心思散漫，因?yàn)闆](méi)有方向——我的大二日記(6)

關(guān)注本公眾號(hào)，每日收到干貨

關(guān)注本視頻號(hào)，預(yù)約最新直播↓↓↓

0

本次內(nèi)容提要

前段時(shí)間，我整理發(fā)布了我的大一期間日記，參見(jiàn)：

現(xiàn)在繼續(xù)發(fā)布大二期間日記，參見(jiàn)：

本次發(fā)布的是1999年11月1-18日的日記。

這期間的日記內(nèi)容，看起來(lái)比較“雜亂”，沒(méi)有中心主題，主要就是對(duì)我的閱讀、生活內(nèi)容的一些記錄和反思。

也說(shuō)明那個(gè)時(shí)候的我，還是沒(méi)有明確的人生方向，不知道該關(guān)注什么，也沒(méi)有專注于某個(gè)領(lǐng)域。

不像現(xiàn)在，我很明確地關(guān)注生涯規(guī)劃，專注于此，看到各種現(xiàn)象都會(huì)聯(lián)想到生涯規(guī)劃上，這就跟那時(shí)的散漫狀態(tài)不一樣。

所以，我一再說(shuō)，一個(gè)人還是要找到自己的方向，而且越早越好。有了方向，他也就會(huì)很專注，不容易受到各種事物干擾而心思散漫，不能一門(mén)深入。

而且，專注的生活也會(huì)更充實(shí)快樂(lè)，散漫的生活恰恰容易空虛，心情不穩(wěn)定，容易起波瀾。如同驚弓之鳥(niǎo)，外界的風(fēng)吹草動(dòng)都可能影響到他。

而一個(gè)專注的人，則可以目光堅(jiān)定內(nèi)心強(qiáng)大，有恃無(wú)恐波瀾不驚。

祝愿大家都早日找到自己的方向并專注其中一以貫之吧！

以下是日記正文：

1

對(duì)人生的感悟

1999.11.1

現(xiàn)已進(jìn)入11月2日凌晨。今晚的成果就是完成了四封信。

不要說(shuō)我效率低，寫(xiě)信那東西，不是強(qiáng)憋出兩頁(yè)字兒應(yīng)付任務(wù)的。你必須在有所感、時(shí)機(jī)適當(dāng)時(shí)下筆。而那時(shí)一旦為之，便下筆如飛，不覺(jué)時(shí)間過(guò)得快，只感到莫大的精神享受了。那些專注于事業(yè)廢寢忘食的人大概常有這種體驗(yàn)吧。

下筆是隨心所欲的，任意牽引話頭，涂抹錯(cuò)字，很可能成為一篇“垃圾作品”，但敝帚自珍（如我的日記），如不自珍也絕不寄人。

要真誠(chéng)啊！

11.6

周六，又因晚會(huì)節(jié)目的事焦頭爛額了。

……“這是怎樣的生活啊？”想問(wèn)自己，知道自己答不出。

人一旦開(kāi)始為生計(jì)問(wèn)題考慮，他便很難再得意起來(lái)。

求上帝不要讓我窘迫，賜我寬裕的生活——花父母的錢(qián)的年代，我這是第一次這么想。

原因是看著錢(qián)就這么容易地變沒(méi)了，而目前又沒(méi)有讓我足以自慰的生財(cái)之道。

看來(lái)我還是沒(méi)有“看淡”，也許是變得實(shí)際一些了——以前一直不屑言經(jīng)濟(jì)收支一類的事，只因這次支出比較特別，可以說(shuō)是正式的“賭博”吧。但人生在世，有幾件事不是賭博呢？

11.7

“人生不過(guò)如此嘛！大難（自注：譬如說(shuō)死、傾家蕩產(chǎn)……）臨頭哭都來(lái)不及，難又顧得了誰(shuí)？你對(duì)別人愛(ài)也好恨也好又能持續(xù)幾日？（自注：你勞神費(fèi)力千方百計(jì)建立起功業(yè)又能保持多久？）到頭還不盡是一筆勾銷？你一筆銷了別人又在哪里？你既不知他又何知？如此一起，頓覺(jué)無(wú)牽無(wú)掛，什么話也懶得說(shuō)了。”（摘自王朔《我是你爸爸》）

馬林生經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大病，“頗有死里逃生還魂陽(yáng)世之感”，我想大多數(shù)智者也是因?yàn)橄氲锰h(yuǎn)，體味到人生的虛無(wú)而沉默。還有些悲觀，做事不像一般人（特別是無(wú)對(duì)死體驗(yàn)的年輕人和兒童）那么熱情。

