簡單來講,因為四維空間是虛幻的,而我們生活的三維空間是真實的。
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目前關于四維空間的描述和定義,基本上都是用數學的手段去定義的,但數學并不等同于現實。這就像數學概念里存在無窮的概念,但無論如何我們都很難想象無窮到底是一個什么樣的存在,比如說無窮大和無窮小。
嚴格來講,不要說想象四維空間了,我們甚至無法準確定義四維空間到底是什么。如果連基本的定義都無法做到,怎么可能去想象理解呢?
所以,我們并不能直接想象四維空間到底什么樣,只能用間接的方式去理解,經常用的有兩種方法。
第一,數學上對四維空間的定義,簡單粗暴。
零維就是一個點,一維是一條線,二維是一個面,我們
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所在的三維是一個體,擁有長寬高三個維度,而四維在長寬高的基礎上還有一個維度。
說白了,四維空間就是由四條相互垂直的直線組成的空間。我們都知道,在我們的三維空間,最多只能有三條直線互相垂直,第四條直線在哪里呢?我們并不知道。
當然,這也是利用數學上的類推法,我們可以嘗試用這種方法理解四維空間。
第二,投影法。
想要在三維空間里想象出四維空間,首先做的是必須在三維空間里描述出四維空間。但是我們在現實中描述一個物體又是基于二維平面,比如說手機電腦屏幕,所以,我們實際上要做的比想象得更難,需要在二維平面上描述出四維物體。
我們會一步一步來,首先,我們該如何在二維平面上描述三維物體呢?
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相信在座的應該都會,初中幾何里就有描述,最常見的就是立方體,我們可以輕松地在一張紙上畫出立方體。由于是在二維平面上畫的,這個立方體實際上仍舊是二維的,但為何看起來像是三維立方體呢?
實際上,我們在二維平面上描述出三維物體的感覺,其實是利用了映射關系,也就是三維到二維的映射,而這個過程其實就類似于我們眼睛的效果,讓我們可以“腦補”出三維物體的感覺。
具體來講是這樣的,眼睛可以將現實生活中的三維物體投射到視網膜上,這個過程其實就是三面所講的映射,然后經過大腦的處理,就可以將二維物體還原成三維物體的遠近, 大小。因此,只要在二維平面上描述出眼睛的視覺效果,大腦可以自動“腦補”出三維物體的形象。
其實上面所講的映射,說白了就是投影。
不過映射也有很多種,如果僅僅理解映射就是投影,而沒有理解到底是哪一種投影,就很難在二維平面里投影出四維物體。
下面我們來看看立方體到底是如何在二維平面上投影的。
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假設有一個完全透光的立方體,有一束平行的光照射在立方體上,正方體是斜著放置的,就會在二維平面上投影出讓我們眼睛感受到的立方體。這種投影方法叫做“正交投影”,在這種投影方法中,不管遠近,只要不同的線段的長度是一樣并且平行,那么投影之后仍舊長度一樣且平行。
這種投影方式其實與我們眼睛效果相似,但并不完全一樣。因為我們的眼睛的視覺效果其實是“透視投影”,說白了,是可以讓我們產生“遠小近大”的投影方式。我們看到的物體總是近的更大,遠的更小。
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如果將上面的正方體擺正,再次利用正交投影進行投影,那么二維平面上則會呈現出一個正方形。不過,如果我們利用“透視投影”這種我們眼睛的視覺效果進行投影,就不會是正方形了。
為了更方面理解,我們假設平面由兩個數軸組成,分別是X軸和Y軸,還有一個需要我們想象,一個垂直平面的Z軸,我們在Z軸的正上方看立方體,會是什么效果呢?
會是由兩個正方形組成的更復雜的圖形,而不再是一個正方形。為什么會這樣?
