平凡而又忙碌的生活

平凡而又忙碌的生活

本是午休難有休，又迎烈日向東游。
高溫不降還如火，困意難消愁上頭。

人這一生，每天都在為生活，學習，工作而奔波，有時候忙，有時閑，不管是閑還是忙，有許多日子都是應該值得記住的，人的這一生，就是由這些看似平凡的日子連接而成的。

2023年9月19日，注定是應該值得記住的一天，這既是我校我組的教研活動開展日，也是區第三教育集團化學科B組的教研活動日，沒想到還有人會突然來聽我的課。

上午第一節課聽王朝麗老師的化學公開課滬教版九年級化學上冊第二像章第三節《自然界中的水》的《水的凈化》，為了充分利用好學校信息技術教學設備，我們把這堂課安排在了錄播教室里進行。

聽完課后，又和王朝麗老師一起對課件進行了修改，正在批改作業時，突然接到教務主任雷金貴的通知，原中心學校校長，現已退居二線的，擔任鎮級督學的夏文昌第四節要聽我的課。聽我的課我不怕，但我昨天剛上完第二章，今天要對作業進行處理，他要來聽課，安排講作業是否有些敷衍，可又不能繼續上新課，怎么辦呢。我想了想，還是不能因為有人來聽課就擅自改變自己的計劃，只有把作業中存在的問題處理了，才能更好地開展一下部的工作。

接下來便是批改作業，兩個班的作業足足花去了我一節多課的時間，第三節課才得以有時間來組織第四節課的內容。

第四節課下課之后，又要趕往幾十公里外的團溪鎮中開展教研活動，只有我和王老師參加，她又不會開車，中午不休再開個把小時的車，然后有參加教研活動，想起來都是累。由于職業的特殊性，再累也得堅持下去。

第四節課，只是一節隨堂課，我并沒有選擇在錄播教室上，一上課，在王烈老師的陪同下，督學果真來聽課了，只講作業，還是覺得有些不妥，便臨時安排了十來分鐘對第三節的內容進行了簡單的復習。在復習過程中，就某些重要的知識點進行了提問。那些不愛遵守紀律的同學，并不因為有老師來聽課而有所收斂，依然我心我素。對于這個問題，最大的任務就是將他們留在學校，減少輟學率，要在學習上對他們有所要求，技術是很難的，能夠堅持在學校待下都是大功一件。

第四節課一下，走進食堂準備午餐時，食堂的菜只剩殘羹剩炙，也食堂工人又為我們上最后節課的老師準備了蛋炒飯，勉強將中午飯對付下去。

2:00就要趕到團溪，回家午休也沒有多少時間，索性就在辦公室里面瞇一會兒，1:00再出發。想是這樣想，可在辦公室里爬在辦公桌上睡覺，哪有那么容易，時間很快就到了下午一點鐘，見王老師還沒有打電話給我，時間已不早了，便給她打電話過去，叫她馬上出發了。

此時正是一天中最熱的時候，雖已快到金秋時節，朗朗晴空，太陽就像一團火一樣炙烤著大地，校園里的知了也煩躁地叫著，偶爾聽到幾聲蟬鳴，也好像沒有力氣似的懶洋洋地叫著。

如是往天，此時的我正在夢里，而今天卻不得不驅前往幾十公里外的地方參加集團今年的第一次教研活動。

雖濃濃困意襲來，但我還是不得不強打著精神，離開校園，沿著尚新公路一路前行。

九月的天空，天是藍色明亮的，云是白色縹緲的，而田間的稻谷卻黃色的，散發出迷人的芳香。九月的人間，處處是一片豐收的景象，看到窗外的風景是如此的惹人陶醉，困意瞬間便消失了，雖然沒有時間停下來，但眼里卻是美好的，心里也是舒暢的。

一路的風景總是讓人留戀，旅程也變成了一種享受，還沒有從無限的遐想中回過頭來，已經到了我們此行的目的地——團溪，驅下高速，便朝團溪鎮中學而去。團溪鎮不愧是南路片區最大的鄉鎮，雖正值午后，街上還是車水馬龍，好不熱鬧。

不到一點五十分，我們便到達了團溪鎮中學，比計劃的時間早了點。這不是我第一次來團溪鎮中，常常教研活動或是者監考，多次走進這所南路片區最大的初中學校，對校園也有些熟悉了。雖已近金秋時節，校園里的樹木還是綠幽幽的，氣溫雖有些高，但亦是充充滿了生機。

