政新微評 | 從秦朗巴黎丟作業看眼見不為實的危害

4月12日，杭州警方通報“在法國巴黎拾到小學生作業”：系編造，涉事2人被罰。

“秦朗巴黎丟作業”事件經過警方的深入調查，最終被認定為相關人員為吸引關注而策劃的虛假事件，并對涉事人員進行了相應的處罰。這是一起典型的“眼見不為實”事件，大反轉的結果讓不少關注并參與過這波流量話題的網民們有些驚詫。這一事件雖然看似荒誕，但也帶來了諸多深刻的警示作用。

眼見不為實事件的警示作用

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首先

它再次強調了網絡信息的真實性問題。在信息爆炸的時代，網絡成為了人們獲取信息的主要渠道。然而，網絡信息的真實性卻難以得到保證，基本事實的缺失，甚至關鍵信息的編造，成了某些流量作品的套路。此次事件就是一起典型的虛假信息傳播案例，涉事人員利用公眾的好奇心和同情心，編造了一個看似真實的故事，從而引發了廣泛關注和討論，并從中獲利。這警示我們，在面對網絡信息時，要保持理性和客觀，不輕信、不盲從，要通過多方面的核實和求證，才能確保信息的真實性。

02

其次

它揭示了網絡炒作和虛假宣傳的危害性。涉事人員為了吸引眼球和流量，不惜編造虛假故事，這種行為不僅損害了公眾的利益，也破壞了網絡空間的秩序和公信力。這警示我們，無論是個人還是媒體，都應該堅守誠信原則，拒絕炒作和虛假宣傳，用真實、客觀、負責的態度去報道和傳播信息。網絡社會和現實社會一樣，編造虛假販賣情緒都要付出相應代價。

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此外

該事件也提醒我們要加強對網絡空間的監管和管理。網絡空間是一個開放、自由的空間，但也容易成為虛假信息和不良信息的滋生地。因此，政府和社會各界應該加強對網絡空間的監管和管理，建立健全相關的法律法規和制度規范，打擊虛假信息和不良信息的傳播，維護網絡空間的秩序和穩定。

該事件也提醒我們要注重培養孩子的網絡安全意識和信息辨別能力。在這個信息化的時代，孩子們從小就接觸網絡，但他們往往缺乏足夠的辨別能力和自我保護意識，要充分認識到這些熱點事件對孩子們的影響，有必要在學校和家庭教育中，要讓孩子們有對網絡的警惕意識，網絡中有真有假，有善有惡，熱門的不見得是有價值的，成梗的不見得是有營養的，獲贊高的不見得就是正確的。

眼見不為實的危害

在當下的流量話題中，特別是熱門視頻，讓人感覺越來越難辨真假。這種眼見不為實的危害是多方面的。

一是影響了對于整體傳播場上內容的信任度。從社會新聞角度，真實是最起碼的要求，但策劃、擺拍類視頻的屢屢出現，讓真實性讓位于戲劇性和沖突性，關注的是假的，參與討論的不過是別人的設計，情緒投入卻最終補愚弄，這種信任傷害是潛移默化的，倘若真發展到，無論網上看到什么都會疑惑真假，那是非常可怕的。

二是媒體的助力助推作用，成了虛假內容的加速器。以丟作業事件為例，一條自媒體的網絡視頻一出，首先就吸引了媒體的關注，視頻直接搬運報道，做標題加話題，內容上熱搜，助力了內容迅速跨平臺傳播，且在傳播過程中，又加持了媒體自身的影響力和權威性，讓事件看起來就是真的。媒體僅引用單一網傳信源，不做核實就秒級引用報道，這種傳統媒體自媒體化的工作方式，無疑也讓虛假內容的傳播和影響倍增。