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因為剛才講了,我們眼睛看到的效果其實還是“透視投影”,這種投影方式呈現的是遠小近大的效果,只不過這種效果需要物體與眼睛的距離比較遠時,才會更明顯。
而如果一個物體,比如說正方體距離眼睛很近,這種近小遠大的效果就完全可以忽略,而這時候正交投影與透視投影的效果就趨于一致了。這也是為什么即便是用正交投影,我們的大腦仍舊可以腦補出三維圖像的原因所在。
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理解了正交投影和透視投影,我們再來嘗試想象四維空間的物體。
四維物體肯定是非常復雜的,那么就讓我們先從最簡單的開始,傳說中的“超立方體”。
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首先,讓我們看看從零維生到三維的過程,一個簡單的動圖就可以描述,這個過程也是很容易的理解的,畢竟我們就生活在三維空間。
剛才也說了,其實上面的三維立方體是在二維平面的一個投影,也就是正交投影。
而二維升級到三維的過程,其實可以看成是無數個二維平面堆積到一起組成的。也可以這樣操作,有兩個二維平面平行放置,然后將兩個平面的四個點兩兩連接起來,就可以在二維空間里描述出三維的立方體了。
同樣的道理,我們可以嘗試把兩個三維的立方體平行放置,然后將立方體的8個頂點同樣兩兩連接,這就是超立方體。
這種方法其實可以分為兩步:首先將四維空間里的超立方體投影到三維空間,再將三維空間里的立方體投影到二維空間。
我們都知道,立方體有6個頂點,由6個二維平面組成,那么超立方體有幾個頂點呢?由幾個立方體組成的呢?
通過直接觀察超立方體,會非常不直觀,但我們可以換一種視圖再觀察。
剛才講立方體在二維平面的透視圖時,已經講了通過第三個維度,也就是Z軸觀察二維平面XY軸的效果。
那么,我們同樣可以利用第四個維度,假設為W軸吧,俯視三維空間也既是XYZ軸組成的空間,看到的透視投影圖是這樣的。
可以看出,超立方體的投影圖,是先將超立方體通過透視投影到三維空間,然后再將三維空間里的立方體正交投影到二維平面。這個過程有些復雜,但過程就是這樣的,利用了不同的投影方式進行描述。
從圖中可以看出,超立方體包含了8個立方體胞,因此也被叫做“正八胞體”。同時,細心的你肯定也發現了,超立方體投影到三維空間之后,不一定非得是立方體了,起碼不是標注你的立方體。

其實這種現象與我們把三維物體描述在二維平面上是一樣的。二維平面上描述出來的立方體的每個面,也不一定是正方形了,道理是一樣的。
到了這里,我們對零維到三維的動圖進行升級,來看看零維是如何到四維的。
簡單來描述這個過程,就是剛才一直強調的:首先把四維空間里的物體投影到三維空間,然后再投影到二維平面。
其實展現出來的仍舊是二維,畢竟無論如何都是在二維平面上的物體,肯定是二維。而這損失掉的兩個維度,其實意味著:我們遠不能看到四維物體的全貌,頂多只能看到四維物體的某個特定視角的投影罷了,說白了就是“管中窺豹”。
這也說明了一點,四維物體的真正的樣子或者說是全貌其實是非常復雜的,不要說在二維空間里描述出四維物體的全貌了,即便是想象都很難想象出來。
實際上,不要說四維了,人類連三維都沒有真正掌握,此話怎講呢?
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舉個例子就明白了,人類創造了很多棋類游戲,比如說象棋,圍棋,國際象棋等等,這些棋類游戲本質上只是二維空間里圖形的變化罷了,體現的是一個人對二維圖形的圖形變化處理能力,與三維沒有任何關系。
說白了,棋類游戲只是二維空間的游戲,即便是這樣,精通圍棋象棋的人也不是很多,尤其是圍棋,需要耗費太多的腦細胞。如果存在三維的圍棋或者象棋會怎么樣呢?難度肯定會增加不止一個量級,而愿意嘗試三維棋類游戲的人肯定不會很多,太為難我們的大腦了。
這也說明了一點,雖然我們生活在三維空間,但并沒有真正掌握三維空間。還有一個例子能說明這種事實。在設計圖紙的過程中,我們很少直接在圖紙上設計出三維立體圖像,而會從不同的角度把三維物體拆分為更容易讓我們理解的二維圖像。
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而這就是機械制圖中的三視圖,所謂的俯視圖,正視圖和側視圖,這樣的二維圖才更符合人類能力的空間理解方式。
說白了,我們眼睛感知到的其實是二維圖形,而這些二維圖形通過大腦的合成,“腦補”出了三維體驗。
這是因為我們眼睛的視網膜就是二維的,所以我們并不能真的看到三維物體,看到的只是三維物體在二維平面上的投影。那么為什么這種投影會讓我們有立體的感覺呢?