學生們正在午休，校園里清清靜靜的，很難見到人影，我還以為我們來得是最早的，沒想鐵廠中學的兩位老師比我們來得更早，我們一同上了設在五樓錄播教室的活動現場。

團溪鎮中學的幾位老師正在錄播室里為今天的活動作準備，曾經多年的同事趙立勇老師也在，我的手機中午沒有充電，電量即將耗盡，趙老勇特地從辦公室里找來一個充電品給我充電，充電效果雖然不好，但也可解燃眉之急。活動要兩點半鐘才開始，便在錄播教室里休息邊充電邊等其他老師到來，團溪中學的老師也來了，不再像以前那樣是姚老師一個人，還帶來了另外一位同事，開展了這么多次的活動，這一次終于見到了新面孔。參加此次活動的，沒有見過面的老師有兩位，一位是團溪中學的，一位是鐵廠中學的。具鐵廠中學的王老師說，嚴老師請假后，小學的科學老師到中學上了兩個班的化學課，而團溪中學的新面孔，本是高中部的老師，也擔任了初中部一個班的化學，不再是姚老師一個人的全場。

將近兩點半時，團溪鎮中的劉光華老師叫我們移動二樓的黨員活動室，將在黨員活動室里正式啟動本次教研活動。我們走進黨員活動室一看，這里還有好幾位老師在，其中就有西坪中學的姚老師，我還以為他們還沒有到呢，結果他們在這里等。

兩點半鐘一到，活動正式啟動，首先由承辦學校的教研組長，學科負責人劉光華老師介紹本次活動的流程，再由承辦學校的領導余校長作歡迎辭，歡迎辭雖短短幾句話，卻不失禮儀，不像有些領導那樣長篇大段的，說多了也沒什么意思。

啟動儀式結束后，我們又回到錄播室，正式開展我們此次的集團研課活動。從去年九月份開始，區教研中心把全區所有中學劃分成三個教研集團，團中、團溪鎮中、鐵廠、新民、西坪五間學校為第三集團B組，自去年9月份第一次研課活動在我校啟動以來，已開展四次活動，這是第五次，也是今年的第一次。

這次研課活動的課題是《化學方程式的書寫與應用》，鑒于時間關系，此次在研課只對課件進行修改。作為承辦學校，提前做好課件，參與研課的老師各自提出修改意見，然后進行修改意見闡述，最終修改方案，最后形成集體備課資源，相對于其它學科的研課活動來說，更具有實用性，自去年9月份在我校啟動以來，一直就按這個模式進行。

今天的研課活動，承辦學校團溪鎮中把《化學方程式的書寫與應用》設計成了三個課時， 我們分成了三個小組，每個小組分別對一個課時的設計內容進行修改，我們小組領到的任務是第二課時的內容，即《化學方程式表示的意義》，上過初中化學的老師都知道，這個課題確實不好設計，特別是微觀意義，很多基礎差的學生都弄不明白，可在中考里又常考到，要讓大多數的學生都能掌握，確實不易。

雖然中午沒有睡午覺，又開了四五十分鐘的車，但討論起來，居然沒有困意，我也不禁佩服起今天的精神狀態。也許，人的精力會在某種狀態下被激出來，能保持一定的亢奮。在亢奮狀態下，干什么都有勁，思路也清晰。

經過大家的熱烈討論和精心修改，到下午四點四十左右，我們的研討活動才結束。活動一結束，疲憊感就隨之而來了，很想馬上就能回家，再好好的休息一下。

每次活動結束都要拍一個集體照，承辦學校也要為來參加活動的老師準備好晚餐。在拍了照，吃了晚餐之后，謝絕團溪鎮中同行晚上再相聚的盛情，和王老師驅車回到了新民，結束了這一天的旅程。

回到家里，天已近黃昏，打開窗戶，太陽已快落到了山的那一邊去了，蔚藍色的天空里綻放著朵朵白云，夕日的余暉映照在紅磷小區樓房上，像似閃著金光，晚風迎面拂來，已是陣陣清涼，本已疲憊的身軀瞬間又好像充滿了無窮的力量。

天空正美，心情跟著美麗起來了。

大向傳媒

暢游天地之間，樂享山水之美，用手機攝下影像，用拙筆譜寫詩章，在山水之間感受時光流淌，在文字之中留住已逝時光。