔽范圍之內(nèi)。各考點(diǎn)要安排專人負(fù)責(zé)使用金屬探測(cè)儀對(duì)所有入場(chǎng)考生進(jìn)行檢測(cè),收繳一切可疑無線電信號(hào)接收、發(fā)射裝置及其他違規(guī)物品。嚴(yán)把考試入口關(guān),通過“人臉識(shí)別”“人證識(shí)別”等現(xiàn)代化技術(shù)手段,嚴(yán)防考生替考。嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)隨機(jī)編排的“三隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān),完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),積極探索“考評(píng)分離”、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立打分、全程錄音錄像等方式,確保評(píng)分公平公正。針對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況和突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)急演練,確保考試安全順利進(jìn)行。嚴(yán)禁考點(diǎn)院校為各藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供場(chǎng)所或設(shè)施,嚴(yán)禁考點(diǎn)院校參與高考藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)。

      (三)完善招錄機(jī)制

      8.逐步完善招生錄取辦法。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)和影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力測(cè)試,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。

      使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,綜合成績(jī)計(jì)算公式為:綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)×50%+(省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)÷省級(jí)統(tǒng)考滿分×高考文化課滿分)×50%。

      少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。

      高校要把考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的重要參考,積極完善使用辦法,加強(qiáng)考生思想品德考核和多維度評(píng)價(jià),相關(guān)使用辦法要提前向社會(huì)公布。除組織校考的藝術(shù)類專業(yè)外,所有藝術(shù)類專業(yè)均應(yīng)安排分省招生計(jì)劃。

      2024年起,高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝U猩h(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

      9.逐步提高文化成績(jī)要求。根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上,因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。鼓勵(lì)校考高校結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。

      10.探索建立破格錄取機(jī)制。在組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)招生中,對(duì)于極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和校考成績(jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高校可制定高考文化課成績(jī)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過并報(bào)所在地省級(jí)教育行政部門備案,提前在招生章程中向社會(huì)公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,報(bào)省招委會(huì)核準(zhǔn)后予以錄取,并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

      (四)強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制

      11.落實(shí)高校主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要加強(qiáng)學(xué)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)校考試招生規(guī)章制度,明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求,不得簡(jiǎn)單下放、層層轉(zhuǎn)交。

      12.落實(shí)各級(jí)監(jiān)管責(zé)任。在省招委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,省教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的省藝術(shù)類專業(yè)考試招生領(lǐng)導(dǎo)小組暨監(jiān)督檢查工作組(簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),對(duì)我省藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的管理和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各類省級(jí)統(tǒng)考考務(wù)辦公室和學(xué)科專家組(仲裁組)。考務(wù)辦公室設(shè)在各類省級(jí)統(tǒng)考組考院校,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)考實(shí)施。學(xué)科專家組(仲裁組)成員從有關(guān)高校推薦的學(xué)科專家人選中選聘,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)考考評(píng)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、考生成績(jī)申訴事項(xiàng)的受理及仲裁。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。

      13.強(qiáng)化招生信息公開。高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。省教育考試院要在門戶網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省級(jí)統(tǒng)考辦法、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。

      14.加大違規(guī)違紀(jì)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對(duì)于高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審查和專業(yè)復(fù)測(cè),對(duì)于審查或?qū)I(yè)復(fù)測(cè)不合格、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績(jī)差異顯著的考生,要組織專門調(diào)查。對(duì)于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規(guī)錄取的學(xué)生,一律取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠(chéng)信檔案。

      三、有關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)招生院校要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力,共同推進(jìn)改革各項(xiàng)工作。各高校按照教育部和我省藝術(shù)類專業(yè)招生考試政策規(guī)定,自覺規(guī)范藝術(shù)類專業(yè)招生行為,及時(shí)修訂完善學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生辦法和人才培養(yǎng)方案。

      (二)加強(qiáng)各類保障。省內(nèi)各藝術(shù)類專業(yè)招生院校有承擔(dān)我省藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考組考工作的責(zé)任和義務(wù),要根據(jù)工作實(shí)際需求遴選推薦學(xué)科專家、命題教師和考評(píng)人員(評(píng)委)。省級(jí)統(tǒng)考組考院校要完善場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)和人員保障辦法,確保我省藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考順利實(shí)施。

      (三)加強(qiáng)宣傳解讀。各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)和有關(guān)招生院校要加大政策宣傳解讀力度,充分利用有關(guān)媒體平臺(tái),加強(qiáng)政策宣傳和正面引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,解疑釋惑、凝聚共識(shí),營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。各地各中學(xué)要以學(xué)生為中心,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)一步做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),處理好興趣特長(zhǎng)、潛能傾向與社會(huì)需要的關(guān)系,選擇適合的發(fā)展方向,避免學(xué)生不顧個(gè)人條件盲目選擇藝術(shù)類作為報(bào)考發(fā)展方向。

      藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名考試、批次設(shè)置、志愿填報(bào)、錄取等未盡事宜按照教育部和我省各年度藝術(shù)類專業(yè)考試招生文件執(zhí)行。

      附件1.陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄

      (一)不組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)


      (二)組織專業(yè)能力考試的藝術(shù)類專業(yè)

      1. 音樂類


      2. 舞蹈類


      3. 表(導(dǎo))演類


      4. 播音與主持類


      5. 美術(shù)與設(shè)計(jì)類


      6. 書法類


      (三)有關(guān)說明

      1. 130202音樂學(xué),由高校根據(jù)人才培養(yǎng)需要,自行選擇對(duì)應(yīng)到音樂表演類或音樂教育類。

      2. 專業(yè)名稱后標(biāo)記“▲”的,相關(guān)招生高校可對(duì)應(yīng)該專業(yè)所在省統(tǒng)考類別,也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要,跨類別確定該專業(yè)與其他省統(tǒng)考類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

      3. 上表中未涉及的音樂表演(戲曲音樂)、作曲與作曲技術(shù)理論(戲曲音樂)、表演(戲曲表演)、戲劇影視導(dǎo)演(戲曲導(dǎo)演)等戲曲類專業(yè)考試,可通過省際聯(lián)考、校際聯(lián)考等方式實(shí)施。

      4. 對(duì)于部分專業(yè),為區(qū)分不同招考方向?qū)?yīng)的統(tǒng)考科類,本《目錄》在其相應(yīng)科類下專業(yè)名稱后的括號(hào)中設(shè)置了招考方向。

      5. 藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄將根據(jù)教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整情況進(jìn)行更新。

      藝術(shù)類高職(專科)專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。

      附件2.陜西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考考試說明(美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類)

      美術(shù)與設(shè)計(jì)類

      一、考試科目和分值

      考試包括素描、色彩、速寫(綜合能力)三個(gè)科目。

      三科總分為300分,其中素描100分、色彩100分、速寫(綜合能力)100分。

      二、考試內(nèi)容和要求

      (一)素描

      考試目的:主要考查考生的基本造型能力,包括對(duì)構(gòu)圖、形體、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、空間及黑白灰關(guān)系等方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和表達(dá)能力。

      考試內(nèi)容:人物頭像、石膏像、靜物。

      考試形式:寫生、根據(jù)圖片資料模擬寫生、默寫。

      考試工具和材料:考試專用八開素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。

      考試時(shí)間:180分鐘

      (二)色彩

      考試目的:主要考查考生對(duì)色彩的理解和感受能力,以及色彩塑造、色彩技法運(yùn)用和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

      考試內(nèi)容:人物頭像、靜物、風(fēng)景、圖案。

      考試形式:

      1.人物頭像、靜物、風(fēng)景寫生;

      2.根據(jù)文字描述進(jìn)行默寫;

      3.根據(jù)黑白圖片繪制色彩畫面;

      4.根據(jù)線描稿繪制色彩畫面。

      考試工具和材料: 考試專用八開水粉紙或水彩紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料(考生自備)。

      考試時(shí)間:180分鐘

      (三)速寫(綜合能力)

      考試目的:主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

      考試內(nèi)容:結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。

      考試形式:

      1.根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作;

      2.根據(jù)試卷所提供的圖像素材,按要求完成命題創(chuàng)作。

      考試工具和材料: 考試專用八開素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。

      考試時(shí)間:120分鐘

      書法類

      一、考試科目和分值

      考試包括書法臨摹、書法創(chuàng)作兩個(gè)科目。

      兩科總分為300分,其中書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。

      二、考試內(nèi)容和形式

      (一)書法臨摹

      考試目的:主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力。

      考試內(nèi)容:對(duì)照兩種不同字體范本進(jìn)行臨摹(30字左右)。

      考試形式:筆試

      考試時(shí)間:90分鐘

      考試工具和材料: 四尺三開宣紙4張(2張正卷、2張草稿紙)由考點(diǎn)提供;毛筆、墨汁、硯臺(tái)、毛氈等考試用具均由考生自備。

      (二)書法創(chuàng)作

      考試目的:主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與創(chuàng)作能力。

      考試內(nèi)容:

      1.以篆書完成命題創(chuàng)作(20字左右,提供篆書印刷體字樣);

      2.從楷書、隸書、行書中選擇一種字體完成命題創(chuàng)作(30字左右)。

      考試形式:筆試

      考試時(shí)間:90分鐘

      考試工具和材料: 四尺三開宣紙4張(2張正卷、2張草稿紙)由考點(diǎn)提供;毛筆、墨汁、硯臺(tái)、毛氈等考試用具均由考生自備。

      三、考試要求

      1.禁止將紙張、書法工具書帶入考場(chǎng)。

      2.臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印,不得做標(biāo)記、畫界格。

      四、考查范圍

      1.書法臨摹科目的考查范圍為歷代經(jīng)典書法碑帖。

      2.書法創(chuàng)作科目的考查范圍為歷代經(jīng)典詩(shī)文。

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