保護生態環境
世界環境日
6月5日
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World Environment Day
世界環境日小科普
1972年6月5日-16日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議,這是人類歷史上第一次在全世界范圍內討論保護人類環境的會議。1973年6月5日是首次慶祝“世界環境日”(World Environment Day)。2023年世界環境日的主題是“減塑撿塑”(Beat Plastic Pollution),旨在尋求減少塑料污染、轉向循環經濟的解決方案和合一實踐。中國生態環境部確定我國今年六五環境日的主題為“建設人與自然和諧共生的現代化”。
2023年6月2日,四川省17家部門共同發起“筑牢長江黃河上游生態屏障”四川倡議,其中提及各企事業單位要自覺遵守生態環境法律法規,減少資源能源消耗和污染排放,加快綠色低碳轉型發展。社會公眾要踐行簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式爭做生態文明理念的積極傳播者和模范踐行者。
建設人與自然和諧共生的現代化,成博一直在行動!
成都博物館自然科普系列課程和活動始終圍繞著生態保護、環境教育、自然科普等主題,依托成都博物館“周末兒童博物館”社教品牌,精心打造針對不同年齡段青少年兒童和親子家庭的多樣化活動,在環境保護領域研發了如自然科普戲劇工坊、自然生活系列課程、“成都自然與人文講堂”青少年演講等豐富多彩的實踐項目。
讓我們一起回顧在過去的一年中,成博自然科普是怎樣持續推進人與自然和諧共生目標的吧!
World Environment Day
自然科普戲劇工坊
自然科普戲劇工坊是成都博物館自2020年以來開展的特色科普研學課程,主要面向7-12歲的青少年兒童。2022年度科普戲劇工坊關注現實環境、生態問題,在專業兒童劇編劇支持下,全新原創4個科普劇目,圍繞“外來物種入侵”“環境污染”“極端天氣”和“棲息地破碎”四個專題,孩子們與老師一同研讀劇本、演繹角色、鍛煉形體與言語、合作演出,共同呈現一場場精彩的戲劇表演。
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科普戲劇工坊活動——劇本研讀
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科普戲劇工坊活動——形體練習
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澳洲森林大火下的動物(“極端天氣”演出現場)
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被石油污染的海鳥(“尋找第八大陸”演出現場)
World Environment Day
自然生活系列課程
2022年自然生活系列課程共推出16場課程,圍繞“溫暖的魔法”“垃圾去哪了”“廢棄木頭變身記”“一個物種的入侵——塑料”“自然圖形庫”“種子旅行家”“鳥窩建筑師”“螞蟻別動隊”等豐富的主題展開,引導青少年兒童認識自然、建立綠色環保的生活方式,讓他們在生活點滴之中,實踐保護自然生態。
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2022年自然生活系列部分課程海報
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2022年自然生活系列課程現場
World Environment Day
“成都自然與人文講堂”
“成都自然與人文講堂”是成都博物館自開館以來,精心設計的針對公眾的自然科普系列活動。主講人通常是環境領域的大咖專家及研究員們,詳細介紹生態、環境保護等話題,與公眾展開深入交流,倡導大家關注環保,行動起來,從自己身邊和力所能及的事做起。
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成都博物館“自然與人文講堂”部分海報
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成都博物館“自然與人文講堂”講座現場
“成都自然與人文講堂”
青少年演講系列活動
2022年“成都自然與人文講堂”首開青少年演講系列活動,以“我們身邊的自然”“潤澤成都”“城市建筑與自然美學”和“成都與大熊貓”為主題開展。孩子們通過演說、宣講的方式,講述自己觀察到的成都自然與人文,以達到提高青少年的科學素養、培養科學精神、宣傳自然保護等目標。
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2022年青少年演講活動部分海報
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2022年青少年演講活動現場
作為普通公民,環境保護,我還能做什么?
節約能源資源
合理設定空調溫度,夏季不低于26度,冬季不高于20度,及時關閉電器電源,多走步梯少乘電梯,人走關燈,一水多用,節約用紙,按需點餐不浪費。
踐行綠色消費
優先選擇綠色產品,購買耐用品,少購買使用一次性用品和過度包裝商品,不跟風購買更新換代快的電子產品,外出自帶購物袋、水杯等,閑置物品改造利用或交流捐贈。
選擇低碳出行
優先步行、騎行或公共交通出行,多使用共享交通工具。
分類投放垃圾
學習并掌握垃圾分類和回收利用知識,按標志單獨投放有害垃圾,分類投放其他生活垃圾,不亂扔亂放。
呵護自然生態
愛護山水林田湖草生態系統,積極參與義務植樹,保護野生動植物,不破壞野生動植物棲息地,不隨意進入自然保護區,不購買、不使用珍稀野生動植物制品,拒食珍稀野生動植物。
盡量不使用不可回收品
攜帶購物袋去購物以盡量避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
光盤行動
吃飯時應該光盤行動,盡量避免使用一次性飯盒。
不把臟水、廢水以及有毒物質倒入河中。
不要亂扔廢舊電池和一次性塑料袋。
涓涓細流,匯聚磅礴力量。在這個六五環境日,做一個決定,跨出一小步,與成博君攜起手來,共同行動,繪就人與自然和諧共生的美麗中國畫卷!
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立足成都 博覽天下
成都博物館
撰稿:武健羽、王美霖、傅檸嘉、楊葉語
校稿:周詢
審稿:閆琰
請關注成都博物館
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