我也偶爾有這感覺(jué)，于是回避了一些自認(rèn)為沒(méi)意義的活動(dòng)，靜心讀書(shū)又不愿發(fā)言或?yàn)槲摹?/p>

而直到現(xiàn)在，還沒(méi)正兒八經(jīng)地考慮過(guò)人生呢。

因?yàn)椴幌耨R銳那樣早慧，小小年紀(jì)便受生活摔打出好些思想，持世態(tài)度頗為老成，我只能慢慢“學(xué)著”長(zhǎng)大——我發(fā)現(xiàn)在每次吃過(guò)虧犯過(guò)錯(cuò)之后自己能得到比平時(shí)更多的人生啟示。

我不但不能做到“把一切錯(cuò)誤都擋在門(mén)外”，反而是注定要通過(guò)試錯(cuò)才能學(xué)會(huì)社會(huì)常識(shí)、處世之道。而人生感悟也隨之豐富了。

我承認(rèn)自己現(xiàn)在處于一種進(jìn)取狀態(tài)——正積極尋求人生的路標(biāo)（盡管常走錯(cuò)路或跌跟頭），寧愿被命運(yùn)之神領(lǐng)著走，而不愿被牽著走。只是，對(duì)于人生的態(tài)度不像馬銳等那么真誠(chéng)罷了，對(duì)一些事反思得不夠——我現(xiàn)在遇到最多的是尋常小事，覺(jué)得大都沒(méi)有反思的價(jià)值，不像對(duì)昨日之奇歷那么饒有興致地反復(fù)咀嚼。

現(xiàn)在明白余杰為什么那么偏激了。是“一心只讀圣賢書(shū)”害出來(lái)的，想蛻變，不斷獲得新生，不滿足現(xiàn)狀。而身邊可供反思的材料只有書(shū)了。

于是，年輕人蓬勃奮發(fā)的活力讓他以一切為假想敵，把筆當(dāng)作武器進(jìn)行批判以促進(jìn)自己思想的成熟。

生活中的磨難嘗得太少啊（雖然早年吃苦的經(jīng)歷對(duì)他現(xiàn)在的個(gè)性形成影響頗大），應(yīng)該到社會(huì)上去親自體驗(yàn)一下“做人”的難處，那樣就不會(huì)像現(xiàn)在這樣大言不慚了。

2

對(duì)生活的記錄

11.8

連續(xù)三天，費(fèi)力寫(xiě)個(gè)小品劇本，艱難！

該重新審視自己了。

這么久了，總是無(wú)言以對(duì)。

想交流沒(méi)有機(jī)會(huì)，

我能理解你，但更想了解你。

不知你的心事，有沒(méi)有覺(jué)得累？

我們都太過(guò)正統(tǒng)（矜持——2000.4.2），

總怕“打擾”對(duì)方，

于是，好多次欲言又止……

11.9

劉東生，國(guó)際第四紀(jì)科研聯(lián)合會(huì)主席，中科院、第三世界科學(xué)院院士，演講《中國(guó)自然環(huán)境的形成與演變》：“越是區(qū)域性的研究，越有全球性。”

晚聽(tīng)劉東生院士（82歲）報(bào)告。他精神矍鑠，面色紅潤(rùn)，笑容可掬，講話有條理，邏輯性較強(qiáng)，做事精心細(xì)致（一邊回答問(wèn)題還一邊收拾幻燈片）。

學(xué)校應(yīng)該多提供這樣機(jī)會(huì)，讓學(xué)生多見(jiàn)識(shí)名人大家，亦擴(kuò)大本校影響。

中文系晚會(huì)，證明了一個(gè)道理：沒(méi)金剛鉆偏攬瓷器活必失敗，畫(huà)虎不成反類犬。

這些孩子大多不知道自己適合干什么，矯揉造作，無(wú)病呻吟，累了自己又累了別人。

幾位發(fā)揮了特長(zhǎng)者，博得眾彩，應(yīng)該應(yīng)該！

3

對(duì)生活的反思

下午排戲。有人說(shuō)我應(yīng)該去發(fā)掘未經(jīng)表現(xiàn)之人，而不應(yīng)用老演員。不愿辯解，也不會(huì)辯解。只覺(jué)得做一管人的官?zèng)]意思，要太多地照顧別人，自己的能力、興趣之發(fā)展大受限制。

依我這脾性，將來(lái)會(huì)盡力回避有官銜的職務(wù)的，為的是過(guò)一種寧?kù)o、自由的生活。

寫(xiě)論文無(wú)以下筆——關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)的。

排節(jié)目眾口難調(diào)——當(dāng)官就意味著關(guān)注周圍甚于自己。

好久沒(méi)寫(xiě)東西了，以致昨晚給朋友寫(xiě)信老不成功，撕去三張信紙，后又坐在宿舍青燈下挨了兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)成。

盡管費(fèi)時(shí)很多，卻很高興。畢竟我是在“創(chuàng)作”啊。

前段日子老是讀，連筆記都不做，結(jié)果是越來(lái)越不會(huì)寫(xiě)了。

今日晨，讀周國(guó)平《書(shū)與人生》，終于“自我發(fā)現(xiàn)”——知道應(yīng)讀那些能激發(fā)我寫(xiě)點(diǎn)什么的書(shū)，不應(yīng)該“把自我溶解在大師的作品中”。