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很多人不知道的一個事實是,三維物體投影到眼睛視網膜上的不僅僅是二維投影,還是一個上下顛倒的投影,不過這沒關系,我們的大腦可以進行自動糾正。
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同時,人類的雙眼基本上位于同一平面,兩只眼睛看到的影像會稍有差異,而大腦要做的就是將兩張圖像進行重疊組合在一起,就讓我們感覺到立體效果了。其實很多立體照片就是利用的這個原理,在不同的角度拍攝兩張照片,你看這兩張照片時就會把它們合二為一,然后產生了立體圖像的幻覺。
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我們理解三維物體都如此困難,更不要說四維物體了,上面的分析也只是從單個特定的視角描述四維物體,也就是超立方體。
而當一個超立方體的某個立方體“表面”與要投射的三維空間的“表面”有夾角時,投射出來的立方體形狀和體積也會隨之發生變化,非常復雜。
所以,我們只能盡最大努力去腦補四維物體的形狀,而物體像理解三維物體那樣具體理解四維物體,因為以上對四維物體投影的描述中,有一個關鍵的環節,我們很難找到第四個維度W軸,這個維度同時垂直于我們所在的三個空間維度XYZ軸。
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但也正因為我們無法直觀地理解四維物體,也讓四維空間更加具有神秘色彩,很多人就會經常想象一旦進入四維空間,會怎么樣呢?
下面就一起來探討一下。
第一,由于我們的大腦完全是三維空間的產物,嚴謹來講其實感知到的只是二維物體,所以即便能成功來到四維空間,如果大腦本身不升級,也看不出個所以然來,只會看到無數個三維物體疊加在一起,結果讓自己眩暈無比。
第二,就像三維空間的我們可以站在“上帝視角”審視二維空間里的一切物體,二維物體對于我們來講沒有任何隱私可言。而一旦來到四維空間,你同樣可以站在“上帝視角”俯瞰三維空間里的一切事物。
對于你來講,三維空間完全不存在內外之分,即便是完全封閉的房間,你也可以看到里面到底是什么,當然也可以輕松出入密閉的房間,對房間上鎖是沒有用的。也就是說,你將網絡游戲里的瞬移或者穿墻術等超能力。甚至可以隨意行走在三維世界里任何人的旁邊,但他們就是發現不了你的存在。
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第三,由于你具備了瞬移和穿墻術等超能力,意味著你完全不受三維空間里任何大自然法則的束縛,比如說光速限制將不存在。在三維世界里,由于存在光速限制,星際旅行動輒需要成千上萬年時間。不過一旦你來到四維空間,你會發現三維世界里的星際旅行如此簡單。
你只需要把三維空間進行對折,就可以讓三維空間里的兩個點無限接近,然后一步就可以到達,其實這就是傳說中的蟲洞。就相當于我們在三維世界操縱二維平面一樣,一張紙上的兩個點對于二維生物可能很遙遠,但我們只需要把紙張對折,就可以讓兩個點無限靠近。
但是,要想擁有四維空間里的“超能力”,一個基本前提是:我們必須從三維物種升級為四維物種,否則的話即便能夠通過某種方式來到四維世界,也會瞬間斃命。因為來到四維世界的三維物種,相當于內臟完全暴露在四維世界里,這樣的狀態三維物種怎么可能存活下去?
看到這里,或許你會有種感覺:怎么還沒有明白四維世界到底是什么形態呢?
有這種疑問其實很正常,文章也多次強調了,三維世界的我們只能從某個特定的視角去“管中窺豹”四維世界的模樣,剩下的只能靠我們的腦補了。
如果僅憑一篇科普文就能具體描述出四維物體的具體模樣,是不可能做到的。最致命的一個因素就是那個無法找到或者無法具體描述的W軸,也就是第四個維度,那個維度同時垂直于三維空間的三個維度。所以,我們只能通過類推法或者投影法之類的方法,通過三維空間與二維空間的對比,來間接理解想象四維空間的模樣。
其實這就像人類一直在尋找世界的真相,但我們無論如何都不可能找到世界的真相,我們所認為的真相都只不過是“真相的外在表現”罷了!
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說白了,如果想真正具體了解四維世界到底是什么模樣,必須前往四維世界,否則就免談。就像二維生物想了解我們的三維世界,累死他們也不可能具體想象出來。在我們眼里,多出來的第三個維度看起來很簡單,那是因為我們站在“上帝視角”去思考的,我們所認為的“簡單”,其實是二維生物永遠無法突破的鴻溝!
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