三是傳播收益明顯，“成功”輕易復制。眼見不為實中是有著流量密碼的，或有情節夸張好故事；或有性格突出，人物設定明確的主人公；或發生在標志性場所場景；或錄下有沖擊力有矛盾的對話對白；或有明確的指責對象或部門；或事件在高潮時視頻戛然而止，讓人更想知道后續如何……只要能掌握這些技巧，制作出一條足以獲得關注的“新聞視頻素材”，看起來是越來越容易，制作門檻低，流量收獲快，變現方式多，假的比真的更有收獲，誰還會去做真的。

四是查處成本高，證否難度大。雖然一些視頻中情節有似是而非之處，雖然有些事件細想起來太過機緣巧合，有些場景怎么就那么貼切地被拍下來，但對于這些內容究竟哪個部門要負責印證，究竟平臺、管理方、涉事方的責任如何界定，又是一個問題。丟作業事件最終是由警方進行的查處通報，但從事件上熱搜引發關注再到官方出具調查結論，已經過去了近兩個月的時間，顯然這個調查過程充滿波折，先要明確主管主責部門，再進行詢問取證，再對情節責任進行判定，說起來簡單的核實調查，對于網傳視頻來說，實際工作的開展絕非易事。雖然丟作業一事經核查有了結果，但此類事件是否都能啟動調查，是否都要由公安機關來出手處理，又成了另一個問題。

五是規矩規則不完善，制度化管理尚需提升。如何有效減少眼見不為實類的網絡亂象，還需要從規矩規則入手，讓風險大于收益，讓查處形成模式，讓犯規者心生敬畏，讓平臺方落實責任，讓管理者主動而為。這些是解決路徑，但推進力度和效果還需提速。如何管理跟不上發展，那問題只會積累加劇。

要解決“秦朗巴黎丟作業”這類眼見不為實的問題，可以從以下幾個方面入手：

一要加強網絡素養教育，提高公眾辨別能力。政府、學校和社會組織應積極開展網絡素養教育活動，教育公眾如何正確識別網絡信息的真偽，培養他們在面對網絡信息時保持理性和客觀的態度。同時，媒體也應承擔起社會責任，加強自律，避免為了追求點擊量和關注度而傳播未經核實的虛假信息。

二要完善法律法規，加大處罰力度。政府應制定和完善相關法律法規，對網絡傳播虛假信息的行為進行明確界定和嚴厲打擊。對于故意制造、傳播虛假信息的個人或組織，應依法追究其法律責任，并公開曝光，形成有效的震懾作用。

三要強化平臺責任，加強內容監管。網絡平臺作為信息傳播的重要載體，應承擔起內容監管的責任。平臺應建立完善的內容審核機制，對上傳的視頻、圖片等信息進行嚴格把關，防止虛假信息的傳播。同時，平臺還應建立舉報機制，鼓勵用戶積極舉報虛假信息，對舉報屬實的內容及時進行處理。

四要加強跨部門協作，形成合力。解決眼見不為實的問題需要多個部門的協作配合。政府應建立跨部門協作機制，明確各部門的職責和分工，形成合力打擊虛假信息的傳播。例如，公安部門可以負責調查取證和打擊違法行為，宣傳部門可以負責加強網絡素養教育和輿論引導，網信部門可以負責加強網絡平臺的監管等。

五要促進媒體自律，推動行業健康發展。媒體作為信息傳播的重要力量，應自覺遵守行業規范和職業道德，拒絕傳播虛假信息。同時，政府和社會組織可以設立媒體監督機構，對媒體的傳播行為進行監督和評估，推動媒體行業的健康發展。

綜上所述，解決眼見不為實的問題需要政府、媒體、平臺和社會公眾共同努力。通過加強網絡素養教育、完善法律法規、強化平臺責任、加強跨部門協作和鼓勵媒體自律等措施，可以有效減少虛假信息的傳播，營造一個健康、有序、安全的網絡傳播環境。

福爾貓斯

一個不愿露臉的業內人士，告訴你輿情后面的可能有的故事。