當(dāng)然，以前不寫(xiě)也是有客觀原因的：集體化的生活，每晚熄燈前電視轟鳴，熄燈后為不影響別人和保護(hù)視力，便不再讀與寫(xiě)了。

其實(shí)，深夜對(duì)于我來(lái)說(shuō)，正是理解力和創(chuàng)造力大為提升的時(shí)機(jī)。

夢(mèng)里，在鄉(xiāng)下任數(shù)學(xué)老師，認(rèn)識(shí)了一位同是初出茅廬的女教師（班主任）。建議她帶班里學(xué)生去參觀植物園、動(dòng)物園。

聽(tīng)我介紹后，她在馬路邊備課，看來(lái)準(zhǔn)備接受。我則滿心歡喜地為她扇風(fēng)以驅(qū)走飛揚(yáng)的塵土。

她與我很愉快地對(duì)話，爽朗地笑。我覺(jué)得她是個(gè)開(kāi)朗、熱情、細(xì)致和有責(zé)任心的人，并未仔細(xì)去看她相貌，寧愿保留那種朦朧的美感。

本不知后來(lái)會(huì)如何繼續(xù)，但外婆的……問(wèn)話影響了我的心情：“說(shuō)你要和幺女子（農(nóng)村的指代年輕女子的說(shuō)法）結(jié)婚？”在思考中，醒了。

我的老筆，跟我三年了。曾多次考慮換掉。

下午買(mǎi)了支筆芯，準(zhǔn)備為另一支筆換上，把你閑置一段時(shí)間。可那支筆芯不但寫(xiě)著費(fèi)力，裝也不合適，強(qiáng)行裝上竟把筆筒撐破……

還是老的好哇！

可是，為什么總要經(jīng)過(guò)多次失敗的嘗試才知道？

作于1999年11月大二期間

覺(jué)得好看，請(qǐng)?jiān)谖哪兔c(diǎn)個(gè)“在看”↓

這樣可以讓更多人看到

學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃與志愿填報(bào)、咨詢相關(guān)問(wèn)題，有以下四種方式可以跟我鏈接：

1、直播：點(diǎn)擊下方按鈕，關(guān)注我的視頻號(hào)，預(yù)約直播（如果顯示過(guò)期，可點(diǎn)擊預(yù)約最新直播），直播時(shí)可留言或連麥咨詢；

2、加群：點(diǎn)擊下方按鈕，關(guān)注本公眾號(hào)，在后臺(tái)回復(fù)“加群”，按對(duì)應(yīng)身份加入“任煒老師生涯支持群”，將每天收到生涯規(guī)劃相關(guān)資訊；

3、微信：添加我的微信，隨時(shí)可向我提問(wèn)咨詢（均為本人親自回復(fù)），還可索取生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)的干貨資料合集。

添加任煒老師微信

4、培訓(xùn)：我將長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃與志愿填報(bào)培訓(xùn)，家長(zhǎng)和從業(yè)老師皆可報(bào)名，參見(jiàn)文章說(shuō)明： 滿10人即可開(kāi)班，可加上方微信咨詢報(bào)名。

若有其他需要，可掃碼查看：

關(guān)注本公眾號(hào)之后，在公眾號(hào)后臺(tái)留言發(fā)送以下關(guān)鍵詞，可收到相關(guān)文章：

1.高一選科：“選科”

2.高中規(guī)劃：“高中”

3.成績(jī)提升：“提分”

4.專業(yè)選擇：“專業(yè)”

5.綜合評(píng)價(jià)：“綜評(píng)”

6.志愿填報(bào)：“報(bào)考”

7.文科出路：“文科”

8.低分出路：“低分”

9.就業(yè)形勢(shì)：“就業(yè)”

10.考研形勢(shì)：“考研”

11.就業(yè)準(zhǔn)備：“準(zhǔn)備”

12.生涯教育：“教育”

13.心理調(diào)適：“心理”

14.勵(lì)志故事：“努力”

15.幸福秘訣：“幸福”

16.學(xué)習(xí)規(guī)劃：“學(xué)習(xí)”

17.高考減壓：“減壓”

18.錄取分析：“錄取”

19.是否復(fù)讀：“復(fù)讀”

20.大學(xué)規(guī)劃：“大學(xué)”

志愿填報(bào)文章合集：“合集”

高中生升學(xué)規(guī)劃免費(fèi)課程：“課程”

操作方式：在本篇文章上方點(diǎn)擊藍(lán)字“ 任煒老師”，在下方圖示界面中， 點(diǎn)擊“ 發(fā)消息 ”，填寫(xiě)關(guān)鍵詞發(fā)送，即可收到相關(guān)文章。

如有其他問(wèn)題 ，也可以在我的公眾號(hào)后臺(tái)輸入關(guān)鍵詞搜索，會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)文章。

見(jiàn)本文中的說(shuō)明：